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51.

성격 5요인의 신경증에 따른 HTP그림검사의 반응특성

조영일(Young Il Cho), 맹세호(Seho Maeng), 손성희(Sung-Hee Sohn) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 41 437-450 (14 pages)

조영일(Young Il Cho), 맹세호(Seho Maeng), 손성희(Sung-Hee Sohn) 저
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- 4,300원
본 연구의 목적은 성격5요인의 신경증에 따른 House-Tree-Person(이하 HTP)검사의 반응특성의 관 계를 탐색하는데 있다. 대학생 783명의 NEO-II 성격검사와 HTP검사자료를 수집하였으며, 신경증에 따른 검사의 반응특성의 차이를 탐색하기 위해 로지스틱회귀분석을 실시하였다. 분석결과 평가항목 반응들 중 집 그림 5개, 나무그림 6개, 사람그림 12개의 항목에서 신경증 수준에 따른 반응특성의 차 이를 나타냈다. 집 그림에 대한 신경증 및 그 하위요인의 분석결과에서 선의 성질에서는 충동성이 높 을수록 그림을 강한직선으로 그릴...
52.

도구에서 타자로, 인공지능에 투영된 인간 욕망 고찰 - 소설 『안드로이드는 전기양의 꿈을 꾸는가?』 중심으로

이준희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 85 923-936 (14 pages)

이준희 저
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- 4,300원
최근의 인공지능 담론은 인공지능을 혁신 기술을 기반으로 한 도구의 의미와 새롭게 등장할 포스 트 휴먼적 주체의 의미로 개념화한다. 이는 실현된 과학기술적 성취와 미래의 가능성이라는 인공지능 의 이중적 속성에 기인한다. 따라서 인공지능은 여러 개념화 시도에도 불구하고 불확실하다. 이때 인 공지능이 도구-타자로서 인간과 관계하게 하는 근본적 동력은 인간의 욕망이다. 따라서 인공지능의 문제는 그 안에 투영된 다양한 욕망에 대한 고찰이 선행되어야 한다. 한편 인공지능은 과학기술적 산 물이며 인간 욕망은 관념적이며...
53.

Development and Application of Three Models for the Curriculum Design

Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 17 171-181 (11 pages)

Daeyoung Kim 저
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- 4,000원
The purpose of this study is to explain the necessity of the curriculum design model which can clearly reveal the compositional characteristics of school curricula. Moreover, this study is to support the basic logics of the design models and to lay the groundwork for improvement of the models by exposing its pros and cons. In this context, this study suggests three models. One is the Key Model, which is based on the core and the surroundings those are the most universal domain in school...
54.

The Research on the Movie - About Instinct of Human Being -

Chang Hyun Cho 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2011, 제 1권 제 2호 1 51-58 (8 pages)

Chang Hyun Cho 저
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- 3,000원
Explaining that some experience would become the fundamental basis to the expression of feeling I came to know that the real element for the basis accepting the mental state of the subject upon 'Experiment' was an emotion. The thing that was made up by the mechanism of feeling was the actuality. The subject of our movie director about the fact is very significant upon the side of the pursuit of our emotion accepting the fiction and non-fiction. Also, such relationship is extraordinary on the...
55.

New Higher Education for Human Resource Development in the 21st Century

Young-Gil Kim 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 25 Pages

한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 정기 1 1-25 (25 pages)

Young-Gil Kim 저
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- 5,400원
Peace and prosperity in the 21st century depend on increasing the capacity of people to think and work on a global and intercultural basis. As technology opens borders, educational and professional exchange opens minds.
56.

Political Dimensions of Planning Educational Programs

Ryu Ki-ung 한국교육정치학회 교육정치학연구 21 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.3 5 115-135 (21 pages)

Ryu Ki-ung 저
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- 5,000원
The purpose of this study is to understand how political dimensions of program planning are embedded in the planning process. After discussing the conceptual framework for this study, this paper presents a case of a planning professional development program in a higher educational setting in the United States to illustrate how political dimensions really work at the planning table in which significant planning tasks such as needs-assessment, deciding program objectives, instructional design and...
57.

LIBERATION BEYOND DISASTER: ZEN THERAPY & PTSD

David Brazier 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 11 Pages

한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2014, 제7회 5 65-75 (11 pages)

David Brazier 저
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- 4,000원
of the mind (or “heart”) which we can specify as release from ignorance, from dispersion and from meanness. This release can be of varying degrees or apply to various domains of a life, but ultimately leads toward dissolution of the ego complex, or self-conceit, that is understood to be the root source of delusion. The practice is based upon discerning, from the evidence of inner and outer life, the spirit in which the client thinks, speaks and acts and the conflicts inherent therein. It is a...
58.

A Study on Supporting Second Language Children’s Content Learning in Elementary School

이혜경 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권3호 5 1-14 (14 pages)

이혜경 저
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- 4,300원
This paper presents what I believe to be two principal layers involved in content area instruction for second language students in elementary school: (I) effective core content instruction in elementary school, independent of L2 issues, and (2) the interaction of L2 issues with the above when teaching in the elementary grades. The first layer provides the groundwork for examining the second layer by telling us the "business" of elementary school instruction; without it, the second layer makes...
59.

입시교육과 "창의성교육" 용어의 해체와 재건

한수연 한국교육원리학회 교육원리연구 34 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2013, 제 18권 제 2호 2 27-60 (34 pages)

한수연 저
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- 6,300원
이 연구는 ‘입시교육’과 ‘창의성교육’ 용어 사용의 사례를 중심으로 ‘교육학’의 학문적 성격을 반성하고, ‘교육학’으로 인해 오히려 혼란스러웠던 ‘교육’의 문제는 결국 ‘교육학’의 정상화를 통해서만 해결될 수 있음을 보이고자 하였다. 연구결과, ‘교육학’ 문헌에서 발견되는 ‘입시 교육’과 ‘창의성교육’ 용어 사용의 모호한 태도는 단지 용례나 개념을 분석하는 수준의 문제가 아니라 보다 근원적인 ‘교육학’의 태생적 한계와 맞닿아 있었다. 이 연구에서는 그 한계적 징후를 분과학문으로서의 정체성 문제,...
60.

Transformation Process of Content Knowledge through Authoring Hypertext

Jeeheon Ryu 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2004, 제 16권 제 2호 3 1-23 (23 pages)

Jeeheon Ryu 저
...
- 5,200원
This study was a follow-up research of the Model Initiation stage, which had been conducted to build an initial model of cognitive model in authoring hypertext. The purpose of present study was to elaborate the initial model of cognitive process of the Model Initiation stage. This study identified further findings of the transformation process of content knowledge when learner applies prior knowledge in the authoring process to construct a hypertext. Five cognitive processes and components were...

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