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Roles of Ascospores and Arthroconidia of Xylogone ganodermophthora in Development of Yellow Rot in Cultivated Mushroom, Ganoderma lucidum
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 10 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2011, 27권 2호 6 138-147 (10 pages)
Xylogone ganodermophthora, an ascomycetous fungus, is known to cause yellow rot in the cultivated mushroom Ganoderma lucidum. In this study, we investigated the dissemination of this fungal pathogen in G. lucidum grown in cultivation houses. To determine the role of ascospores produced by X. ganodermophthora in disease development, we constructed a green fluorescent proteinlabeled transgenic strain. This X. ganodermophthora strain produced a number of ascomata in the tissues of oak logs on which... -
Alternaria Spots in Tomato Leaves Differently Delayed by Four Plant Essential Oil Vapours
Jeum Kyu Hong, Yeon Sook Jo, Dong Hyun Ryoo, Ji Hwan Jung, Hyun Ji Kwon, Young Hee Lee, Seog Won Chang, Chang-Jin Park 한국식물병리학회 식물병연구 10 Pages
한국식물병리학회 식물병연구 2018, 24권 4호 6 292-301 (10 pages)
Alternaria leaf spot disease has been a concern during a tomato production in greenhouse. In vitro antifungal activities of vapours of four plant essential oils, cinnamon oil, fennel oil, origanum oil and thyme oil, were investigated during in vitro conidial germination and mycelial growth of Alternaria alternata causing the tomato leaf spots to find eco-friendly alternatives for chemical fungicides. The four plant essential oils showed different antifungal activities against in vitro conidial... -
일부 대학생의 전공계열별 학과만족도와 취업관계 연구
장선주, 강미현, 김혜진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 32 317-328 (12 pages)
본 연구는 2014년 10월 11일부터 2014년 10월 16일까지 경북지역 K대학교에 재학 중인 보건계열학 과와 비보건계열)학과에 재학 중 인 466명을 대상으로 자기기입식 설문지법을 사용하여 조사하였다. 1학년은 23.4, 2학년은 54.7, 3학년은 21.9로 나타났고, 비보건계열에서는 1학년이 48.6, 2학년이 32.9 3 학년이 18.6순으로 나타났다. 입학 동기는 보건계열에서 부모 및 지인의 권유가 27.3 취업이 잘되서가 23.4, 비보건계열에서는 본인의사가 36.7, 적성과 능력에 맞아서가 23.8 순으로 나타났다. 전공 관련 직 업선택에서... -
English intonation: what and how to teach to primary school pre-service teachers
Sangdo Woo 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권1호 13 183-195 (13 pages)
This study proposes a teachable and learnable procedure for the teaching English intonation to primary school pre-service teachers. Primary school teachers need to communicate in English in class to teach English and be a model to students. Teachers should have an intelligible and good pronunciation to conduct their English classes following the TEE guideline of MOE and demands of parents and students. In most English pronunciation classes, intonation has been neglected or avoided for various... -
노년기 인지기능 저하와 사망 위험 예측의 연관성에 관한 개념적 소고
한국노년학연구회 한국노년학연구 2015, 제 24권 5 105-132 (28 pages)
좌우한다. 생의 후반기에 인지기능이 심하게 저하되는 현 상(terminal decline or drop)은 몇 년 후 사망하게 됨을 예측해주는 데, 이러한 현상은 상당수의 노인들에게서 나타난다. 이는 그동안 여 러 가지 신체적 질환 등으로 인해 인지기능 저하도 초래했음을 의 미함과 동시에 젊은 시절부터 노후를 위한 건강관리 실천을 제대로 하지 못하고 살아왔음을 의미한다. 본고에서는 생의 종말기(terminal stage)에 나타난 인지기능 저하와 사망위험의 예측, 그리고 각종 질 환하고의 관련성 등을 정리하면서 성공적 노화의 방향을 논했다. -
The Effects of an Adventure Education Experience on Team Development of K-12 Teachers
Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 한국교원교육학회 한국교원교육연구 16 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 2호 9 201-216 (16 pages)
The purpose of this study was to explore changes in team development using the Team Development Inventory that may have occurred due to a treatment comprised of adventure education elements. Subjects consisted of 61 teachers; 29 in the control group and 31 in the treatment group. Results indicated that the treatment significantly affected team development as determined by Wilks’ lambda= 0.708, F (1, 59)= 7.84; p= .001. At the pre-test, the control and treatment groups were not significantly... -
입학사정관제 입학생들을 위한 교육대학 학업생활 보완방안 탐색
황윤한 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 2호 15 359-382 (24 pages)
훨씬 다양한 특성을 가진 학생들이 입학하게 될 것으로 예상되며, 특히 학업능력의 편차가 더욱 크게 나타날 것이므로 이를 대처할 수 있는 제도 보완이 필요하다. 둘째, 학업에 수월성을 지닌 학생들에게는 Honors 프로그램을 제공하고, 학업능력이 현저 히 낮은 학생들에게는 비계학습(scaffolding) 도우미 프로그램을 제공해야 한다. 셋째, 무시험자격검정령이 개정됨에 따라 학생들의 학점 관리가 부담이 될 수 있으므로 이 를 해결할 수 있는 방안으로 수강취소(course drop)제도와 이수지연(incomplete) 제도를 도입 해야 한다. -
Who goes to University? : Expansion of higher education and class differentials in educational aspiration in South Korea
HYEYUN JEONG 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 39 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 춘계학술대회 4 72-110 (39 pages)
This article has two basic objectives: First, to examine whether educational expansion in south Korea has contributed to the abolishment of class differentials in educational attainment. Second, to examine what has deterred greater equality of educational attainment in a South Korean context. A wide range of research on education in South Korea has focused on the primary effects - relationship between socioeconomic background and students’ academic achievements in school – in creating...


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