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학령전 아동을 위한 애착이야기 그림검사의 개발
윤진영, 방희정 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2018, 제 13권 제 2호 7 111-132 (22 pages)
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부모 양육행동 척도 개발과 타당도 연구
권영민, 서경선 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2018, 제 13권 제 2호 6 89-110 (22 pages)
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The Effects of Parental Management of Peer Relationships on Male and Female Adolescents’ Social Skills, Friendship Qualities, Loneliness, and Delinquency
Hyun-Soo Kim 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 2호 5 59-76 (18 pages)
This study purported to examine relationships between parental peer management and adolescents' social skills, friendship quality, loneliness, and delinquency and further shed light on gender differences in these relationships. Four-hundred-seventy adolescents living in Seoul, Gyunggi, and Incheon areas (240 males and 230 females) completed pencil-and-paper assessments of parental management of adolescent peer relationships, adolescent social skills, adolescent friendship quality, adolescent... -
어머니의 정서인식 명확성이 유아의 문제행동에 미치는 영향 : 우울을 매개로
김다혜, 최은실 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 14 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 2호 2 13-26 (14 pages)
유아기는 부모로부터 받게 되는 보호아래 자신의 주변상황을 탐색하며, 자기 자신과 함께 연결된 여러 관계에 대한 도식을 그려 나가게 된다. 이 시기에 겪게 되는 심리적 부적응 및 불편감에서 오는 문제행동은 지 속성이 있어 아동기와 청소년기 그리고 성 인기까지 위험성이 전해지는 것으로 나타났 다. -
학교폭력 청소년의 부모 모니터링과 청소년의 냉담-무정서 특질에 따른 학교폭력 경험 유형의 차이
하은혜, 김효은 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 1호 4 67-88 (22 pages)
최근 학교폭력에 대한 학교 현장중심의 예방교육 및 다양한 자율적 예방 활동이 강화되고 있다. 학교 내 예방교육, 전문상담실의 배치, 학교보안관, 스쿨폴리스, 배움터지킴이, 학교안전지 킴이 등의 이름으로 학교안전 확충을 위해 보안요원을 활용하는 등 현실적인 상황에서의 학교 폭력 예방을 위한 세부적인 노력이 이루어지고 있다. 그럼에도 불구하고 학교폭력은 여전히 쉽 게 근절되지 않고 지능화, 은밀화, 장기화하는 경향을 보이고 있으며(김희대, 2016), 학교폭력이 시작되는 연령층이 점차 낮아지고, 심각성의 인식률이... -
청소년의 집단따돌림 피해 및 가해 경험과 자살사고와의 관계에서 수치심 경향성의 중재효과
소성인, 김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2016, 제 11권 제 2호 3 35-52 (18 pages)
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영아의 정서조절능력과 보육시설적응과의 관계: 성별에 따른 분석
이지민, 김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2015, 제 10권 제 3호 1 1-20 (20 pages)
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학령후기 아동이 지각한 모애착과 또래 간 갈등해결전략의 관계: 거부민감성의 매개효과
서아라, 이정숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 28 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2015, 제 10권 제 2호 4 63-90 (28 pages)
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유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구
김현수, 진현주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 4 57-81 (25 pages)
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부모-아동 상호작용 코딩 시스템(DPICS)의 타당화 연구
두정일 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 3 39-56 (18 pages)


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