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601.

국가보훈과 국민통합

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 50 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2009, 제 8권 제 1호 (통권 14집) 1 7-56 (50 pages)

유영옥 저
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- 7,900원
세계화 시대에 국가정체성과 민족정신은 과거에 해석된 것과 다른 의미로 발전하고 응용되어야 할 것이며 국민의 통합을 이루기 위해 민족정기 사업을 바로잡아 나가야 할 것이다. 우리민족은 역사를 통해 만들어진 훌륭한 민족정기가 존재한다. 각 국가들은 자국에 대한 애국심의 실종과 희생정신의 약화를 우려하고 있다. 즉 개인주의화나 이기주의화에 의해 국가에 대한 충성심, 애국심, 희생정신이 줄어들고 있는 것을 우려하고 있다. 이에 따라 세계 각 국은 애국자와 위인들을 발굴하고 이들을 재조명하고 승화시켜 가치화하는...
602.

프랑스의 보훈정책

한종기 한국보훈학회 한국보훈논총 43 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2011, 제 10권 제 2호 (통권 19집) 4 105-147 (43 pages)

한종기 저
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- 7,200원
본 연구는 프랑스의 보훈 정책이 ‘기억의 정치’를 토대로 국가가치체계-보훈제도체계-보훈선양체계를 어떻게 삼위일체적으로 연계시켜 추진하고 있는가를 분석하였다. 이를 위해 본 연구는 집단기억에 대한 국민국가의 일반적인 정치적 정당화의 기본 메카니즘을 설정하고, 프랑스 보훈정책이 역사의 긴 시간 속에서 환원불가능한 전체로서의 공화국 정체성 가치체계, 기억실천을 위한 도덕적 명령으로서의 헌정애국주의 제도체계, 그리고 기억 매개로서의 문화민족주의 선양체계 선양체계를 구체화시켰다는 것을 분석하였다. 그리고...
603.

시,도 단위 교수학습지원센터의 유아교육부분 운영 현황 및 내용분석

김경철, 김은정 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 21 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2005, 제 4권 6 85-105 (21 pages)

김경철, 김은정 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 시,도 단위 교수학습지원센터에서 유아교육부분의 운영현황과 내용을 분석하는 것이다. 분석대상은 16개 시,도 단위 교수학습센터의 웹사이트이다. 운영현황을 분석하기 위해 유아교육부분의 유무와 운영 형태를 분석하였고, 내용을 분석하기 위해 미국도서관협회 ALA 의 인터넷 웹사이트 분석도구 중 내용부분만을 일부 수정하여 사용하였다.
604.

어머니의 양육태도, 양육신념과 유아의 공격성

오선영, 채영문 한국아동미술학회 아동미술교육 23 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2006, Vol.5 6 115-129 (23 pages)

오선영, 채영문 저
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- 5,200원
최근 심각한 사회문제로 대두되어지고 있는 이슈 중의 하나는 우리 사회의 모든 어머니들이 자신의 자녀에 대한 심각한 애정의 집착현상이다. 이러한 자녀에 대한 몰입은 자녀들의 불안, 위축, 공격성과 같은 부적응 현상을 보인다. 이와 같은 폭력, 공격성과 같은 반사회적 행동은 연령이 증가할수록 강화되는 경향을 보이고 행동의 형태는 다르지만 유아기부터 성인까지 지속적이어서 유아기에 습득된 행동의 연장 또는 확대된 경향으로 여러 사회ㆍ심리적 문제까지 유발하는 것으로 알려졌다.
605.

대학 문제중심학습(PBL: Problem-Based Learning)에 대한 학생 만족도 조사도구 개발 및 타당화

이혜정, 송종숙 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 11 313-343 (31 pages)

이혜정, 송종숙 저
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- 6,000원
본 연구는 대학에서 문제중심학습(PBL) 수업에 대한 학생 만족도 조사도구를 개발하고 타당화 하는 것을 목적으로 수행되었다. 연구 목적 달성을 위해 PBL 관련 선행연구와 학생 만족도 관련 선행연구를 검토하여 PBL 수업 학생 만족도 조사를 위한 구인과 문항을 도출하고, 전문가 델파이를 거쳐 내용타당도를 검증하였다. 또한 PBL 수업을 수강한 학생들을 대상으로 표본조사, 예비조사, 본조사를 실시함으로써 구성타당도를 검증하여 PBL 만족도 조사 구인과 문항을 최종적으로 도출하였다. 연구 결과, PBL 수업 학생 만족도 조사...
606.

