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시각장애연구에 관한 최근 경향 분석
강종구, 김라경 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 31 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 4호 6 103-133 (31 pages)
본 연구는 시각장애 연구에 관한 최근 경향을 알아보기 위해 실시되었다. 국제 저명 학술지인 Journal of Visual Impairment & Blindness에 최근 3년간 발표된 논문들을 분석한 결과 시각장애에 관한 연구는 교육, 보행, 점자, 독립생활, 보조공학, 시각장애의 영향, 건강 및 재활, 가족, 시각장애 진단 및 평가와 같은 9개의 주제를 중심으로 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 문헌분석 결과 연구대상으로는 시각장애아동뿐만 아니라 시각장애성인 및 관련 전문가에 관한 연구들도 활발히 이루어지고 있으며, 연구방법으로는 실험연구와... -
시각장애인의 경제적 스트레스와 생활만족도 관계연구
이지숙, 오윤진 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 4호 3 39-57 (19 pages)
본 연구는 역학인 양성 직업재활교육 프로그램 참가자와 역학업에 종사하는 역리업 시각장애인을 대상으로 이들의 경제적 스트레스, 생활만족도, 사회적지지의 관계를 조사하고 경제적 스트레스와 생활만족도와의 관계에서 사회적지지의 조절효과를 영역별로 분석하고자 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 시각장애인의 경제적 스트레스와 생활만족도의 관계에서 응답자의 연령, 시각장애 등급, 학력, 소득을 통제변인으로 두고 분석한 결과 경제적 스트레스가 높을수록 시각장애인의 생활만족도가 낮아지는 것으로... -
시각장애인들의 고용결과와 이해 : 개념적 틀과 주요 변인을 중심으로
Song-Jae Jo, Ph.D., CRC 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 1호 3 35-51 (17 pages)
이 논문은 Livneh(2001)의 장애 및 만성질환에 대한 심리사회적 적응 모델을 토대로 직업재활 서비스를 이수한 시각장애인들의 고용결과 이해에 있어 심리사회적 변인들과 환경적 변인들간의 연개가 갖는 중요성을 환기시키는 것을 주된 목적으로 하고 있다. 이 같은 목적을 달성하기 위해 우선 시각장애의 고용결과에 관한 기존의 문헌 연구들을 간략히 소개하고자 한다. 소비자 만족도, 실명의 수용, 잔존시력의 유무, 경제적 지원의 유무, 실명전 근로 경험과 같이 장애인 정책의 현주소와 서비스 전달체계상의 최근 경향 및 장애에... -
시각장애 청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및대처행동의 차이
김은경 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 28 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2004, 제 20권 1호 1 1-20 (28 pages)
본 연구는 시각장애 청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준 및 대처방식을 비교ㆍ분석하기 위해 수행되었다. 즉 가족ㆍ친구ㆍ학교ㆍ신체ㆍ일상생활 등 5가지 하위영역에서 시각장애 청소년과 일반 청소년의 스트레스 수준의 차이를 살펴보고, 더 나아가 시각장애 청소년 중 전맹 청소년과 저시력 청소년간 스트레스 수준의 차이를 분석하였다. 첫째, 시각장애 청소년들은 일반 청소년에 비해 가족관련, 친구관련, 학교관련, 일상생활관련의 하위영역에서는 유사한 스트레스 수준을 경험하는 반면, 신체관련 영역에서 높은 스트레스를... -
전문상담교사의 윤리적 의사 결정과 소진의 관계: 윤리적 실천 자기효능감의 매개효과와 직무 환경의 조절된 매개효과
김도희, 김희정, 지경예 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 5 105-126 (22 pages)
