주제분류
- 의약학(1,002)
- 교육학(273)
- 심리학(219)
- 보건학(194)
- 사회복지학(188)
- 사회과학(179)
- 유아교육학(104)
- 자연과학(89)
- 특수교육학(57)
- 농수해양학(53)
- 예체능(39)
- 기타(28)
- 인문학(24)
- 종교(23)
- 공학(4)
자료유형
등재정보
- KCI(1,944)
- 미분류(377)
- KCI,SCOPUS(92)
- KCI,SCIE,SCOPUS(28)
- KCI후보(25)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(8)
- KCI,KCI후보(2)
발행기관
- 대한신경정신의학회(747)
- 대한생리학회-대한약리학회(130)
- 인문사회과학기술융합학회(89)
- 한국식물병리학회(65)
- 환태평양유아교육연구학회(62)
- 한국미술치료학회(60)
- 한국기초간호학회(55)
- 한국장애인복지학회(55)
- 대한수의학회(53)
- 한국교육학회(43)
- 한국가족치료학회(41)
- 고령자치매작업치료학회(38)
- 물리치료재활과학회(37)
- 한국노인간호학회(36)
- 대한생리학회(31)
- 대한신경계작업치료학회(29)
- 대한약리학회(29)
- 한국임상사회사업학회(25)
- 한국인간발달학회(22)
- 한국발달지원학회(21)
- 한국탄소학회(21)
- 경인교육대학교 교육연구원(20)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(20)
- 한국성인교육학회(19)
- 한국경호경비학회(18)
- 한국노년학연구회(18)
- 대한고령친화산업학회(17)
- 한국사회복지교육협의회(17)
- 한국심리치료학회(17)
- 한국교육행정학회(16)
- 한국시각장애교육재활학회(16)
- 한국아동권리학회(16)
- 한국웰니스학회(16)
- 한국음악치료학회(16)
- 인지발달중재학회(15)
- 한국의학교육학회(15)
- 한국초등체육학회(14)
- 부산대학교 교육발전연구소(13)
- 아시아장애사회학회(13)
- 한국동서정신과학회(13)
- 한국보건기초의학회(13)
- 한국아동심리치료학회(13)
- 한국예술심리치료학회(13)
- 21세기사회복지학회(12)
- 아시아아동지원학회(12)
- 한국군사회복지학회(12)
- 한국보육지원학회(12)
- 한국청각언어재활학회(12)
- 서강대학교 철학연구소(11)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(11)
- 한국교육방법학회(10)
- 한국음악교육학회(10)
- 한국조형교육학회(10)
- 한국특수교육교과교육학회(10)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(9)
- 한국교육치료학회(9)
- 한국기업교육학회(9)
- 한국복지행정학회(9)
- 한국종교교육학회(9)
- 한국학습장애학회(9)
- 한국교원교육학회(8)
- 한국교육사회학회(8)
- 한국보훈학회(8)
- 한국불교상담학회(8)
- 한국사례관리학회(8)
- 한국사회복지실천연구학회(7)
- 한국창의력교육학회(7)
- 한국행동분석학회(7)
- 대한치과교정학회(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국아동미술학회(6)
- 한국여가문화학회(6)
- 한국통합교육학회(6)
- 한국학부모학회(6)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 우리말학회(5)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국장애인평생교육복지학회(5)
- 대한침구의학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국농촌간호학회(4)
- 한국장애아동인권학회(4)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(3)
- 국제사회복지학회(3)
- 글로벌청소년학회(3)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한치과이식임플란트학회(3)
- 대한침구학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국구비문학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국모래놀이치료학회(3)
- 한국사회복지지원학회(3)
- 한국습지학회(3)
- 한국일본교육학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국카운슬러협회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 은행법학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국광고PR실학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교육원리학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국아동보육실천학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한방비만학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한생물정신의학회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한한방신경정신과학회(1)
- 대한한의학회(1)
- 보건의료산업학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 제어로봇시스템학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국간호과학회(1)
- 한국감성과학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국언어학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국의료복지건축학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 신경정신의학(739)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(130)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(89)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (61)
- 미술치료연구(60)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(59)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(55)
- 한국장애인복지학(55)
- 가족과 가족치료(41)
- 고령자-치매작업치료학회지(38)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(37)
- 노인간호학회지(36)
- 교육학연구(32)
- 대한생리학회지(31)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(29)
- 대한약리학잡지(29)
- 재활치료과학(29)
- 임상사회사업연구(25)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(22)
- CARBON LETTERS(21)
- 발달지원연구(21)
- 인간발달연구(21)
- 교육논총(19)
- ANDRAGOGY TODAY(18)
- 교과교육학연구(18)
- 시큐리티연구(18)
- 한국노년학연구(18)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 한국심리치료학회지(17)
- 교육행정학연구(16)
- 시각장애연구(16)
- 아동과 권리(16)
- 한국웰니스학회지(16)
- 한국음악치료학회지(16)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(15)
- 인지발달중재학회지(15)
- 한국초등체육학회지(14)
- 동서정신과학(13)
- 아시아장애사회학연구(13)
- 한국보건기초의학회지(13)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(12)
- 아시아아동지원연구(12)
- 예술심리치료연구(12)
- 한국군사회복지학(12)
- 한국보육지원학회지(12)
- 교육혁신연구(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- 헬스커뮤니케이션연구(11)
- 교육방법연구(10)
- 음악교육연구(10)
- 조형교육(10)
- 철학논집(10)
- 특수교육교과교육연구(10)
