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491.

교육인적자원개발 정책의 성과 평가

이병준 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 22 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 정기 6 1-22 (22 pages)

이병준 저
...
- 5,100원
정부는 2001년 제1차 국가인적자원개발 기본계획(2001-2005)을 수립한 이후 2006년부터 적용될 제2차 국가인적자원개발 기본계획의 수립을 추진하고 있다. (교육인적자원부, 2004) 국가가 인적자원개발의 중요성을 인식하고 그간 개별적으로 추진되어 왔던 인적자원개발정 책을 정부 부처간의 정책공조와 조율을 통해 보다 효율적이면서도 효과적으로 추진하려고 시도하고 있다. 그러나 정부는 그간 인적자원개발 정책기획과 추진을 위해 다양한 노력들을 시도하였으나 그 성과는 아직 가시적이지 않다. 현재 인적자원개발과 관련된...
492.

ACE사업 평가의 쟁점과 과제

김병주 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2016, Vol.23 No.1 1 1-30 (30 pages)

김병주 저
...
- 5,900원
이 논문은 1단계(2010∼2013년)와 2단계(2014년∼) ACE사업 평가의 쟁점과 과제를 분석하고자 하였다. 이를 위해 먼저 ACE사업의 배경과 현황, 주요 구조, 성과, 평가와 지표를 정리한 후, ACE사업의 평가에 초점을 맞추어 사업의 목표와 방향, 평가대상, 평가방식과 절차, 평가내용과 지표, 그리고 성과관리의 다섯가지 측면에서 쟁점과 과제를 논의하였다. 논의된 쟁점과 과제를 중심으로 주요 개선과제를 다섯가지로 제안하였다. 첫째, ACE사업은 성과를 지역 내에 확산 공유할 수 있는 방향으로 사업을 설계될 필요가 있다. 둘째,...
493.

대학 자체평가보고서에 기초한 평가시스템 분석

이석열, 이호섭 한국교육정치학회 교육정치학연구 25 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.3 4 93-117 (25 pages)

이석열, 이호섭 저
...
- 5,400원
본 연구는 대학자체평가보고서의 내용을 기초로 해서 대학자체 평가시스템을 분석하 고, 제도 도입 취지 등을 고려할 때 적절하게 운영되고 있는 가를 논의하고자 출발하 였다. 이를 위한 자체평가 시스템 분석은 2012~2013년도 대학자체평가를 실시 한 209 개 대학 중에서 대학자체평가보고서의 조사표를 작성해서 응답한 191개 대학을 대상으 로 했다. 자체평가보고서를 분석한 결과를 보면, 당초 2009년에 비해서 대학자체평가가 대학평가로서 정착하기 시작했다. 하지만 평가시스템 상에서 평가의 투입, 과정, 산출 의 측면이 제대로...
494.

보육서비스 전달체계 분석을 통한 보육의 공교육화 방안 탐색

신현석, 정주영, 김진미 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 2 35-64 (30 pages)

신현석, 정주영, 김진미 저
...
- 5,900원
본 연구는 보육서비스 전달체계를 행정체계, 집행체계, 지원체계로 나누어 그 실태를 분석하여 보육의 공교육화 방안을 탐색해 보고자 하였다. 보육의 공교육화를 위해서는 첫째, 보육과 유아교 육의 통합을 통한 중앙 집권식 행정체계 수립되어야 하고, 보육의 공교육화라는 종국의 목적을 달 성하기 위해서는 모든 공교육 업무를 일원화하는 것이 바람직하다. 둘째, 보육서비스 집행기관의 인식 전환이 필요하다. 셋째, 보육서비스가 기본학제로 편입되는 정책이 수립되고 실천되어야 한 다. 넷째, 교사교육의 일원화 및 신분안정을...
495.

교육대학원 평가체제의 발전 방향 탐색

전상훈, 이경호 한국교육정치학회 교육정치학연구 20 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.1 2 31-50 (20 pages)

전상훈, 이경호 저
...
- 4,900원
교사양성기관간의 질적 격차를 줄이고 교사교육에 대한 사회적 공신력 확보 및 수월성 제고를 위한 제도적 방안에 대한 사회적 요구가 점증하고 있다. 우리나라에서는 교육대학원의 교육여건 및 운영실태를 체계적으로 평가하고 공표함으로써 교원양성기관의 질적 개선을 유도하고자, 교육 대학원에 대한 평가가 현재까지 2차에 걸쳐 실시되었다. 본 연구는 현행 교육대학원 평가체제를 진단하고 문제점을 분석, 향후 교육대학원 평가체제의 발전방향을 모색하는데 그 목적이 있다. 현행 평가체제의 문제점을 평가의 목적, 평가의 내용,...
496.

