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The Use of Music and Movement Activities in Lessening Children’s Problem Behaviors
Jasper Vincent Alontaga, Sofia Irina Gomez, Lara Patricia Mariano, Jeanne Paula Pajarillo 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.3 3 39-55 (17 pages)
The main purpose of this action research was to investigate if using music and movement activities would lessen the problem behaviors displayed by eleven (11) preschool students ages 4-5 years old in a private preschool in the Philippines. Problem behaviors are behaviors that are considered as disruptive or can cause harm to other children or may be a hindrance to their learning. The students were exposed to researcher-adapted music and movement activities for five (5) weeks based on observed... -
The Impact on Social Relationships of Shared Picture Book Reading in Early Learning Classrooms in South Korea: An Exploratory Study
Seonju Ko 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.2 2 25-43 (19 pages)
This study aims to explore how the reading of picture books aids in young children’s understanding of social relationships. The interactions between children and teachers in eight kindergartens and six nurseries during and after the shared reading of a picture book were observed and qualitatively analyzed. A semi-structured interview with each participating teacher was conducted a week after the observed reading. In all but two cases, it was found that the teachers had chosen a picture book... -
A Study on Early Childhood Educators’ Aesthetic Teaching Beliefs and Practices in Taiwan
Yu-Ting Chen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.3 2 21-39 (19 pages)
This study explored early childhood educators’ aesthetic teaching beliefs and practices in Yunlin, Chiayi, and Tainan counties in Taiwan. Survey and interview methods were employed. The findings were as follows. (1) The average of early childhood educators’ aesthetic teaching beliefs and practices was high. Their teaching beliefs were stronger than teaching practices. (2) There were significant differences in aesthetic teaching beliefs and practices in terms of location and educational... -
Developing Young Children\'s Scientific, Technological, and Social Competency through
Sumida ManabuFukada Shozo, Nakamura Hiroaki, Masukagami Masaru 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 10 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.1 4 81-98 (10 pages)
There is growing recognition that young children are familiar with nai\"ve physics, and construct their own theory about the natural world from early childhood. The research reported in this study focuses on intellectual play activities involving pendulums carried out by young children at a kinder - garten in Japan. Over the course of three weeks, five-year-old children partic - ipated in these pendulum play activities. They made pendulums by themselves, tried them out, compared them with... -
지역아동센터 청소년의 인터넷게임중독이 공격성에 미치는 영향
임금순, 서영희 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 22 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2014, 제 11권 제 1호 3 47-68 (22 pages)
본 연구는 지역아동센터 청소년의 인터넷게임중독이 공격성에 미치는 영향 을 조사하는데 목적이 있었다. 이를 위해 서울 관악구 지역아동센터 중학생 150명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료분석은 spss 17.0을 이용하여 빈도분석, 평균비교분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 실증적 분석 을 위해 인터넷게임중독은 일상생활장애, 현실구분 장애, 긍정적 기대, 금단, 가상적 대인관계지향성, 일탈행동, 내성으로 나누었다. 이에 대한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 일반적 특성에 따른 공격성 차이 에서는 학년이... -
청소년의 생활스트레스가 자살계획에 영향과 사회적 지원의 완충효과
홍영수 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 23 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 1호 8 159-181 (23 pages)
본 연구에서는 우리나라 청소년들의 생활스트레스가 자살계획에 미치는 영향과 부모와 친구에 의한 사회적 지원의 완충효과를 알아보았다. 2004년 4월 중에 고등학교에 재학 중인 남녀 학생들을 대상으로 설문조사를 통하여 자료를 수집하였다. 결과 분석에는 521명의 자료가 사용되었으며 SPSS 11.5를 이용하여 기술통계분석과 로지스틱 회귀분석 등을 실시하였다. 분석결과, 생활스트레스는 자살계획을 증가시키는 것으로 나타났다. 그리고 부모에 의한 사회적 지원은 생활스트레스에 의한 자살계획을 감소시키지만, 친구에 의한 사회적... -
청소년의 생활스트레스가 자살생각에 미치는 영향 및 사회적 지원의 완충효과
홍영수 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 24 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 1호 12 249-272 (24 pages)
본 연구는 우리나라 청소년들의 자살생각에 대한 생활스트레스의 영향과 그에 대한 부모와 친구에 의한 사회적 지원의 완충효과를 알아보기 위하여 수행되었다. 자살행동은 행동적 표현과 자해여부를 기준으로 하여 자살생각, 계획 및 시도 등으로 구분하였고, 생활스트레스에는 주요한 생활사건과 사소한 생활사건 모두를 포함하면서 생활사건의 시간성과 사건에 대한 응답자에 의한 평가를 반영하였다. 조사는 2004년 4월 중에 고등학교에 재학 중인 남녀 학생들을 대상으로 실시하였고, 결과 분석에는 521명의 자료가 사용되었으며... -
강원도민의 건강, 스포츠, 여가시간에 대한 인식
설수영, 프란시스 로보 한국여가문화학회 여가학연구 27 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2010, Vol.7 No.3 3 45-71 (27 pages)
본 연구는 강원도민의 건강, 스포츠, 여가시간에 대한 인식을 분석하고 있다. 잘 알려진 바와 같이 강원도의 도청소재지인 춘천은 2010년 제11회 세계 레저 총회(World Leisure Congress)를 개최하고 있어, 본 논문은 관련 분야의 가장 중요한 세계적 이벤트를 주최하는 지역의 주민이 여가 전반에 관해 지닌 인식과 행위에 대한 정보를 제공한다는 의미가 있다. 분석 결과에 따르면 강원도민은 활기차고 건강하며 스포츠 지향적인 공동체에서 삶을 영위하고 있는 것으로 나타난다. 건설적인 활동에 그들의 여가시간을 의미있게 활용하고... -
워터파크 이용객들의 이용동기, 만족도, 재방문의도간의 관계
이창수, 한진욱 한국여가문화학회 여가학연구 18 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2009, Vol.6 No.3 6 117-134 (18 pages)
본 연구의 목적은 워터파크를 이용하는 고객들의 이용동기, 이용만족도, 재방문의도간의 관계를 규명하는데 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 전국 여섯 개의 워터파크에서 편의표본추출법에 의해 400명의 이용객에게 설문지가 배포되어 총 302개의 유효자료가 분석에 이용되어졌다. 자료처리는 SPSSWIN VER 15.0과 AMOS 7.0을 활용하였으며 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 워터파크 이용자들의 이용동기 요인들은 이용만족도에 유의한 영향을 미쳤다. 좀 더 구체적으로 살펴보면 이용동기 가운데 취미오락추구의 동기가... -
Development and Validation of the Theory of Transition to College Student : A Sequential Mixed Method of Grounded Theory and Structural Equation Modeling
Hong Song-Ee 한국교육학회 교육학연구 36 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 3 55-90 (36 pages)
expectations and confidence, as well as between self-management and satisfaction with college, and this resulted in a sequential double mediating effect. Fourth, in the multi-group analysis, there was only one significant difference in the effect of satisfaction with transition on satisfaction with college, and that was between the self-catering and commuting groups. Based on these results, implications for educational policies for student transition and adaptation to college are discussed.