- 교육치료연구(9)
- 복지행정논총(9)
- 종교교육학연구(9)
- 학습장애연구(9)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 행동분석-지원연구(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(6)
- 교육사회학연구(6)
- 박물관학보(6)
- 사례관리연구(6)
- 아동미술교육(6)
- 여가학연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 학부모연구(6)
- 가족과 상담(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 불교상담학연구(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 창의력교육연구(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 한국유아교육연구(5)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 대한침구의학회지(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 식물병연구(4)
- 영성과 보건복지(4)
- 우리말연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 구비문학연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 대한침구학회지= THE JOURNAL OF KOREAN ACUPUNCTURE & MOXIBUSTION SOCIETY(3)
- 모래놀이상담연구(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 상담과지도(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한수의학회 학술대회발표집(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 모드니예술(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 보조공학저널(2)
- 아동보육연구(2)
- 은행법연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTROL, AUTOMATION AND SYSTEMS(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 감성과학(1)
- 고문화(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한한의학회지(1)
- 동의신경정신과학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 보건의료산업학회지(1)
- 부모교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생물정신의학(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 언어학 : 한국언어학회(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 의료-복지건축(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국열환경공학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 현실치료연구(1)
-
The effect of balance training with plantar flexor stretching on range of motion, balance, and gait in stroke patients
Ki-Suk Park, Jong-Duk Choi 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2015, 제 4권 제 2호 2 66-72 (7 pages)
Objective: The aim of this study was to investigate the effect of balance training with plantar flexor stretching on ankle dorsi flexion range of motion (ROM), balance, and gait ability in stroke patients. Design: A randomized controlled pilot trial. Methods: Thirty stroke patients volunteered to participate in this study. The subjects were randomly allocated to two groups: the experimental group (n=15) received the neurodevelopment therapy plus balance training with plantar flexor stretching... -
Effects of mobile texting and gaming on gait with obstructions under different illumination levels
Jae-yun Cha, Hyun-jin Kim, Jae-myoung Park, Chang-ho Song 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 6 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2015, 제 4권 제 1호 6 32-37 (6 pages)
Objective: This study was conducted to test the effects of mobile texting and gaming on gait with obstructions under different illumination levels. Design: Cross-sectional study. Methods: Twelve healthy adults aged 20 to 36 years (mean 23.5 years) were tested under six different conditions. All participants used touchscreen smartphones. Testing conditions included: 1) Walking with an obstruction under a bright illumination level; 2) walking with an obstruction with a low level of illumination;... -
Electroencephalographic brain frequency in athletes differs during visualization of a state of rest versus a state of exercise performance
Lee Berk, Deeti Mali, Gurinder Bains, Bhagwant Madane, Jessica Bradburn, uchi Acharya, Ranjani Kumar, Savleen Juneja, Nikita Desai, Jin-h 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 4 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2015, 제 4권 제 1호 5 28-31 (4 pages)
Design: Quasi-experimental design uncontrolled before and after study. Methods: EEG brain wave activity was recorded from 0-40 Hz from nine cerebral cortical scalp regions F3, Fz, F4, C3, Cz, C4, P3, POz, and P4 with a wireless telemetric EEG system. The subjects, while sitting on a chair with eyes closed, were asked to visualize themselves in a state of routine rest/relaxation and after a period of time in a state of their routine exercise performance. Results: The gamma frequency, 31-40 Hz,... -
The effects of motor imagery training on brain waves in persons post-stroke
