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511.

참자기를 찾아가는 여대생에 대한 통합적 미술치료 사례연구

이수진, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 1호 (통권 11권) 10 201-225 (25 pages)

이수진, 이근매 저
...
- 5,400원
오늘날 대학생활의 부적응을 호소하는 대학생들이 눈에 띄고 있다. 이에 대학의 학생생활연구소를 내방하는 대학생들의 수가 증가하고 있다. 특히 청소년들의 고민 거리는 학업, 진학, 취업, 대인관계 등을 들 수 있는데, 그 가운데 대인관계의 양 적․질적 측면은 그(녀)들의 자기정체감 확립 및 삶의 질을 결정하는 중요한 측면 이 된다(구본용 등, 1993). 우리나라 대학생의 경우 고교시절에 대학입학이 가장 중요한 과업으로 인정되고 강요됨으로써 치열한 입시경쟁과 더불어 심한 갈등의 시기를 거치는 경우가 많다. 이러한...
512.

Politics of Visual Comparison: Notes on the formation of nationalismin the colonial exposition inKorea

Hong Kal 동아시아문화학회 동아시아문화와예술 23 Pages

동아시아문화학회 동아시아문화와예술 2006, 제3집 7 (23 pages)

Hong Kal 저
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- 5,200원
513.

청소년의 자기개념과 학교생활적응의 관계에서 정신건강 문제의 매개효과: 학습부진 여부에 따른 다집단분석

김동일, 임진형 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.3 5 107-128 (22 pages)

김동일, 임진형 저
...
- 5,100원
본 연구는 청소년의 자기개념과 학교생활적응의 관계에서 정신건강 문제의 매개효과를 검증하고, 학습부진 여부에 따른 잠재평균과 경로계수의 차이를 확인하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 ‘한국교육종단연구(KELS) 2013’의 4차년도(2016년) 데이터에서 1,126명의 학습부진 학생과 5,407명의 일반 학생 자료를 수집하였으며, 분석방법으로는 구조방정식(SEM) 분석, 부트스트래핑, 다집단 잠재평균 차이 분석과 경로계수 차이 분석을 사용하였다. 그 결과 자기개념이 긍정적일수록 학교생활적응도가 높아졌으며, 자기개념과...
514.

장애대학생이 지각하는 진로장벽과 장애정체감이 진로효능감에 미치는 영향

김정은 한국학습장애학회 학습장애연구 21 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.2 2 27-47 (21 pages)

김정은 저
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- 5,000원
본 연구는 장애대학생 101명을 대상으로 진로효능감과 진로장벽, 장애정체감 수준에 대한 인식을 배 경변인별로 그 차이를 살펴보고, 진로효능감에 영향을 미치는 진로장벽과 장애정체감의 하위 변인을 분석하는데 목적이 있다. 본 연구의 결과를 살펴보면 먼저, 장애대학생의 진로효능감 수준은 배경변인 인 성별과 학년에서 유의미한 차이를 보였는데, 남성 장애대학생이 여성 장애대학생보다 진로효능감의 수준이 높았고, 4학년 장애대학생인 1, 2학년 장애대학생보다 진로효능감 수준이 높았다. 둘째, 장애대 학생의 진로장벽에 대한...
515.

지역아동센터 이용 아동의 프로그램 만족도 및 또래관계가 심리사회적 적응에 미치는 영향

서원경 한국부모교육학회 부모교육연구 30 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2014, 제 11권 1호 1 5-34 (30 pages)

서원경 저
...
- 5,900원
은 Achenbach(1991)가 개발한 YSR(Youth Self Report)을 오경자 외(1997)가 번안하여 표준화한 한국판 자기행동평가 척도(K-YSR)를 사용하였다. 자료의 분석은 SPSS 17.0을 이용하여 빈도분 석, 기술통계, t-검정, 분산분석, 상관관계분석, 회귀분석을 실시하여 변인간의 관계를 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 지역아동센터 이용 아동의 심리사회적 적응 정도는 비교적 높은 것으로 나타났다. 저소득 가정이여서 경제적 어려움은 있지만 부모?형제와의 정서적 지지, 친구?공부방 선생님의 보호 및 교육, 이해와 관심이...
516.

