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Etiologic and epidemiologic analysis of bacterial infectious upper respiratory disease in Thoroughbred horses at the Seoul Race Park
Seung-Ho Ryu, Hye Cheong Koo, Young-Woo Lee, Yong Ho Park, Chang-Woo Lee 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 4 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2011, 제 12권 제 2호 14 195-198 (4 pages)
Infectious upper respiratory disease (IURD) of Thoroughbred racehorses has been a frequent problem (29.6% of incidence) at the Seoul Race Park (Korea). Risk factors for IURD include the season with a high transfer rate (summer and fall), the stabling period (≤ 3 months), and age (2 to 3 years old), suggesting that the movement and new environment may have depressed the immune system of the horses and decreased their ability to respond properly to pathogens. The bacterial strains (n = 98)... -
대사량의 측면에서 본 비만
김수진(Su Jin Kim), 신상원(Sang Won Shin), 김호준(Ho Jun Kim) 한방비만학회 대한한방비만학회지 11 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2003, 제 3권 제 1호 11 95-105 (11 pages)
비만은 근본적으로 에너지 균형의 문제이다. 인체에서의 에너지 균형은 에너지 섭취와 에너지 소비로 이루어지는데, 에너지 섭취는 음식물로부터 탄수화물, 단백질，지방 등 열량 영양소의 공급을 통하여 이루어지고, 에너지 소비는 기초 대사량(BEE) 또는 휴식 대사량(REE), 신체적 활동(physical activity), DIT를 포함한 발열 작용(Thermogenesis)으로 구성되어 있다22). 이 가운데 REE는 전체 에너지 소모량(TEE)의 가장 많은 부분을 차지하기 때문에 조금의 차이라도 오랜시간이 경과하면 결국 상당한 열량의 차이가 축적되어23,24)... -
초등교사의 로봇활용SW교육에 대한 인식과 요구 조사
이정민, 정현민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 12 117-129 (13 pages)
본 연구의 목적은 로봇활용SW 교육에 대한 초등교사의 인식을 알아보고, 이러한 연구결과를 기반으로 초등교사에게 필요한 지원과 전략에 대한 시사점을 제시하는데 있다. 이를 위해 8명의 전국 초등교사(남 2명, 여 6명)를 대상으로 약 30분 가량 반구조화된 전화인터뷰를 진행하였다. 분석결과, 대부분의 초등교사는 로봇활용SW교육에 대해 긍정적인 인식을 가지고 있었으나, SW교육이나 로봇교육에 관한 연수에 참여했거나 수업 경험이 없는 교사들은 아직 로봇이나 SW교육의 활용에 대해 어렵거나 모르겠다는 인식을 갖고 있는 것으로... -
청소년의 리더십 생활기술과 진로성숙 관계에서 정서의 매개효과
정효미(HyoMee Cheong), 이숙적(SookJeong Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 74 779-789 (11 pages)
본 연구는 고등학생을 대상으로 청소년의 리더십 생활기술과 진로성숙의 관계에서 긍정정서와 부정정서의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 경기도 소재 고등학생을 425명을 대상으로 하였으며, 자기기입식 설문방식을 이용하여 조사하였고 회수된 설문지 중 400명을 최종 분석자료로 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 18.0을 이용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 구조모형 검증을 위해 변인들 간의 상관관계를 분석하였다. 연구결과, 리더십 생활기술과 긍정정서는 정적 상관관계를 보였고,... -
노인의 상황인식 측정을 위한 항목개발: 델파이조사
