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재활의료기기업체의 국제화의 성공요인: ㈜맨엔텔을 중심으로
장경배 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 6 57-65 (9 pages)
목적: 본 연구에서는 기본적인 전통이론과 국제화를 기본 바탕으로 하여 국제신생벤처기업(International New Ventures, INVs) 개념을 파악하는 동시에 국제신생벤처기업인 개념에서 ㈜맨엔텔의 해외진출 성공 사례를 파악하고자 한다. 연구방법: 국제신생벤처기업인 ㈜맨엔텔에 대해서 객관적으로 분석을 실시했다. 특히 그룹인터뷰(FGI-Focus Group Interview) 통해 해외시장 진입형태, 재무제표, 보드자료, 기업 내부 자료를 참조 했다. 또한 기업의 해외 개척 활동으로 해외전시회, 해외수출 등 대한 객관적 자료를 확보하기 위해... -
글로벌 역량 개발을 위한 다문화수용성과의 관계 탐색
김정덕, 이은경, 송선영 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 29 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2020, 제 5권 제 1호 (통권 8권) 3 35-63 (29 pages)
세계가 연결된 글로벌 시대에서 글로벌 역량이 중요하다는 점에 대해서는 상당한 합의가 이루어져 있으나, 그 역량이 어떻게 형성되고 개발될 수 있는가에 대해서는 여전히 밝혀지지 않은 것이 많다. 이 연구는 점차 분화되는 글로벌/다문화 관련 요소에 대해 보다 면밀하게 고찰하고 글로벌 역량 개발에 필요한 교육내용과 방안을 모색하기 위해 이루어졌다. 먼저, 글로벌 역량에 영향을 미치는 요인 중 사회심리적 요인으로 다문화수용성을 상정하고, 다문화수용성의 어느 요소가 글로벌 역량과 관련이 있는지 살펴보았다. 글로벌... -
국제환경의 변화에 따른 초등교사교육의 과제
조문현 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권2호 8 95-112 (18 pages)
국제환경의 변화가 교육 전반에 영향을 주는 시대가 도래하였다. 세계화와 국제교류의 증대, 정보? 통신 분야의 획기적인 발 전 등이 교육 분야에 전에 없던 새로운 교육적 수요를 불러온 것이다. 이러한 새로운 수요는 곧 초등 교사교육 분야에도 변화 를 요구하게 되었다. 이 연구는 국제환경의 변화에 따른 초등교사교육의 과제를 추출하기 위하여 수행되었다. 이를 위하여 교 육과 밀접히 관련된 국제 환경의 변화 양상을 짚어보고, 그에 따른 새로운 교육적 수요를 확인하였으며, 이에 터하여 교사교육 의 과제들을 제시하였다.... -
‘국제화시대 그리고 해외 현장 경험’에 대한 토론
염민호 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 3 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교육학회 추계학술대회 분과학회발표회 자료집 8 1-3 (3 pages)
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AN OUTLINE OF VETERANS ASSISTANCE
Chang Shu?jen 한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 13 Pages
한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2005 국제세미나 10 335-347 (13 pages)
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NVivo를 활용한 전문가 교사와 예비 교사의 시각화 과정 특성 비교 분석 연구
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2006, 제 23권 제 3호 10 209-230 (22 pages)
정보와 자료가 급증하는 현대사회에서 교사의 역할은 단순 정보 전달에서 지식을 재창출하고 공유하는 활동이 기대된다. 특히, 교수학습 활동 현장에서 의도된 정보를 제공하기 위해서 직접 수업을 설계하고 자료를 준비한 풍부한 경험의 교사들은 그렇지 못한 예비교사에 비해 효과적이고 효율적인 접근을 한다.본 연구에서는 전문가 교사 3인과 초보자 예비교사 3인을 대상으로 수업활동을 위한 자료 제작과정에서 초기 아이디어 스케치 과정을 비디오로 녹화하여 컴퓨터 활용 질적분석도구인 NVivo를 활용하여 분석하였다. 전문가와... -
초·중등학생의 다문화수용성에 미치는 영향 분석 - 다문화 외국인 교사 배치 학교를 중심으로 -
오상아, 한유경, 양영은 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 4호 1 1-22 (22 pages)
본 연구의 목적은 초·중등 학생들의 다문화수용성에 유의한 영향을 미치는 다양한 변인을 분석하여 학생들의 다문화수용성을 증진시킬 수 있는 교육적 방안을 모색하는 데 있다. 이를 위해 ‘2016년 다문화가정 대상국가와의 교사교류사업’에 참여한 학교의 학생들을 대상으로 다 문화수용성을 조사한 자료를 활용하였다. 분석결과, 첫째, 학생배경변인 중에서 학교급, 학생 성별, 외국체류기간이 영향을 미치는 것으로 나타나, 초등학교급일수록, 여학생일수록, 외국체 류기간이 길수록 학생들의 다문화수용성이 높은 것으로 나타났다.... -
대학생의 글로벌 역량 개발 가능성 탐색연구: 학내 국제화(IaH)1)의 영향을 중심으로
이병식, 전민경 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 15 381-403 (23 pages)
(internationalization at home, IaH) 전략을 적극적으로 추진해 왔으나, 아직까지 이러한 노 력들이 대학의 중요한 교육성과에 어떤 영향을 주는지에 대한 실증 연구가 부족하다. 따라서 이 연구에서는 전국 4년제 일반대학에 재학 중인 5,598명을 대상으로 학내 국제화가 대학생 의 글로벌 역량 개발에 미치는 영향을 살펴보았다. 위계적 선형모형(HLM) 분석을 실시한 결 과, 학생수준에서는 국제화 교육을 경험할수록 글로벌 역량이 높은 것으로 나타났다. 즉, 다 문화강의를 수강한 경험이 있는 학생들의 경우 글로벌 역량의 모든... -
참여 학생의 입장에서 본 CAMPUS Asia 사업의 효과와 장애요인 분석
전재은, 변기용, 이수지 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 2호 5 107-136 (30 pages)
본 논문은 2012년부터 시범 운영되고 있는 한중일 3국간 대학생 교류 프로그램인 CAMPUS Asia 사업의 효과와 장애요인을 참여 학생의 관점에서 살펴보았다. 이를 위해 CAMPUS Asia 프로그램을 통해 중국 및 일본 대학에 파견된 한국 학생 16명을 심층 면접하 였다. 분석 결과, 참여 학생들은 중국과 일본에 대한 막연한 부정적 인식에서 탈피하고 모국 인 한국에 대해서도 객관적으로 이해하게 되는 인식의 변화, 동아시아 지역 전문가로 성장하 기 위한 진로 계획의 구체화 및 학문적?문화적 소양의 획득 등 다양한 효과를 경험한 것으로... -
국가장학금 대학배분 제도 분석
김수경, Kim Soo-Kyung, 한유경, Han You-Kyung, 고장완, Ko Jang Wan 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 8 185-206 (22 pages)