다문화가족 자녀의 대인관계향상 프로그램개발을 위한 탐색적 연구 : 아시아계 어머니가 양육하는 초등학교 고학년을 중심으로

박경애 한국부모교육학회 부모교육연구 22 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2010, 제 7권 1호 2 23-44 (22 pages)

박경애 저
...
- 5,100원
최근 우리사회는 다문화가정의 증가로 인해 그 자녀에 대한 관심이 증가하고 있다. 다문화가정이 공교육에 진입했을 때 그들이 갖는 이중문화의 가정환경은 다른 아동에 비해 발달적, 교육적 측면의 어려움과 성장발달과정에서 필수적인 대인관계형성에 부정적인 영향을 초래한다. 본 연구의 목적은 문헌고찰을 통하여 아시아계 어머니가 양육하는 다문화가정 고학년 자녀의 대인관계 향상을 위한 잠정적인 프로그램을 제안하는데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 아시아계 어머니가 양육하는 다문화가정 자녀의 문제와 프로그램...
517.

부모 리더십 척도 개발에 관한 연구

윤지영 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2009, 제 6권 1호 3 49-69 (21 pages)

윤지영 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 변화하는 현대 사회에서 효과적인 부모역할수행을 통한 부모의 행복과 나아가 가정 및 사회의 다면적 복지 증진을 위한 과정의 일환으로 부모 리더십의 개념을 탐색하여, 부모 리더십 척도를 개발하고 타당성을 검증하고자 한다. 특히, 맞벌이 부모를 대상으로 유아기 발달 단계에서 나타나는 아버지와 어머니 모두의 리더십 행동에 대하여 부모 리더십을 구성하는 요인을 규명하고자 한다. 본 연구에서 부모 리더십의 척도 개발은 문헌 연구, 포커스 그룹, 심층면접 그리고 설문조사와 같은 연역적․귀납적 두...
518.

대학생의 부모-자녀 관계와 심리적 독립에 대한 연구

송순, 박효인 한국부모교육학회 부모교육연구 21 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2006, 제 3권 2호 1 5-25 (21 pages)

송순, 박효인 저
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- 5,000원
청년기의 부모로부터의 심리적 독립은 청소년 후기의 개인적 적응과 매우 밀접하게 관련된 문제로서 중요한 발달적 과업이다. 유아기에 일어나는 첫 번째 심리적 독립이 어머니로부터 신체적으로 분리 독립된 존재라는 감각을 터득하는 시기라면 청소년 후기에 일어나는 두 번째 독립은 심리적 분리와 개별화로서 인간의 자아발달에 있어 중요한 계기를 마련하게 되는 것이다(Blos, 1979). 유아기 독립은 유아와 어머니간의 격렬한 정서적 관계의 맥락에서 자신을 분리된 존재로 인식하면서 유아의 자아경계선이 뚜렷해지며 어머니에게...
519.

마음챙김명상법의 집단사회사업 응용에 관한 연구

최용규, 형성훈 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 28 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 2호 7 189-216 (28 pages)

최용규, 형성훈 저
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- 5,700원
본 연구는 사회과학분야의 사회사업운용에서 마음의 평정을 잃은 노인들의 심 리적 어려움이 되고 있는 스트레스, 자아존중감, 우울 감의 문제를 초점으로 한 집단 사회사업의 프로그램을 창의적으로 응용하여 효과성과 사회사업서비스 프로 그램 활성화의 필요성에 따른 방안을 실험적으로 응용하여 실시하였다. 노인들의 심리적 평정에 어려움을 겪는 노인들을 대상으로 임의 표집으로 통제집단과 실험 집단으로 나누어 진행하였다. 연구목적에 따라 알아본 결과는 다음과 같다. 첫째, 사전검사-사후검사에 따른 전체 스트레스 차이에...
520.

청소년의 내면화된 수치심이 일상적 스트레스에 미치는 영향

박지현 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 22 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 1호 6 121-142 (22 pages)

박지현 저
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- 5,100원
본 연구는 청소년의 내면화된 수치심이 일상 스트레스 지각에 미치는 영향을 살 펴보고자 하였다. 고등학교 2, 3학년 300명을 대상으로 연구한 결과, 첫째, 청소년 의 내면화된 수치심 수준은 남녀 간에 차이가 없었다. 둘째, 내면화된 수치심이 남 학생은 자아영역과 학교생활 스트레스 지각에만 영향을 미치는 반면, 여학생은 모 든 영역의 스트레스 지각에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 남녀 모두 내면 화된 수치심의 하위요인 중‘공허’요인이 스트레스 지각에 미치는 상대적 영향력 이 가장 큰 것으로 나타났으며...

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