정남해 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 10 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 2호 8 69-78 (10 pages)
목적: 본 연구의 목적은 노인의 상황인식을 측정할 수 있는 평가항목을 개발하기 위하여 전문가 의견을 수렴하는 것이었다. 연구방법: 본 연구는 델파이조사로 2020년 9월부터 10월까지 노인 인지와 관련된 전문가 패널 20명을 대상으로 노인의 상황인식을 측정하는 항목에 대한 전문가 의견을 수집하였다. 델파이 조사는 3차례에 걸쳐 진행되었으며, 1차 델파이 설문에는 조작적 정의, 문항 조건 및 선행연구를 근거로 하여 18개의 폐쇄형 질문과 1개의 개방형 질문을 구성하여 전문가 의견을 수렴하였다. 2차, 3차 델파이 설문은 각... -
대학에서의 팀 학습 활동에 대한 학습자의 평가
한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 4호 7 143-163 (21 pages)
이 연구는 최근 증가하고 있는 대학의 팀 학습 활동에 대한 학습자의 반응을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 팀 학습 활동에 관련된 이론과 선행연구를 검토하였고, 2009년 12월 서울 소재 4개 대학의 213명의 재학생으로부터 설문에 대한 응답을 얻었다. 팀 학습 활동에 대한 학습자의 반응은 ① 수업에 대한 전반적인 호감도, ② 수업의 체계성, ③ 교수자의 열의, ④ 수업 자료의 적절성, ⑤ 학습량의 증가 여부, ⑥ 시험과 과제물의 적절성, ⑦ 교수자의 학생에 대한 관심, ⑧ 학습의욕 증대 여부, ⑨ 지식습득 증대... -
미국의 미래학교가 학교 및 교사 교육에 주는 시사점 탐색: SOF를 중심으로
박종필 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 4호 3 45-67 (23 pages)
일부 시·도를 중심으로, 우리나라에서도 미래학교 설립 및 운영을 위한 노력들이 이루어지 고 있다. 이에 본 연구에서는 이러한 노력들의 모델이 되고 있는 미국의 Philadelphia 학교구 에 설립된 School of the Future를 중심으로 하여 미국의 미래학교가 우리나라의 학교 및 교 사 교육에 주는 시사점을 탐색하는데 초점을 둔다. 미국에서 실시하고 있는 미래학교 관련 노력이 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 미래학교를 일반 학교에 정착시키기 위해서는 학교 차원에서의 예산 확보를 위한 다양한 노력 등 정부나 외부 기관에서... -
공업계 고등학교 공업교사 직무수행능력 측정도구 개발 및 수준 개선방안
안광식 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2006, 제 23권 제 2호 2 37-58 (22 pages)
이 연구에서는 산업과 교육과정의 변화에 따라 공업교사가 갖추어야 할 직무수행능력을 측정할 수 있는 도구를 개발하고, 요인을 추출하여 공업교사의 직무수행능력 향상에 도움을 주고자 하였다.먼저 문헌연구와 11명의 전문가 집단을 통하여 도구를 개발하였고, 194명의 교사를 대상으로 직무수행능력에 대한 내용 타당도와 수준에 대하여 조사를 실시하였다. 그리고 요인분석을 통하여 5개의 요인을 추출하였다. 요인 1은 교수-학습 및 평가, 요인 2는 학급운영 및 대인관계, 요인 3은 전문교과 및 산학협동 운영, 요인 4는 전문성... -
한국 교사양성교육에 대한 성찰과 지향-해체와 재구성의 논리와 윤리-
조영달 한국교원교육학회 한국교원교육연구 24 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 4호 6 139-162 (24 pages)
본 연구는 고통의 시대를 전제로 탈현대적 관점에서 한국의 교사양성교육이 지향해야 할 성찰의 논리를 제안하고자 함을 목적으로 한다. 즉, 참여적 정체성의 시민성과 교육에 대한 본래적 가치 특성을 전제, 교사양성교육의 해체와 재구성을 위한 논리와 윤리의 탐색이 본 연구의 주된 주제이다. 사실 이러한 전제에서 출발하여 포스트모더니즘의 관점에서 보면, 기존의 실증적 교사교육 지식과 기(旣) 형성된 교사양성체제는 회의와 의심의 대상이다. 이러한 회의(懷疑)는 객관적 교육이론과 표준적 교육 실천지식에 대한 불신, 재현... -
미국의 특수교육 지원조직 관련 법규와 운영실태 분석
이미선, Lee Mi-seon , 조광순, Blair Kwang-sun Cho 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 21 501-522 (22 pages)
