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581.

The History of the Korean Science Curriculum and the Introduction of the Present 2015 Science Curriculum

Ha Minsu 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 1 171-184 (14 pages)

Ha Minsu 저
...
- 4,300원
The purpose of this study is to identify the history of the science curriculum in Korea and to review the science curriculum launched in 2015. Science has become an independent subject from the secondary curriculum for the purposes of developing Korean industry. The third curriculum was published by revising the second curriculum and adding an academic focus. The third curriculum was revised to create the fourth curriculum by introducing the notion of a human-centered curriculum, which is mainly...
582.

관심기반 선택모형에 근거한 지속가능발전교육에 관한 초중등 교사의 관심 분석

강운선 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 1호 5 47-58 (12 pages)

강운선 저
...
- 4,100원
이 연구의 목적은 George 등(2013)이 제안한 관심기반 선택모형에 근거하여 지속가능발전교육에 관한 초중등학교 교 사들의 관심 수준을 밝히고, 성별, 연령, 학교급, 지속가능발전교육에 관한 연수 경험 등의 변인이 관심 단계에 미치는 효과 를 실증적으로 분석하는데 있다. 이를 위하여 초중등학교 현직교사를 연구대상으로 선정하고 편의표집방법 중의 하나인 임 의표집 방법을 활용하여 자료를 수집하였다. 분석을 통해 얻은 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 전체적인 관심수준에 관 한 집단 자료 해석을 통해 비사용자의...
583.

Developing Global Citizens? Possibilities and Problems of Youth-Conference Programming

William Gaudelli, Hanadi Shatara 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 5 208-219 (12 pages)

William Gaudelli, Hanadi Shatara 저
...
- 4,100원
Youth for Global Engagement (YGE) is a summer program assembling late adolescents from diverse geographic locales to converse and create projects to be carried out upon homecoming. We engaged a mixed-methods study to gain insight about the development of global citizenship knowledge, attitudes, and behaviors among participants over one year. Participants engaged in pre and post-surveys, interviews on-site and we observed learning activities and read participantgenerated objects. Three themes...
584.

한국인 영어작문에 대한 평가 : 원어민․비원어민 평가자간 유사점과 차이점

이성용, 최호성 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 3호 2 629-655 (27 pages)

이성용, 최호성 저
...
- 5,600원
본 논문은 원어민 교사와 한국인 교사의 영어작문평가 행위를 연구한 것이다. 원어민 교사 2명과 한국 인 교사 2명이 연구에 참여하였으며, 이들은 미국 학부과정으로 유학을 준비 중인 대학생 40명의 토플 작 문에 대하여 통합적 및 분석적 평가를 실시하였다. 평가는 토플작문평가 기준표를 사용하여 0에서 5점 사 이의 점수를 부여하는 방식이었다. 통합적․분석적 평가에 있어서 두 집단 간 차이를 보기 위해서 t-검증을 실시하였다. 통합적 평가에서 한국인교사들이 원어민교사들 보다 높은 점수를 주었으며, 이는 통계적으로...
585.

아프가니스탄 폭탄테러공격에 관한 지리-공간 분석

윤민우 한국경호경비학회 시큐리티연구 30 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2012, 제 33호 10 261-290 (30 pages)

윤민우 저
- 5,900원
공격의 공간적 분포 양상을 파악하기 위해 GIS (Geographic information System) 분석 기법을 채택한다. 이 연구의 구체적 초점은 테러리스트가 어떤 목표물을 공격할 것인가를 결정할 때 합리적으로 행동할 것인가를 검토하고자 하는 것이다. 분석을 위해서, 이 연구는 지역적인 특성이 폭탄테러 공격의 목표물이 되는 위험성에 어떤 영향을 줄 것인가 하는데 초점을 맞출 것이다. 이 연구의 가정을 검토하기 위해서 폭탄테러 공격의 대상이 가지는 지리적 또는 공간적 특성이 테러리스트가 지불해야 하는 공격을 실행하는데 드는 비용과...
586.

국가안전관리

김학경 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2011, 제 26호 5 123-144 (22 pages)

김학경 저
...
- 5,100원
현재 우리나라의 국가안전관리(위기재난관리)체계를 지탱하고 있는 기본법은 ‘재난 및 안전관리기본법’이다. 이러한 ‘재난 및 안전관리기본법’ 하에서 우리나라의 국가안전관리체계는 위기와 재난을 효율적으로 관리하기 위하여 이른바 삼단체계(중앙정부, 시도, 시군구)를 채택하고 있다. 통합위기관리체계(IEM)는 일차적으로 지역 대응기관의 조정과 협력(Coordination and Cooperation)체계를 중시하는 개념이며, 특히 서로 동등한 위치에서 기관과 기관 간의 협력을 강조하고 있다. 이러한 통합위기관리체계의 흐름에 발맞추어...
587.

Burnout in the Context of Elementary Physical Education

Yoo, Seang-Leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 10 139-152 (14 pages)

Yoo, Seang-Leol 저
...
- 4,300원
The purpose of the study was to identify teacher’s professional identity and how this identity has relation to burnout for beginning elementary school physical education teachers. Job-related burnout inventory was administered to thirty one teachers in the early stage of the study. Seven teachers who got highest score in job-related burnout inventory were assigned to ‘burnout group’ and other seven teachers who got lowest score were assigned to ‘non-burnout group’. The rest of the teachers...
588.

Reflecting on “Independence” of Korean Youth from a Family Systems Perspective

Hyejeong Chung 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 5호 2 481-507 (27 pages)

Hyejeong Chung 저
...
- 5,600원
of Korean youth with two axises including individual system level on one axis and family/culture system level on the other axis. For these purposes, the study first reviewed the changes of demographic characteristics related to the adulthood transition in Korea. Basically, critical literature review method was used for the research. It was expected that this study would provide an integrative and systemic framework to understand the transition to adulthood in this complicated Korean society, and...
589.

Reflecting on “Independence” of Korean Youth from a Family Systems Perspective

Hyejeong Chung 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 6 407-433 (27 pages)

Hyejeong Chung 저
...
- 5,600원
of Korean youth with two axises including individual system level on one axis and family/culture system level on the other axis. For these purposes, the study first reviewed the changes of demographic characteristics related to the adulthood transition in Korea. Basically, critical literature review method was used for the research. It was expected that this study would provide an integrative and systemic framework to understand the transition to adulthood in this complicated Korean society, and...
590.

협의이혼상담 사례연구 : 변화유발요인과 효과 탐색

전영주, 원성희 , 김수연 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2009, 제 17권 2호 4 67-91 (25 pages)

전영주, 원성희 , 김수연 저
...
- 5,400원
본 연구는 이혼숙려기간에 있는 두 쌍의 협의이혼 신청자 부부에 대한 상담사례연구로서 상담과정에서 일어난 변화유발요인과 이혼상담의 효과를 탐색하였다. 이혼상담의 회기구성은 가족치료 전문가 및 건강가정지원센터 실무자 등 전문가 자문과 이혼상담 문헌을 바탕으로 구조화하였다. 상담회기는 이혼결정에 대한 재고와 미성년자녀의 복리에 초점을 둔 4회기 단기 상담으로 진행되었다. 이혼상담에 참여한 부부의 변화과정 및 회기 녹음기록과 상담자의 관찰기록, 내담자가 작성한 상담활동지와 설문지 등을 바탕으로 상담의...

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