학지사 뉴논문

총 6,360건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

5221.

직장남성의 모자화 반응특성에 따른 애착에 관한 연구

이정임, 정재원 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 5호 (통권 68호) 2 885-902 (18 pages)

이정임, 정재원 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 직장남성의 모자화 반응특성에 따른 애착관계가 어떠한 관련성을 보이는지 알아보고자 하 였다. 연구 대상은 대구, 경북, 인천, 구미, 포항, 평택지역에 근무하는 직장남성 421명이며, 측정도구로는 모자 화와 성인애착척도이다. 자료 분석을 위해 일원변량분석과 빈도분석을 실시하였다. 본 연구 결과는 첫째, 직장 남성의 모자화 반응특성(아이상, 어머니상, 모자상)에 따라 애착-의존이 차이가 있는지를 알아보기 위해 직장남 성에 따른 미혼자와 기혼자로 나누어살펴 본 결과, 아이상에서는 얼굴표현, 크기,...
5222.

미술치료 전공 석사과정 경험에 대한 질적연구

최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 16 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 4호 (통권 67호) 1 659-674 (16 pages)

최선남 저
- 4,500원
본 연구의 목적은 국내 미술치료 전공 대학원 석사과정 동안 전공자들이 어떠한 경험을 하고 있는지를 탐색 하고 이해하기 위해 수행되었다. 이를 위해 미술치료 전공 졸업생이 배출되었고, 전공 교수가 있는 서울과 대 구, 경북지역 3개의 대학원을 선정하고 주임교수에게 연구의 취지를 알린 후 졸업생들에게 메일과 문자로 연구 의 목적을 알렸다. 연구참여를 희망한 미술치료 전공자 16명을 대상으로 2012년 6월에서 8월까지 3개의 포커스 그룹 인터뷰를 실시하고 그 내용을 분석하였다. 연구결과 46개의 개념과 16개의 범주, 7개의...
5223.

여대생의 우울과 모자화 반응특성과의 관계

조주원 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 1호 (통권 64호) 5 85-101 (17 pages)

조주원 저
- 4,600원
본 연구의 목적은 여대생의 애착 유형에 따른 우울의 정도를 확인해 본 후 우울과 모자화의 반응특성에 차 이가 있는지를 알아본 것이다. 이를 위해 대구, 경북의 A시와 K시에 소재한 대학의 여대생 516명을 연구대상 으로 하였다. 측정도구는 모자화와 성인애착척도지, 우울 척도지를 사용하였고, 자료를 분석하기 위해 상관분석 과 일원변량분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 여대생의 애착유형에 따른 우울은 유의미 한 차이가 있었다. 안정형은 집착형, 거부형, 두려움형보다 우울수준이 낮은 것으로, 집착형과...
5224.

집단미술치료가 대학 운동선수의 우울감 및 스트레스에 미치는 효과

김선명 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 4호 (통권 67호) 8 811-834 (24 pages)

김선명 저
- 5,300원
본 연구는 집단미술치료가 대학 운동선수의 우울감과 스트레스에 미치는 효과를 분석하는 것을 목적으로 하 였다. 연구의 대상은 K대학 체육학과 운동선수 36명을 대상으로 18명씩 실험집단, 통제집단으로 구성하고, 2012 년 8월 31일부터 2013년 1월 4일까지 주 1회, 회기 당 120분씩 총 18회기에 걸쳐 실험집단에 대해 집단미술 치료 프로그램을 실시하였다. 우울감을 측정하기 위한 척도는 Beck(1967)이 제작한 척도를 수정한 우울척도 (Beck‘s Depression Inventory: BDI)를 사용하였고, 스트레스를 측정하기 위한 척도는 Cohen,...
5225.

집단미술치료가 학대피해 아동의 사회성에 미치는 효과

김영아 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 4호 (통권 67호) 7 791-809 (19 pages)

김영아 저
- 4,800원
본 연구는 학대피해 아동 10명을 대상으로 집단미술치료 프로그램이 학대피해아동의 사회성에 미치는 효 과를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 B시 아동보호전문기관에 아동학대로 신고 되어 현재 기관 내에 있 는 아동일시보호시설(쉼터)에서 생활하고 있는 아동들로 구성되었다. 집단미술치료 프로그램은 2011년 4월 21 일~30일까지 사전검사를 실시하였고, 5월 1일~8월 14일까지 주1회 120분으로 총 15회기를 실시하였으며, 프로 그램 종료 1주일 후인 8월 21일에 사후검사를 실시하였다. 아동들의 사회성 변화를 알아보기 위해...
5226.

