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581.

How does stereology help to inform translation from neuroscience to OT?

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 44 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2014, 제 3권 2호 1 5-48 (44 pages)

저
- 7,300원
by using estimating method and mathematically unbiased sampling. With the unbiased stereological method based on probability theory, researchers can estimate morphological and anatomical changes in biological reference areas accurately and efficiently. Changes in anatomical and cytoarchitectural parameters, such as volume, number, and length, affect specific brain function related to the brain area. Occupational therapists provide treatment to improve functions for participation of occupation in...
582.

Influences of Singing on Levels of Immunoglobulin A and Cortisol by Foreigners

Yi Do Kyong 다문화건강학회 다문화건강학회지 11 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2017, 제 7권 2호 4 35-45 (11 pages)

Yi Do Kyong 저
...
- 4,000원
The purpose of this study was to investigate whether singing folk songs is associated by changes in levels of immunoglobulin A(IgA) and cortisol among foreigners living in Korea. The number of migrant workers and foreign students has increased rapidly since the end of the 20th century. Korea is naturally turning into a multicultural society. The foreigners’ life in Korea must be very stressful because of many reasons including culture and language differences. In a naturalistic before-after...
583.

청소년 자살하지 않는 이유 척도 타당화 연구

김태희, 이동혁 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 17 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2015, 제 21권 1호 2 11-27 (17 pages)

김태희, 이동혁 저
...
- 4,600원
본 연구는 청소년들의 자살 보호요인들을 설명하여 줄 수 있는 ‘청소년용 자살하지 않는 이유 척도’(The Reason for Living Inventory for Adolescents: 이하 RFL-A)를 번안하고, 타당화하는 것을 목적으로 하였다. 척도의 타당화를 위하여 먼저, 청소년용 자살하지 않는 이유 척도를 한국어로 번안 하였다. 그리고 한국어로 번안된 청소년용 자살하지 않는 이유 척도와 절망감, 자살행동, 낙관성을 측 정할 수 있는 척도들로 구성된 설문지를 구성하여 서울지역에 소재 중·고등학교에 재학 중인 청소년 이나 상담센터와 병원에서 상담...
584.

The Relationship between Children's Emotional and Cognitive Self-Regulation at 2 to 3 Years and Prosocial Behavior in the Early Years of School

Donna Berthelsen, Kate Williams 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 10 418-431 (14 pages)

Donna Berthelsen, Kate Williams 저
- 4,300원
This study used data from Growing Up in Australia: The Longitudinal Study of Australian Children (LSAC) to investigate how parent report of children’s emotional and cognitive regulation at age 2-3 years was associated with teacher ratings of children’s prosocial behaviors in the early years of school. A sample of 2,392 children was drawn from the LSAC Birth Cohort for the analyses. The analyses used structural equation modeling to estimate parameters of the relationships between key variables....
585.

A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP

Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)

Dr.Anyamanee Boonsue 저
- 4,600원
Countless creative ideas are constructed while preschoolers play, and are often reflected in their expressions and performance. Various psychological developments can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor...
586.

A Study on Females’ Role Transformation and Adaptation in New Empty Nest Families: Illustrated by the Case of 7 Chinese Female

CUI Jinhai, Oh Jung A 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 22 Pages

글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2016, 제 6권 제 1호 1 7-28 (22 pages)

CUI Jinhai, Oh Jung A 저
...
- 5,100원
would go through four phases when they change their roles, which are role confusion period, role identity period, role acceptance period and role adjustment period. Moreover, this paper holds that the role change of females in empty nest period is not only a personal problem, but also a national and social problem. Therefore, it is necessary to intervene from the policy, the system and the society, to provide social work services for them, so as to ensure the realization of women’s rights.
587.

심리적 안녕감 증진 프로그램이 정서행동문제아동 어머니의 양육스트레스 감소에 미치는 효과

김혜숙 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 32 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2016, 제 6권 제 1호 4 65-96 (32 pages)

김혜숙 저
...
- 6,100원
본 연구는 현재 보건복지부에서 시행하고 있는 지역사회서비스투자사업의 아동청소년심리지원서비스 를 이용하는 정서행동문제아동 어머니의 양육스트레스 감소를 위하여 심리적 안녕감을 증진시키는 프 로그램의 개입을 통해 양육스트레스에 어떤 영향을 미치는지에 대한 효과성을 검증하는 것이다. 대상 은 부산에 있는 저소득가정아동의 복지전문NGO기관에서 아동청소년심리지원서비스을 이용하고 있는 정서행동문제아동의 어머니들로서, 1차 공고를 통해 지원한 15명을 실험집단에, 2차 공고 지원자 15명 을 비교집단에 배정하였다....
588.

상담 사례관리 경험에 관한 문화기술지 연구 - 부산 ‘R’지역아동센터 이용 아동 및 부모, 실무자를 중심으로

박선숙, 한승협 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 22 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2016, 제 6권 제 1호 2 27-48 (22 pages)

박선숙, 한승협 저
...
- 5,100원
본 연구는 지역아동센터 이용 아동의 상담 사례관리라는 문화적 경험으로서의 의미와 그 과 정을 탐색해 보고자 하였다. 본 연구의 목적을 위하여 부산광역시의 ‘R 센터’를 이용하는 아동 및 부모, 실무자를 중심으로 문화기술지 연구방법을 사용하여 그들의 경험을 기술, 분석, 해석 해보았다. 연구결과 ‘R 센터’에서의 상담 사례관리 경험이 아동 및 가족과 실무자들에게 ‘센터 에서의 만남과 기대’, ‘센터에서의 좌절에 대한 경험’, ‘좌절을 넘어서는 의미 찾기’, ‘사례관리 후 아동과 가족의 변화’와 같은 반응을 관찰할...
589.

중증 지체장애여성의 모성경험에 관한 질적연구

이경선 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 26 Pages

한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2016, 제 6권 제 1호 1 1-26 (26 pages)

이경선 저
...
- 5,500원
중증 지체장애여성의 80% 이상이 임신과 출산, 육아의 모성경험을 한다는 현실과 달리 사회 통념은 그들을 모성역할의 부적합자로 보거나 심지어 무성적 존재로 보아왔다. 본 연구는 이 러한 문제의식을 배경으로 중증 지체장애여성의 모성경험의 의미와 본질을 이해하고자 작성 된 질적연구이다. 본 연구는 밴 매넌(Van Manen)의 해석학적 현상학방법으로 중증 지체장애여 성 5명이 각자가 놓여진 가정환경(기초생활 수급자, 부부 모두 장애인, 한부모가정) 하에서 어 떤 모성경험을 하였는지 심층면접을 실시하였다. 원자료를 분석한...
590.

다문화실천가의 다문화 실천경험과 문화적 역량 획득과정에 대한 질적연구

김정연 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 30 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2017, 제 8권 2호 4 95-124 (30 pages)

김정연 저
...
- 5,900원
본 연구는 다문화실천가의 실천경험을 분석하여 다문화 실천경험의 의미를 파악하고, 실천의 과정 안에서 어떻게 문화적 역량을 획득해 가는 지에 대한 기제를 찾아 실천가의 문화적 역량을 증진하기 위한 방법을 모색하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 2015년 8월부터 2015년 12월까지 다문화 관련 기관에 종사하는 실천가 8인을 유의표집하고, 심층면접 후 일반적 질적연구방법을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 다문화 실천경험의 의미는 체계없이 흔들리는 실천현장에서 다문화 실천을 어렵게 만드는 시행착오와 장애물에 맞서며...

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