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51.

노년층의 여가활동 참여실태 및 만족도에 대한 조사연구

김덕주 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 12 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2020, 제 12권 제 2호 4 37-48 (12 pages)

김덕주 저
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- 4,100원
연구목적 : 본 연구의 목적은 한국 노년층의 여가활동의 참여실태와 만족도, 그리고 여가공간의 이용 실태 및 여가공간의 인식과 만족도에 대해 알아보고자 하는 것이다. 연구방법 : 본 연구는 ｢2019 국민여가활동조사｣원시자료를 이용하여 진행하였다. 표본 총 10,060명 중 60세 이상의 노년층 응답자 2526명을 대상자로 선정하였으며, 대상자들의 여가활동 참여실태, 여가활동의 만족도, 여가공간 이용실태, 여가공간 인식 및 만족도를 알아보았다. 수집된 자료는 SPSS 26.0을 이용하였으며, 기술통계, 독립표본 t 검정...
52.

A Study on Culturally Based Teaching English

Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 16 291-309 (19 pages)

Lee Hae-kyung 저
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- 4,800원
Culture influences the teaching of English to speakers of other languages in six basic ways. Each can become a component of instruction. First, the learner has learned how to learn by means of native culture patterns, values, and behaviors. Second, the intercultural educator accommodates to students' culturally derived learning styles and strategies in order to deliver effective instruction. Third, learning a language becomes easier when the whole personality of the learner is engaged. Fourth,...
53.

TAIPEI VETERANS HOME BRIEFING

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 5 Pages

한국보훈학회 한국보훈학회 학술대회지 2005 국제세미나 12 359-363 (5 pages)

저
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- 1,500원
54.

Creativity, Leadership, and a Challenge for East Asian Education

Roger C. Shouse 한국교육행정학회 교육행정학연구 12 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 2호 11 253-264 (12 pages)

Roger C. Shouse 저
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- 4,100원
55.

종교계 사립대학에서 교수 신규 채용 조건으로서 특정 종교 요구의 헌법적합성 검토

손희권, Sohn Heekwon 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 4호 18 415-435 (21 pages)

손희권, Sohn Heekwon 저
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- 5,000원
56.

개정 사학법상의 개방형 이사제의 헌법적 검토

손희권, Sohn Hee-kwon 한국교육행정학회 교육행정학연구 29 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 8 167-195 (29 pages)

손희권, Sohn Hee-kwon 저
...
- 5,800원
57.

평준화 제도 아래에서 학교의 종교교육에 대한 일 고찰 - 미국 공립 중등학교의 종교교육과의 비교 고찰을 중심으로 -

염철현, Yum Chul-hyun 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 2호 10 221-242 (22 pages)

염철현, Yum Chul-hyun 저
...
- 5,100원
58.

Implications of Eco-Aesthetics for Art and Education

고홍규 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 43집 1 1-24 (24 pages)

고홍규 저
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- 5,300원
We, art educators, carry certain values embedded in works of art to students through our teaching practices. What kinds of art pieces we choose to address, how we interpret those artworks, and what we expect students to learn from those works of art are all related to the pedagogical values that we convey to students. Therefore we, as critical art educators, should always be aware of what kinds of values we are promoting through our teaching practices. How we appreciate, understand, and evaluate...
59.

윌리엄 버클리와 전후 미국의 보수주의

유회명 동국역사문화연구소 동국사학 29 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2018, 제 65집 2 47-75 (29 pages)

유회명 저
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- 5,800원
역사가들은 레이건 당선 이후 보수주의의 본질에 대해 기술하기보다는 자신들 나름의 방식대로 보수주의의 성공 또는 자유주의 실패의 이유를 설명하고자하였다. 하지만 그것은 미국 보수주의의 본질과 기원을 제대로 파악하지 못하는원인이 된다. 그래서 본 논문은 윌리엄 버클리와 National Review 를 통해서 보수주의의 성격을 규명하고자 하였다. 그는 National Review 를 통해서 비록 사상적인 차이가 있을 수는 있지만 다양한 목소리의 보수주의자를 한데 모으고 통합하려고 하였다. 또한 National Review 를 통해서 다른 목소리를...
60.

Slavery and Fear: A Critical Assessment

Ha, Sung-ho 동국역사문화연구소 동국사학 19 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2015, 제 58집 7 217-235 (19 pages)

Ha, Sung-ho 저
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- 4,800원
Slavery was a tragedy. It was a tragedy because it was based on the fear of human beings. Fear decided much of the way that masters and slaves behaved. Because of fear, fear of the very existence of the masters, slave rebellion was so cruel. Because of fear, fear of the collapse of paternalism, the masters feared slave rebellions and punished rebels so severely. But paradoxically, because of fear masters acted in a more paternalistic way in running their plantations. This was the irony of the...

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