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In vitro susceptibility of Staphylococcus aureus strains isolated from cows with subclinical mastitis to different antimicrobial agents
Ayman El Behiry*, Gerd Schlenker, Istvan Szabo, Uwe Roesler 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 9 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2012, 제 13권 제 2호 6 153-161 (9 pages)
Sensitivity to commercial teat dips (nonoxinol-9 iodine complex and chlorhexidine digluconate) of 56 Staphylococcus (S.) aureus strains isolated from quarter milk samples of various German dairy herds treated with different teat dipping schemes was investigated in this study. The minimum inhibitory concentration was determined using a broth macrodilution method according to the German Veterinary Association guidelines. The main objective of the current study was to induce in vitro resistance... -
錦江中流域 松菊里文化段階 社會의 威信構造에 대한 試論的 考察
우정연(Jungyoun Woo) 한국고고학회 한국고고학보 32 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2012, 제 84집 2 30-61 (32 pages)
송국리문화단계 사회의 계층화 여부 문제의 일환으로 당시의 동검이나 석검이 지배계층의 전유물인‘위신재’(prestige goods)였는가 하는 논의가 활발히 이루어지고 있다. 그러나 정작 당시 사회의 ‘위신’(prestige)에 대해서는 구체적인 논의가 시도된 경우가 드물다. 이에 본고에서는 위신을 ‘고유의 문화구조에 따라 구분되는 행위자의 범주에 걸맞은 품행을 보인 이에게 타인들이 수여하는 사회적 명예’로 정의하고, 송국리문화단계 사회에서 중요하게 여겨졌던 범주와 가치 및 위신을 검토해 보고자 하였다. 이러한 목적으로... -
예비유아교사의 협업능력 증진을 위한 협력적 음악활동 모형의 구성 및 효과 탐색
방은영(EunYoung Bang) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 35호 2 22-41 (20 pages)
본 연구는 미래 유아교육현장의 주체로서 중요한 역할을 담당하게 될 예비유아교사들에게 요구되는 협업능력의 증진을 위하여 협력적 음악활동 모형을 구성하고 이를 예비유아교사 64명을 대상으로 10주간 적용한 후 그 효과를 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 연구결과 본 연구에서 구성한 협력적 음악활동 모형은 자율적 팀 빌딩(주제선정, 팀 구성 및 역할분담), 교수자의 학습주제 안내, 모둠별 탐구활동(개별학습 및 준비), 모둠별 발표, 동료평가와 학습 성찰의 5가지 단계로 이루어져 있다. 적용효과는 예비유아교사들의 협력적... -
발달장애 아동의 또래 간 사회적 상호작용 향상을 위한 즉흥연주 프로그램의 개발 및 적용
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 6 131-152 (22 pages)
본 연구의 목적은 즉흥연주 프로그램을 개발 및 적용하여 발달장애 아동의 또래 간 사회적 상호작용에 미치는 영향을 탐구하는 데 있다. 이를 위하여 음악과 교육과정, 즉흥연주 기법, 사회적 상호작용 교수 방법을 토대로 즉흥연주 프로그램을 개발하여 A 초등학교 발달장애 아동 3명을 대상으로 적용하였다. 즉흥연주 프로그램은 20차시에 걸쳐 진행하였고, 즉흥연주에서 보이는 또래 간 사회적 상호작용 행동을 관찰하여 분석하였다. 즉흥연주 프로그램의 효과를 확인하기 위하여 반전설계를 적용하였고, 시각적 분석 및 효과크기... -
중학생의 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적 기술의 중다매개효과
조정은(Jung Eun Cho), 신현숙(Hyeon Sook Shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 10 273-300 (28 pages)
이 연구는 중학생의 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적 기술의 중다매개효과를 검증하기 위해 실시하였다. 총 600명의 조사자 중 성실하게 응답한 406명(남학생200명, 여학생 206명)의 자료를 분석하였으며, 구조방정식모형(SEM)을 활용하여 검증하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 중학생의 학교적응에 음악흥미의 직접 효과가 유의하였다. 둘째, 음악흥미가 정서지능과 사회적 기술을 통하여 학교적응에 영향을 미치는 간접 효과에 유의하였다. 셋째, 음악흥미와 학교적응의 관계에서 정서지능과 사회적... -
격려집단상담이 초등학생의 공격성 및교우관계에 미치는 효과
안현주(Ahn Hyun-Ju), 정성경(Chung Sung-Kyung) 한국교육치료학회 교육치료연구 13 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 6 397-409 (13 pages)
본 연구는 낙담한 초등학생들의 공격성을 낮추고 교우관계를 향상시킬 수 있는 방안을 찾고자 격려집단상담이 공격성과 교우관계에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 본 연구를 위해 초등학교 6학년 54명을 대상으로 자기낙담 검사를 실시한 후 상위 30%(16명)를 연구대상으로 하여 격려집단상담을 실시하고, 공격성(30문항)과 교우관계(20문항)에 어떻게 영향을 주는지 알아보았다. 본 프로그램의 효과를 알아보기 위해 실험집단과 통제집단에 사전‧사후검사를 실시하였으며 수집된 자료는 SPSS 24.0을 이용하여 분석하였다. 그... -
자폐장애아의 염색체 이상
정철호, 김정범 대한신경정신의학회 신경정신의학 11 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1994, 제 33권 제 3호 13 637-647 (11 pages)
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Web 2.0 Based Collaborative E-learning
Hye-Jin Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 88 903-913 (11 pages)
