주제분류
- 의약학(386)
- 교육학(163)
- 자연과학(103)
- 농수해양학(74)
- 기타(68)
- 보건학(34)
- 심리학(26)
- 인문학(22)
- 사회과학(21)
- 사회복지학(18)
- 특수교육학(13)
- 유아교육학(6)
- 예체능(5)
- 종교(3)
자료유형
발행기관
- 대한신경정신의학회(151)
- 대한생리학회-대한약리학회(132)
- 대한수의학회(74)
- 한국식물병리학회(64)
- 한국교원교육학회(46)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(40)
- 한국의학교육학회(38)
- 물리치료재활과학회(31)
- 한국탄소학회(30)
- 경인교육대학교 교육연구원(20)
- 한국구비문학회(18)
- 한국기초간호학회(13)
- 한국조형교육학회(12)
- 대한생리학회(11)
- 인문사회과학기술융합학회(11)
- 대한약리학회(10)
- 테크노프레스(10)
- 한국교육학회(10)
- 한국미술치료학회(9)
- 한국습지학회(9)
- 한국노인간호학회(8)
- 한국동서정신과학회(8)
- 대한신경계작업치료학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국시각장애교육재활학회(6)
- 한국핵심역량교육학회(6)
- 한방비만학회(6)
- 대한치과이식임플란트학회(5)
- 한국교육행정학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 대한건축학회(4)
- 한국경호경비학회(4)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국보육지원학회(4)
- 한국비파괴검사학회(4)
- 한국성인교육학회(4)
- 한국콘크리트학회(4)
- 고령자치매작업치료학회(3)
- 대한용접접합학회(3)
- 한국강구조학회(3)
- 한국구조물진단유지관리공학회(3)
- 한국마이크로전자및패키징학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국운동역학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
- 한국장애인복지학회(3)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한전자공학회(2)
- 대한치과의사협회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국사회복지교육협의회(2)
- 한국인간발달학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국자동차공학회(2)
- 한국재료학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 한국화재소방학회(2)
- 대한기계학회(1)
- 대한조선학회(1)
- 대한치과교정학회(1)
- 대한치과기공학회(1)
- 대한토목학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육시설학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국교육환경연구원(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기술사회(1)
- 한국대기환경학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국디지털정책학회(1)
- 한국마린엔지니어링학회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복합재료학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국소성가공학회(1)
- 한국소음진동공학회(1)
- 한국식품저장유통학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국음향학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국임상움직임치료학회(1)
- 한국정밀공학회(1)
- 한국지진공학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국태양에너지학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국항공우주학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 신경정신의학(148)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(132)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (58)
- 한국교원교육연구(46)
- 교과교육학연구(40)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(38)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(31)
- CARBON LETTERS(30)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(27)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(24)
- 대한수의학회 학술대회발표집(23)
- 구비문학연구(18)
- 교육논총(16)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(13)
- 조형교육(12)
- 대한생리학회지(11)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(11)
- 교육학연구(10)
- 대한약리학잡지(10)
- 미술치료연구(9)
- 한국습지학회지(9)
- 노인간호학회지(8)
- 동서정신과학(8)
- STEEL & COMPOSITE STRUCTURES : AN INTERNATIONAL JOURNAL(6)
- 대한한방비만학회지(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 시각장애연구(6)
- 식물병연구(6)
- 재활치료과학(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- 교육행정학연구(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- ANDRAGOGY TODAY(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 광고PR실학연구(4)
- 비파괴검사학회지(4)
- 시큐리티연구(4)
- 한국보육지원학회지(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(3)
- 고령자-치매작업치료학회지(3)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : STRUCTURE & CONSTRUCTION / 구조계(3)
- 마이크로전자 및 패키징 학회지(3)
- 박물관학보(3)
- 콘크리트학회논문집(3)
- 한국강구조학회 논문집(3)
- 한국운동역학회지(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- 교육정치학연구(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한용접학회지(2)
- 대한치과의사협회지(2)
- 발달지원연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 인간발달연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국구조물진단유지관리공학회 논문집(2)
- 한국사회복지교육(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국자동차공학회논문집(2)
- 한국재료학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 한국화재소방학회 논문지= JOURNAL OF KOREAN INSTITUTE OF FIRE SCIENCE & ENGINEERING(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- EARTHQUAKES AND STRUCTURES(1)
- KSAS INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 가족과 상담(1)
- 고문화(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육시설 : 한국교육시설학회논문집(1)
