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- 교육치료연구(15)
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- 상담평가연구(3)
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- BRAIN & LEARNING(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
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- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
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심부전 환자 대상 국내 양적 간호연구 분석 및 중재연구의 질 평가
손연정, 서은지 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 14 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2017, Volume 19, No 4 2 227-240 (14 pages)
심부전은 심장의 기능 혹은 구조적 이상으로 심실이 혈액을 충 분히 뿜어내지 못하여 신체에 필요한 만큼의 산소를 전달하지 못 하는 만성 진행성 비가역적 질환이다[1]. 최근 급속한 인구 고령화 와 더불어 심부전의 주요 원인인 심근경색의 발생률 증가, 스텐트삽 입술과 같은 치료기술의 발전에 따른 심혈관 질환의 만성화 경향으 로 인해 선진국에서는 성인 인구의 약 1-2%에서 심부전을 앓고 있으 며[2], 특히 70세 이상 노인에서는 약 10%가 심부전 환자로 보고되고 있다. -
투약에 대한 흥미도와 약물계산역량 간의 관계에서 약물계산자신감의 매개효과: Kolb의 학습양식유형을 적용하여
박형숙, 조규영, 김동희, 김상희, 김명수 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2013, Volume 15, No 4 1 155-163 (9 pages)
투약역량이란 환자에게 안전한 투약을 적용할 수 있는 능력으로 간호 대학생이 졸업하게 되면 즉시 갖추어 주기를 기대하는 역량 중 중요한 부분이다(Wright, 2007). 투약 전 환자에 대한 사정, 투약적용, 약물교육, 약물효과에 대한 관찰과 평가 등 투약과정 동안의 모든 업무와 관련된 역량을 말하는 것으로(Sulosaari, Kajander, Hupli, Huupponen, & Leino-Kilpi, 2012), 그 하위범주에는 이론적 역량, 의사결정역량, 실무적 역량으로 세분화될 수 있다(Sulosaari, Suhonen, & Leino-Kilpi, 2011). 즉, 투약역량은 해부, 생리,... -
신규 졸업 간호사의 약물계산오류의 위험에 영향을 미치는 요인
김명수, 김정순, 하원춘 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2014, Volume 16, No 2 6 113-122 (10 pages)
일 년에 한번, 공개채용을 통해 입사한 간호사들은 졸업 후 며칠 이내에 임상현장에 투입되기도 하지만, 몇 개월 혹은 1년 이상을 대기발령인 경우도 있으므로 이른바 다른 의미의 유휴간호사의 역할을 하게 된다. 학생에서 간호사로의 원만한 이행은 간호와 관련된 지식과 업무에의 자신감을 향상시키고(Cockerham, Figueroa-Altmann, Eyster, Ross, & Salamy, 2011) 능력의 통합을 유도하므로(Gregg, Wakisaka, & Hayashi, 2013) 향후 간호사로서 발전해 나가는데 있어서 매우 결정적인 시기라고 할 수 있다. 하지만, 일본 간호협회에... -
D 전문대학 신입생의 자기조절학습전략이 학업성취도에 미치는 영향
박은희, 송희영, 박수홍 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 19 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 2호 7 135-153 (19 pages)
연구목적: 본 연구는 전문대학생들의 자기조절학습전략이 학업성취도에 미치는 영향을 탐색하여 학생들의 학업 성취와 학교적응능력을 높이는 데 도움을 주고자 한다. 연구방법: D전문대학의 2018년 입학생의 자기조절학습전략검사 결과를 바탕으로 학업성취도별 저․중․고집단 간 one-way ANOVA를 실시하고, 자기주도학습전략과 학업성취도 간에 상관분석, 중다회귀분석을 실시 하였다. 연구결과: 분석결과, 첫째, 자기조절학습전략은 학업성취도별로 고집단과 중․저집단 간에 유의한 차이가 있었다. 둘째,... -
어머니의 양육효능감과 아동의 놀이성 간의 관계에서 어머니 놀이참여의 매개 효과
정정옥, 이형민 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 7 121-138 (18 pages)
본 연구는 어머니의 양육효능감이 아동의 놀이성에 미치는 경로에서 어머니의 놀이참여의 매 개역할을 검증하고자 하였다. 이를 위하여 S시의 영유아기 자녀를 둔 어머니 267명을 대상으 로 분석을 실시하였다. 어머니의 양육효능감, 놀이참여, 아동의 놀이성에 대해서는 어머니 대 상 질문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료에 대해서는 빈도분석, 기술통계, 상관 관계분석, 확인적 요인분석과 구조방정식 모형 분석을 실시하였다. 연구 결과 어머니의 양육 효능감은 아동의 놀이성에 직접적인 영향을 미쳤으며, 어머니의... -
초등학교 4학년 아동의 성별 자기조절학습의 유형화 및 유형의 특성 분석*
천희영 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 4 49-69 (21 pages)
본 연구는 한국아동?청소년패널조사 1차년도(2010년) 초등학교 4학년 패널의 자료를 사용하 여 아동의 성별로 자기조절학습 유형을 탐색하고, 각 유형에 대한 자기조절학습과 관련된 개 인?가정환경?학교환경 변인의 영향 분석을 통해 유형의 특성을 분석하는 데 목적을 두었 다. 분석대상 아동은 남아 1029명과 여아 943명이었고, 패널 데이터의 분석을 위해 군집분석, 중다회귀분석을 하였다. 연구한 결과, 남아와 여아에서 4개 자기조절학습 하위요인의 수준이 높은 자기조절형과 낮은 자기조절형이 공통으로 발견되었고, 남아의 경우... -
간호대학생의 임상실습 만족도와 임상실습 자기효능감의 관계
백경선, 김영희, 박찬경, 김정숙, 이경임, 김소영, 이해랑, 김은재 다문화건강학회 다문화건강학회지 9 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2017, 제 7권 2호 6 57-65 (9 pages)
간호교육의 일차적 목표인 이론교육과 실습교육을 통한 질적간호의 제공은 전문직 간호사의 양성에 중요한 역할을 한다. 간호교육에서 임상실습은 간호대학생이 간호사로서 갖추어야 할 여러 실제적인 지식과 경험을 학습하도록 함 과 동시에 가치관과 태도, 간호에 대한 이미지 형성 및 전 문간호사로서의 역할을 학습할 수 있는 중요한 과정이다 (Seo, 2006). -
아동간호 팀기반 시뮬레이션학습이 비판적사고능력과 문제해결능력에 미치는 효과
백경선, 김지연 다문화건강학회 다문화건강학회지 7 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2016, 제 6권 2호 2 9-15 (7 pages)


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