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음악극 수업이 고등학생의 리더십 향상에 미치는 효과
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 13 285-309 (25 pages)
본 연구의 목적은 음악극 수업이 고등학생의 리더십 향상에 미치는 효과를 알아보는 데 있다. 서울 S 고등학교 3학년 여학생 32명, 남학생 9명을 대상으로 5차시의 음악극 수업을 실시하고, 리더십 변화를 알아보기 위하여 김미숙 외(2006)의 KEDI 리더십 특성검사를 사전사후 실시하였다. 연구 결과, 리더십 점수가 유의미하게 향상 되었고, 리더십 하위요인에서는 비전과 추진, 도전정신, 의사결정력, 대인관계와 조직능력, 타인과 공동체 배려에서 유의미한 결과가 나타났다. 이는 음악극 수업이 고등학생의 리더십 향상에 효과적임을... -
두부외상으로 인한 기질성 정신장애 환자 자료의 K-WAIS 요인분석
오상우, 김홍곤, 강종구 대한신경정신의학회 신경정신의학 6 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1997, 제 36권 제 5호 11 896-901 (6 pages)
본 연구는 두부 외상후 기질성 정신장애로 진단된 환자의 자료를 토대로 K-WAIS의 요인구조를 탐색해 보았다. 연구 대상자는 17세에서 72세의 남녀 138명으로, 8개월 동안 호남지역에 소재하고 있는 대학병원 신경정신과와 정신과병원에 내원한 두부 외상으로 인한 기질성 정신장애 환자들이었다. 자료분석은 주성분분 석모형을 이용하여 요인분석을 하였다. 기초구조 계산법으로는 주축분해법을 사용하였고, 기초구조에 대한 회전방법으로는 직각회전방식을 사용하였다. K-WAIS의 요인구조를 알아본 결과, 두부 외상후 기질성 정신... -
Mild Cognitive Impairment 노인군의 점화 효과 특성
박재우, 김도관, 고선규, 고효정, 김성환, 김재경, 서민영, 이인수, 김지혜 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2002, 제 41권 제 3호 12 498-507 (10 pages)
연구목적： 이 연구에서는 K-MMSE에서 25점 이하를 받은 50대 이상 노인들을 MCI(Mild Cognitive Impairment) 군으로 보고 이들의 인지 기능 특성을 점화 효과를 중심으로 살펴보고자 하였다. 먼저, 점화 효과 가 MCI 노인군에 있어서도 유지되고 있는지를 알아보고, 인지 기능의 손상 정도에 따라 점화 효과가 유 의미하게 변화하는 지를 살펴보고자 하였다. 방 법： 본 연구에서는 K-MMSE 점수 25점 이하의 노인 96명을 대상으로 ADAS-Cog와 일종의 간접 기억 검사 도구인 지각적 파악 과제를 제작하여 점화 효과를 측정하여 인지... -
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단측대뇌손상에 의한 인지와 정서장애
정근재, 염태호, 장환일 대한신경정신의학회 신경정신의학 23 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1990, 제 29권 제 5호 11 1075-1097 (23 pages)
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스포츠이벤트 프로세스 관리시스템 표준 프레임워크 개발
김주학(Joo-Hak Kim), 조선미(Sun-Mi Cho) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 81 815-824 (10 pages)
스포츠이벤트의 운영 환경은 크기, 종류, 지역에 따라 다양하고, 단위업무별 업무가 독립적이지 않고 상호 유기적인 관계를 이루고 있으며, 복잡한 이해관계자가 매트릭스구조로 이루어져 있어 일반화 된 운영 모델을 구축하는 것은 결코 쉬운 일은 아니다. 이 연구에서는 이러한 문제를 해결하기 위해 스포츠이벤트 관리의 개념 및 프로세스의 지침을 제공하는 표준 을 제안한다. 표준개발을 위해 산업분야 및 활동의 품질경영을 위한 국제 표준 규격인 ISO 9001:2015에서 제시하는 프레임을 따라 표준화를 진행하였다. 이 연구에서... -
언어장애아동과 정상아동의 K-WPPSI 수행분석 비교
위지희, 오은영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 51 507-517 (11 pages)
본 연구는 언어장애 아동과 정상 아동의 웩슬러 유아 지능검사(K-WPPSI-IV)의 수행을 분석한 연구 이다. 본 연구는 만 4세∼7세까지의 학령전기 아동을 대상으로 하였다. 언어장애 아동과 정상 아동의 K-WPPSI-IV의 소검사를 비교한 결과, 상식, 공통성, 어휘, 이해, 모양맞추기, 행렬추리, 공통그림찾기, 그림기억하기, 위치찾기, 동형찾기, 선택하기, 동물짝짓기 소검사에서 언어 장애 아동이 정상 아동에 비해 수행이 저조한 것으로 나타났다. 또한 언어장애 아동과 정상 아동의 K-WPPSI-IV의 소검사를 지 표들을 비교한 결과,...