입학사정관제의 합리적 정착을 위한 사교육비 경감 방안 연구

안선회, 정일환, 주동범 한국교육정치학회 교육정치학연구 27 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2009, Vol.16 No.2 1 7-33 (27 pages)

안선회, 정일환, 주동범 저
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- 5,600원
이 연구는 대학입학제도 중 입학사정관제의 합리적 정착을 위해 입학사정관 전형과 사교육의 연 관성을 검토하고, 고등학교 입학사정관제 전형에 대한 대비 실태와 사교육시장의 대응을 분석하여, 이를 바탕으로 사교육 경감방안을 탐색?제시하는 것이 목적이다. 입학사정관 전형과 연관된 사교육 경감방안으로 고등학교 교육 개선 방안과 입학사정관 전형으 로 인한 사교육 수요 증대 방지 방안, 사교육 대체재 제공 방안을 제시하였다. 입학사정관 전형 대 비를 위한 고등학교 교육개선방안으로는, 교사들의 이해 증진, 교육과정...
497.

고령 청각장애인의 일상생활활동 연구

문종훈, 박수정, 김정기 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 12 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2019, 제 13권 제 2호 9 65-76 (12 pages)

문종훈, 박수정, 김정기 저
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- 4,100원
목적 : 본 연구는 고령 청각장애인의 특성에 따른 일상생활활동의 차이 및 상관관계를 탐색하고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 2017년 장애인 실태조사 자료를 이용하였다. 장애인 실태조사에 참여한 총 6,549명 중 청각장애가 있는 노인 668명이 분석에 포함되었다. 일반적 특성은 나이, 성별, 가구소득, 최종학력, 장애등급, 보청기사용여부, 수화사용여부, 장애발생시기였고 일상생활 활동은 기본적 일상생활활동 12개 영역과 수단적 일상생활활동 8개 영역이 평가되었다. 분석은 두 집단 간 분석 또는 상관분석을 실시하였다....
498.

시니어산업(Senior Industry)에 관한 동향 분석: 신문기사 분석을 중심으로

김수형, 김형수 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 15 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2021, 제 13권 제 1호 2 13-27 (15 pages)

김수형, 김형수 저
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- 4,400원
연구목적 : 본 연구에서는 신문기사의 내용분석을 통해 시니어산업의 동향을 인식과 대응을 중심으로 살펴보고, 그에 따른 우리나라 시니어산업의 향후 정책과제를 도출하는 것이다. 연구방법 : 조선일보, 중앙일보, 동아일보, 경향신문 등 4개 주요 일간지를 대상으로 2005년부터 2019년까지 발행된 시니어산업에 관한 499건의 기사에 대해 빈도분석과 인식과 대응에 대한 내용분석을 실시하였다. 연구결과 : 시니어산업에 대한 관심의 비중이 지속적으로 증가하고 있음을 기사의 빈도를 통하여 확인할 수 있었다. 산업분류 측면에서는...
499.

건강보험 보험료 부과체계 개편이 고령자 가계에 미치는 영향 연구: 동두천시, 연천군 지역

신영숙, 김은정, 김명용, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 1호 3 21-28 (8 pages)

신영숙, 김은정, 김명용, 양영애 저
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- 3,000원
목적: 2018년 7월 보험료 부과체계 개편이 고령자 가계에 미친 영향을 실증적으로 분석함으로써, 2022년 7월로 예정되어 있는 2단계 개편의 완성도를 높이는데 일조하고자 한다. 연구방법: 보험료 부과체계 개편 이전인 2018년 6월 보험료와 개편 이후인 2018년 7월 보험료를 소득분위별로 분류하여 비교하였다. 소득분위는 소득하위 10%까지는 1분위를 시작으로 상위 10%는 10분위로 분류하였다. 동두천시와 연천군을 선정하여 소득분위별 및 연령별 보험료를 분석하였다. 연구결과: 직장가입자의 경우에는 고소득층 보험료가 인상된...
500.

영국의 기후변화 역량강화 정책과 전문가의 핵심역량 분석을 통한 한국 정책에의 시사점 도출

최한나, 김민철, 박제우 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 21 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2018, 제 3권 제 2호 (통권 5권) 3 43-63 (21 pages)

최한나, 김민철, 박제우 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 영국의 기후변화 역량강화 정책과 전문가의 핵심역량 분석을 하고, 한국 기후변화 인력양성 정책에의 시사점을 도출하는데 있다. 이를 위해 DFID(Department for International Development, 영국 국제개발부, “DFID”라 한다)가 공식적으로 정의하는 기후변화 전문가의 핵심역량을 자세히 분석해보았다. ‘기후 및 환경 핵심그룹의 역량’ 및 ‘기후 및 환경 자문위원’의 자격요건과 등급, 이들의 주요 역량과 기타 역량 등을 이루는 내용을 통해 영국 기후변화 전문가의 핵심역량 프레임워크를 분석하였다. 한국도...

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