Philosophical and Practical Approaches to Psychological and Educational Measurement

김진호(Kim JinHo) 한국교육학회 교육학연구 20 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 6 109-128 (20 pages)

김진호(Kim JinHo) 저
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- 4,900원
the Berkeley Evaluation and Assessment Research (BEAR) System as a solid, practical framework for psychological and educational measurement. These are cycles of measurement processes, the whole process of which is embodied within the nomological network of the conceptual foundations of constructivist realism. Constructive realism and the BEAR assessment system building blocks can give us both coherent and different accounts of the measurement process between the psychological/educational and the...
607.

시뮬레이션 게임은 임상실습 전(前) 의과대학생의 시스템 사고 향상에 도움을 주는가?

이상미, 박경혜 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 5호 7 169-192 (24 pages)

이상미, 박경혜 저
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- 5,300원
이 연구는 임상실습 전 의과대학생들을 대상으로 테이블 탑 시뮬레이션 게임을 통한 경험학습이 시스템 사고에 영향을 주는 교육적 효과에 대해 분석하고자 했다. 총 35명(팀당 5명)의 임상실습 전 의과대학생들은 ‘Friday Night at the ER(FNER)’이라는 시뮬레이션 게임에 참여하였다. 게임 후 디브리핑 시간 동안 각 팀에서 발생한 품질 오류와 비용을 비교하였고, 참여자들은 핵심 전략, 행동 동기, 게임 후 느낀 점에 대한 성찰 보고서를 작성하였다. 성찰 보고서는 시스템 사고의 핵심 전략과 내용분석을 통해 분석되었다. 성과가...
608.

Assessment of Teaching Aptitude of Preservice Teachers Enrolled in University-Based Teacher Credential Programs in South Korea: Providing Diagnostic Information Based on a Cognitive Diagnostic Assessment Framework

Yi Hyun Sook, Park Sejin 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 1 1-27 (27 pages)

Yi Hyun Sook, Park Sejin 저
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- 5,600원
in university-based teacher credential programs in South Korea. Overall, the results indicated high mastery probabilities for the attributes “dedication to teaching profession” and “caring personality with community building skills” and low mastery probabilities for “emotional stability.” The results also varied across gender and level of education. The results demonstrated that the method adopted provides more fine-grained and useful insights than a simple pass/fail testing system.
609.

대학생 세계이해 논술형 평가도구 개발 및 타당화

함은혜, 심우정, 박소영 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 5호 5 107-138 (32 pages)

함은혜, 심우정, 박소영 저
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- 6,100원
이 연구는 대학생의 세계이해를 평가하기 위한 논술형 평가도구를 개발하고 타당화하기 위하여 수행되었다. 세계이해는 세계의 다양한 문화, 경제, 정치 등의 이슈에 관심을 가지고 상호의존적 공동체 특성을 인식하여 국제이슈를 해석·탐구할 수 있는 능력이다. 이에, 글로벌 환경에서 국가 혹은 지역 간 이해관계나 가치가 충돌하는 상황을 분석하도록 논술형 과제를 설계하였다. 대학생 340명이 논술형 과제 수행에 참여하였으며, 개발된 채점기준표에 따라 11명의 채점자가 채점하였다. 산출된 자료를 다국면 Rasch 모형을 활용하여...
610.

복지국가 제도의 해석과 성인의 학습 참여

김경년 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 1 1-25 (25 pages)

김경년 저
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- 5,400원
기술진보와 고용의 불안전성으로 자기계발의 중요성이 부각되고 있다. 성인학습은 자기계발의 중요한 수단으로 사회에 참여할 수 있는 역량을 강화하여 실질적 자유를 신장하고 사회를 통합하는수단으로 간주된다. 모든 자본주의 국가가 복지국가를 지향한다는 점에서 복지국가의 제도적 보장이 성인학습에 미치는 영향에 대한 연구의 중요성이 제기된다. 복지국가로의 지향이 가져오는 직업세계와 노동시장의 변화는 복지국가에 대한 학습자의 이해 방식을 통해서 발생할 수 있다. 노동시장과의 연계에서 학교교육은 심리적 거리가 매우...

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