비주얼 저널을 활용한 집단미술치료가 미술심리지도사 과정 수강생의 자기수용과 개인적 성장에 미치는 영향

정은주 한국미술치료학회 미술치료연구 31 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 4호 (통권 67호) 5 731-761 (31 pages)

정은주 저
- 6,000원
본 연구는 비주얼 저널을 통한 집단미술치료가 미술심리지도사 과정 수강생의 자기수용과 개인적 성장에 효 과가 있는지를 알아보기 위해 실시하였다. 연구대상은 A시에 소재한 B대학 평생교육원 미술심리지도사 과정 수강생 16명이며 이들은 실험집단 8명과 통제집단 8명으로 구분되었다. 연구기간은 2012년 12월부터 2013년 1 월까지, A 미술치료연구소 집단미술치료실에서 주 2회, 총 8회기 실시되었다. 자기수용과 개인적 성장을 측정 하기 위해 심리적 안녕감 검사(Psychological Well-Being Scale)의 하위척도인 자기수용과 개인적...
5227.

유아기자녀를 둔 어머니의 애착유형에 따른 삶의 만족도와 모자화 반응특성

조병삼, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 4호 (통권 67호) 3 689-709 (21 pages)

조병삼, 최외선 저
- 5,000원
본 연구의 목적은 유아기 자녀를 둔 어머니의 애착유형에 따른 삶의 만족도와 모자화 반응특성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 경상북도 K시와 G시의 5개 유치원에 재원 중인 만 4세와 만 5세의 유아기 자녀를 둔 어머니 395명이며, 측정도구는 모자화와 성인애착유형 검사와 삶의 만족도검사이다. 자료분석을 위해 일원변량 분석과 t-test, 빈도분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아기자녀를 둔 어머니의 모자화 반응특성은 안정형, 집착형, 거부형, 두려움형 모두 약간 양호한 수준인 것으로 나타나,...
5228.

현실치료를 적용한 집단미술치료가 만성질환 고령노인의 감사성향과 자아통합감에 미치는 효과

박동순, 최외선, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 3호 (통권 66호) 6 569-594 (26 pages)

박동순, 최외선, 김갑숙 저
- 5,500원
본 연구는 현실치료를 적용한 집단미술치료 프로그램이 만성질환 고령노인의 감사성향과 자아통합감에 미치 는 효과를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구 대상은 충북 J시 B요양원 입소자 중 75세 이상 92세까지의 만성 질환 노인으로서 프로그램 참여를 희망하는 실험집단 13명과 프로그램에 참여하지 않는 통제집단 13명의 총 26 명으로 편성하였다. 프로그램은 2009년 11월 13일 예비모임을 하고 부터 2010년 5월 3일까지 주 1회 60〜90분 이상 총 23회기에 걸쳐 진행되었으며 추후검사는 2010년 5월 31일 실시하였다....
5229.

집단미술치료가 대학생의 자기격려와 특성불안에 미치는 영향

김태선, 이지연 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 3호 (통권 66호) 5 547-567 (21 pages)

김태선, 이지연 저
- 5,000원
18.0 Program에 의해 비모수 검증(nonparametrc test)인 윌콕슨 부호 순 위 검증(Wilcoxon Signed Rank Test)을 사용하였다. 연구결과 집단미술치료는 대학생들의 자기격려 전체와 인 지적 자기격려, 행동적 자기격려에는 유의미한 영향을 미치지 못하였으나 하위 요인 중 정서적 자기격려 (Z=-2.04, p<.05)를 유의미하게 상승시켰다. 또한 특성불안(Z=-2.21, p<.05)은 유의미하게 감소시켰다. 따라서 집 단미술치료는 대학생들의 정서적 자기격려 향상과 특성불안 감소에 효과가 있었음을 보여주고 있다. 그러므로 집단미술치료를 통해...
5230.

자아상 탐색을 통한 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자존감 향상 및 불안 감소에 미치는 효과

백양희 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 3호 (통권 66호) 4 523-545 (23 pages)

백양희 저
- 5,200원
본 연구는 자아상 탐색을 통한 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자존감 향상 및 불안 감소에 미치는 효 과가 있는지를 알아보고자 하는데 목적이 있다. 연구의 대상은 G시에 있는 G중학교에서 청소년 12명을 의뢰받 아 실험집단 6명, 통제집단 6명으로 배치하였다. 자아상 탐색을 통한 집단미술치료는 2011년 11월 1일부터 2011 년 12월 26일까지 주 2회씩 60분 총 12회기를 실시하였다. 효과를 검증하기 위한 측정도구로는 자아존중감 척 도, 불안척도를 사용하였다. 자료 분석은 집단 간 동질성 검사를 위하여 맨 휘트니 U검정(Mann...

한주간 이슈검색어