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조류에 의한 갯벌의 등급화 연구
이기섭, 김미란, 이시완, 이한수 한국습지학회 한국습지학회지 11 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2004, Vol.6 No.1 5 105-115 (11 pages)
본 연구는 조류에 의한 갯벌 등급화 기준을 설정하여 갯벌을 평가하였다. 갯벌의 등급은 절대 등급화와 상대 등급화의 두 가지 방법이 시도되었다. 첫째, 절대 등급화는 개체수, 보호종, 보호종의 개체수, 생존 집단의 1%기준을초과하는 종수, 국내 도래 집단의 1%기준을 초과하는 종수 등 5가지 기준 요인을 설정하였다. 이후 5개 기준의 합계 점수에 의해 갯벌 등급화를 시도하였다. 둘째, 상대 등급화는 도래 개체수, 도래 밀도, 종다양도 지수, 종풍부도지수, 종균등도 지수, 안정지수 등을 구한 후, 상대 평가에 의해 갯벌의 순위를... -
서울시와 강원도 치매업무종사자의 돌봄 능력 인지도와 직무만족도의 관계 및 효율적 치매안심센터 운영방안
김춘길, 이영희, 권명순 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 2호 6 112-124 (13 pages)
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4차 산업혁명시대 노인 간호
한국노인간호학회 노인간호학회지 노인간호학회지 20주년 기념 특별호 6 160-165 (6 pages)
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노인요양 시설 입소 노인 삶의 질 구조모형
신소홍, 박정숙 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2018, 제 20권 제 3호 4 193-203 (11 pages)
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학습장애에 대한 교육사회학적 연구
한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 2호 (통권 11호) 5 57-71 (15 pages)
학습장애에 대한 연구는 주로 의학 및 심리학 등의 관점에서 연구되어 왔다. 그러나 최근에는 학습장애의 원인이 단일 요인에 의한 것이 아니라 다양한 요인에 의해 일어날 수 있다는 주장이 증가하면서 학제적 연구를 촉진시켰다. 이는 학습장애에 대한 연구가 기존의 의학모델과 심리학적 모델에 의한 접근에서 사회적 모델의 접근 가능성을 열어 두고 있는 것이다. 따라서 학습장애에 대한 이해의 폭을 더 넓히기 위해서는 학습장애를 사회적 맥락과 관련지어 연구할 필요가 있다. 이에 본 연구는 교육사회학이론 중 기능주의... -
A Qualitative Study on the Job Socialization Process of Independent Corporate Instructors
SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 2 31-58 (28 pages)
This study examines the job socialization process of independent corporate instructors. We conducted in-depth interviews with 13 independent corporate instructors. The interview questions and analysis framework were designed based on Miller s(2011) model that identified three stages of job socialization, that are anticipatory socialization, encounter, and metamorphosis. We revealed the challenges that the instructors had to face in each stage and identified the strategies taken to cope with the... -
‘유로존’의 위기와 유럽통합을 위한 독일성인계속교육의 의미
박성희, 이상오 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.2 4 91-110 (20 pages)
마르틴 부버에 의하면, ‘위기’(crisis, 危機)는 성인교육(Erwachsenenbildung)에 ‘기회’를 준다. 즉 성인교육은 위기를 극복해 줄 수 있는 좋은 방안이다. 오늘날 유럽통합을 위 해 결성된 유로존(euro-zone)이 위기를 맞고 있다. 그러나 이는 유럽단일통화인 ‘유로 화’(�, EUR))의 급격한 도입에 의해 촉발된 경제적 차원으로 환율조정문제가 핵심이다. 즉 환차(換差)에 따라서 손해를 보는 국가가 생기는 반면, 이득을 보는 국가도 생긴다. 따라서 지금의 유로존 위기는 유로화와 자국화폐 간의 환율조정을 잘 할 수 있다면 회... -
평생학습 : 정치적이고 전기적인 접근
PeterAlheit 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 7 187-227 (41 pages)
이 연구는 평생학습의 2가지 관점인 정치적이고 전기적인 관점에 대하여 설명하고 있다. 우선 평생학습을 교육시스템에 대한 재조직의 관점으로 보았다. 이와 같은 관점은 현대사 회에 들어와서 일의 본질에 대한 변화, 지식의 새로운 기능, 교육기관들의 기능적 장애, 개 인주의와 근대성에 대한 반성, 교육경제의 새로운 상황 등으로 설명될 수 있다. 두 번째로 는 평생학습의 현상학적인 양상에 대하여 논의하고 있다. 교육과 학습은 개인의 생애단계 에 따라 조직될 수 있다. 성인들을 위한 계속적인 교육훈련, 암묵적인 학습, 학습의... -
1년 이하의 주재원 경험이 있는 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원의 파견 전 교육 요구 분석
리상섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 3 57-93 (37 pages)
본 연구는 문헌 분석과 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원의 핵심 역량 모델분석 을 통해 한국인 주재원의 핵심 역량과 관련하여 5가지 영역을 개발하였다. 본 연 구는 한국 글로벌 기업의 한국인 주재원들이 파견 전 교육을 통해 얻은 역량 (ELC)과 실제 글로벌 작업환경에서 요구되는 역량 (RLC) 사이의 차이점을 발견 하였고, 한국인 주재원을 대상으로 한 교육훈련 프로그램의 특수한 문제점을 발 견하였고, 효율적인 한국인 주재원의 교육훈련 프로그램 개발을 위한 방향을 제 시하였다. 파견 전 교육훈련 중에서 가장 중요한 목표... -
성인교육 및 고등교육 분야 우수 사례의 제3세계 보급 가능성 탐색
이기성 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 4 77-97 (21 pages)
본 논문은 국제화가 급속히 진전되면서 세계가 단일 경제권으로 편입되는 상황에 서 개발도상국들이 성인인력의 양성과 활용에 도움을 줄 수 있는 방안을 탐색하는데 목적이 있다. 많은 개발도상국가들이 외국의 좋은 사례를 필요로 하고 있으나,일부 국가의 성공적 사례는 그 사례가 성공할 수 있는 여건이 당사국의 환경과 동떨어져 있어서 그대로 받아들이기에는 무리가 있다. 우리나라는 1960년대 이후 인력 자원에 집중적인 투자를 한 결과 많은 우수한 인력을 양성하여 활용할 수 있었고, 그 결과 경제발전의 성공을 이룰 수...


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