- 교육치료연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 교육환경연구(1)
- 구조물진단학회지(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 기술사(1)
- 농산물저장유통학회지(1)
- 대기보전 : 한국대기보전학회지(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한기계학회논문집(1)
- 대한용접-접합학회지(1)
- 대한조선학회 논문집(1)
- 대한치과기공학회지(1)
- 대한토목학회논문집(1)
- 디지털정책연구(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 복합재료 : 한국복합재료학회지(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 소성가공(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 여가학연구(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. TE, 전문기술교육(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS S. S(1)
- 창의력교육연구(1)
- 콘크리트학회지(1)
- 통합교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국박용기관학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국소음진동공학회논문집(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국음향학회지= THE JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국정밀공학회지(1)
- 한국지진공학회논문집(1)
- 한국태양에너지학회 논문집(1)
- 한국항해학회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
전체 선택해제
총 942건 검색
본문검색 결과만 보기
-
Present and Future of the Educational System in Rural Areas in Japan
Saiko Sadahiro 한국교육행정학회 교육행정학연구 12 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 4 63-74 (12 pages)
-
대학설립 준칙주의 공과분석
임연기, Youn-Kee Im 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 4호 7 147-167 (21 pages)
-
학생에 의한 강의평가에 대한 교수와 학생들의 인식
Kiyong Byun, 변기용 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 3호 12 265-287 (23 pages)
-
아동·청소년을 위한 성격대표강점 활용 집단 프로그램 개발: 임상군을 위한 예비연구
박미선, 옥정 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2019, 제 8권 제 1호 7 107-122 (16 pages)
본 연구의 목적은 임상군 아동·청소년을 대상으로 성격대표강점 활용 집단 개입 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하는 것이다. 참여대상은 서울 소재 아동·청소년 정신재활시설을 이용하는 아동·청소년 8명(만12세～14세, 남 5명, 여 3명)으로 정서행동장애 범주의 진단하에 약물치료를 병행하는 임상군이다. 본 프로그램은 VIA에 따른 6개의 덕목내 24개 하위 성격강점을 인식하고 활용하기 위해 개발되었다. 하위 성격강점 24개를 2회기에 걸쳐 교육 및 활용할 수 있도록 구성되었으며, 매회기 50분씩 52회기가 26주간... -
섭식장애에 대한 심리사회적 중재의 효과: 메타분석
정선아(Sun-A Jung), 이고운(Kowoon Lee) 한국발달지원학회 발달지원연구 17 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2018, 제 7권 제 1호 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 국내 섭식장애에 대한 심리사회적 중재의 효과를 파악하기 위하여 시행된 메타분석연구이다. 분석 대상 논문은 국내 석사, 박사 학위 논문 및 학술지 논문을 국내 데이터베이스와 수기검색을 통해 수집하여 선별기준과 배제기준에 따라 선별하였다. 그 결과 총 10편의 논문이 선정되었으며, RevMan(Review Manager, Version) 5 program, CMA(Comprehensive Meta Analysis Version) V3을 사용하여 효과크기, 이질성, 그리고 출판편향을 분석하였다. 전체 평균효과크기는 Hedges’g=1.73으로 큰 효과크기를 보였으며, 중간정도의... -
한 성인대학생의 사회적 과정 암흑 상자 열기: 성찰, 구조와 행위자성을 중심으로
이성회 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 14 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2020 추계학술대회 3 21-34 (14 pages)
-
교육학에서 담론적 접근의 의미
한국교육사회학회 교육사회학연구 2010, 제 20권 제 4호 5 111-137 (27 pages)
이 연구는 지식과 권력의 관계에 초점을 둔 푸코의 담론적 접근에 근거하여 교육학에서 담 론적 접근이 지니는 의미가 무엇인지를 확인하고 그 의미를 실현하기 위한 구체적인 접근방법 으로서 교육담론에 대한 비판적 담론분석과 교육의 도구로서의 담론의 의미와 가능성에 대해 서 논의하고자 하였다. 이제까지 교육담론에 대한 담론적 접근이 없었던 것은 아니지만 그 접 근이 표현에 있어서 충분히 미시적이지 못했다는 점, 더 나아가 그러한 담론적 접근을 통해 얻은 연구산출물 역시 물질적 효과를 낳는 담론이라는 점을 적극적으로... -
메타분석을 통한 다문화 미술교육 프로그램의 효과 연구
최현정, 이수인 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 83집 7 129-156 (28 pages)
본 연구에서는 다문화 미술교육의 효과에 대하여 메타분석을 통해 종합적으로 분석하였다. 또한 효과크기에 영향을 미치는 조절 변인(대상 연령, 참여 인원, 실시 기간, 실시 횟수, 진행 시간, 프로그램 유형)과 종속 변인(학습자 변인)에 따른 효과를 비교·분석하였다. 2006년부터 2020년까지 발표된 학위논문과 학술지 게재 논문 22편을 대상으로 140개의 효과 크기를 검토하였으며, 자료 분석에는 CMA 2 프로그램을 활용하였다. 그 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화 미술교육 프로그램의 전체 효과 크기는 0.819로 Cohen의 효과... -
문화예술교육 다시 이야기하기: 문화예술교육의 개념화에 관한 내러티브 탐구
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 79집 1 1-23 (23 pages)
본 연구는 2005년 ‘문화예술교육지원법’에 제시된 법제적 정의가 갖는 사회문화적 의미를 현시점에서 재검토하고, 동시대적 관점에서 문화예술교육의 개념을 다양한 현장 전문가의 시각에서 탐색하는 것을 목적으로 한다. 질적연구방법을 활용하여 지난 15년간 문화예술교육의 정책 수립, 투입, 실행에 참여해 온 전문가 3인에 대한 심층 인터뷰를 각 2회 실시하고, 주제중심 분석을 통해 문화예술교육에 대한 이해를 구성하는 개인적, 학술적, 사회적 측면들을 조명하는 것을 주요 내용으로 한다. 본 연구의 세부 문제는 다음과 같다.... -
본 논문에서는 미술교육의 ‘뉴노멀’은 무엇이며 이를 찾기 위해 해야 할 노력이 무엇인지 탐구해보고자 했다. 첫째, 미술교육의 지향, 즉, 미술교육을 통해 어떤 인간 성장을 추구하며 이를 위해 재-발견해야 할 중요한 개념은 무엇인가를 고찰하며미적 경험 개념을 재조명하였고, 두 번째, 이를 수업으로 실행할 수 있는 가능성 모색의 예로서 ‘비주얼 저널’을 중심으로한 수업의 구조와 학생들의 작업 사례를 제시하였다. 비주얼 저널과 이를 중심으로 구성된 수업을 통해 본 연구에서 확인할수 있었던 미적 경험의 속성은 다음과...