Hyang-Woon Yoon, Seong-Sik Kim 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 10 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2015, 제 4권 제 1호 1 1-10 (10 pages)
Objective: The purpose of this study was to investigate whether motor imagery training (MIT) combined with physical training could have a positive influence on brain waves in stroke patients. Design: Randomized controlled trial. Methods: Twenty-four survivors of a first-time stroke participated in the study. All patients were randomly assigned to one of two groups: (1) MIT group (n=12) and (2) control group (n=12). The MIT group participated in a total of 30 minutes of motor imagery (MI) on each... -
A pilot study of augmented reality-based postural control training in stroke rehabilitation
Yu Hyung Park, Chi Ho Lee, Hang Jin Kim 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2014, 제 3권 제 1호 3 13-19 (7 pages)
Objective: The purpose of this study was to determine the effects of Augmented Reality-based Postural Control (ARPC) training on balance and gait function in patients with stroke. Design: Single-blind randomized controlled trial. Methods: Twenty participants who experienced a stroke were enrolled in the study and randomly assigned to the ARPC (n=10) or control group (n=10). Subjects in both groups received conventional physical therapy for 60 min per session, 5 days per week, for 4 weeks. In... -
The effects of intensive gait training with body weight support treadmill training on gait and balance in stroke disability patients
Byung Joon Lee, Hwang Jae Lee, Wan Hee Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 2호 8 104-110 (7 pages)
Objective: The purpose of this study was to investigate the effects of intensive gait training with body weight support treadmill training on gait and balance in stroke disability patients. Design: Randomized controlled trial. Methods: Twenty-six stroke patients (20 men and 6 women) participated in this study. All subjects were hospitalized patients. They were randomly divided into two groups: the experimental group (body weight supported treadmill training group, n=14) and control group... -
The effect of focus of attention by electroencephalogramfeedback on balance in young adults
Dong-Yeop Lee, Won-Jae Choi, Seung-Won Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 4 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2012, 제 1권 제 1호 3 13-16 (4 pages)
performed both with and without external focus of attention by EEG-feedback on the posture of standing and tandem standing. Participants were educated effort to maintain static posture when they were under internal focus of attention. Good Balance System was used for measurement of postural consistency upon the following force platforms. Results: Body sway decreased significantly both normal standing and tandem standing with external focus of attention by EEG-feedback (p<0.05). Conclusions: The... -
Curriculum for a Subject using Cloud-based SW to Enhance Untact Education Capabilities of Field Teachers
Hur Kyeong 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 7 109-123 (15 pages)
In this paper, a practical curriculum for using cloud software (SW) is proposed that can be applied as a subject for strengthening the untact education capability of field teachers. For untact education, teachers require content creation and online collaboration skills. Content creation forms are divided into real-time and video contents. Cloud-based SW can be used for online collaboration education. Currently, cloud-based Google and Chrome SW can be used to create real-time and video contents.... -
CRITICAL LITERACY LEARNING WITH MULTIPLE DIGITAL SOURCES
Cho Byeong-Young 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 3 41-57 (17 pages)
This article aims to discuss how students learn critical literacy when they are supported in accessing, examining, and using multiple digital sources in school contexts. I begin with a brief introduction to research-informed perspectives on reading in the digital age and how people learn to read in new media environments. Next, I describe students’critical literacy learning using data from a design-based study that supports youths’inquiry of multiple digital sources for historical learning....


전체 선택해제

총