본 연구의 목적은 전문상담교사의 윤리적 의사 결정이 윤리적 실천 자기효능감을 거쳐서 소진에 미치는 영향을 살펴보고, 이들의 관계가 직무 환경에 의해 조절되는지 알아보는 데에 있다. 연구 참여자는 초·중·고등학교와 교육청에서 근무하는 전문상담교사 242명이다. 수집된 자료는 SPSS와 PROCESS macro 프로그램을 통하여 분석되었으며 상관 분석과 매개모형 분석 및 조건부 과정 분석이 수행되었다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 윤리적 갈등 상황에서 바람직한 대처 행동을 변별할 수 있는 수준이 높을수록 소진을 덜... -
고등학생의 학교적응에 영향을 미치는 요인 분석: 경기교육종단연구(GEPS)를 중심으로
추지윤, 이은지 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 4호 12 261-285 (25 pages)
본 연구에서는 고등학생의 학교적응에 영향을 미치는 요인을 학생 수준과 학교 수준으로 구분하여 분석하고자 하였다. 이를 위해 경기교육종단연구(GEPS) 7차년도 데이터를 활용하여 총 352개교, 고등학교 1학년 학생 4,567명을 연구 대상으로 선정하였다. 분석을 위하여 위계적 선형모형(HLM)을 활용하였으며, 학교적응 종속변인은 친구적응과 교사적응의 하위 요인으로 구분하였고 독립변인은 학생 수준과 학교 수준으로 나누어 위계적으로 투입하였다. 분석 결과, 학생 수준에서는 성별, 자아존중감, 자기효능감, 부모의 합리적... -
사회적 지지 척도의 타당성 검증: 뇌성마비 아동 어머니를 대상으로
박은영 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 4호 3 51-71 (21 pages)
이 연구의 목적은 이재림과 옥선화(2011)가 개발한 사회적 지지 척도가 뇌성마비 아동 어머니의 사회적 지지 정도를 측정하는데 타당한 도구인지를 알아보기 위한 목적으로 실시되었다. 이를 위해 뇌성마비 아동 어머니 202명을 대상으로 조사를 실시하고 분석하였다. 분석방법으로는 요인분석을 적용하였는데, 요인구조를 확인하기 위한 확인적 요인분석과 요인구조를 탐색하기 위한 탐색적 요인분석을 실시하였다. 라쉬분석은 개별문항의 적합도, 난이도 및 평정척도의 적합도를 알아보기 위해 실시하였다. 문항개발 당시 제시된 4... -
외상후 스트레스 장애 치료를 위한 청소년 위기상담 프로그램의 효과
이수연, 최웅용, 김춘경 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 12 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2004, 9호 6 (12 pages)
본 연구는 위기개입용 집단상담 프로그램이 청소년 재난생존자들의 외상후 스트레스 장애 극복과 심리사회적 적응에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 위기상담 프로그램에 참가를 희망하는 청소년생존자를 대상으로 집단상담 프로그램이 실시되었다. 단일집단 실험설계를 적용하여 사건충격성 척도, Beck 우울 척도, 상태-특성 불안 척도, 및 대처방식 척도를 사용하여 자료를 수집하였으며, 사전-사후 검사에서 얻은 점수를 토대로 각 요인별 윌콕슨 부호순위검증(Wilcoxon Signed-ranks Test)을 실시하였다. 자료분석 결과에 의하면,... -
이혼가정 청소년의 위기적응행동 관련요인들에 대한 고찰
이수연, 김춘경 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 18 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2003, 8호 5 (18 pages)
이혼가정 청소년을 위한 위기개입 전략은 가정의 위기상황을 극복하고 변화된 가정환경체계에 재적응할 수 있도록 조력하는 데 있다. 따라서 이혼가정 청소년의 적응 행동의 속성과 적응 기제에 대해 살펴보는 것은 효과적인 중재 프로그램을 개발하는 데 필요한 선행작업이라고 할 수 있다. 이러한 관점에서 본 연구는 기존의 연구들을 중심으로 이혼가정 청소년들의 적응에 관련된 변인들을 여러 차원으로 나누어 분석 및 정리하였다. 먼저, 부모이혼이 자녀의 적응에 미치는 영향은 청소년기의 독특한 발달과업을 고려하여 자아개념... -
청소년기 이성관계의 특징과 발달적 유용성
한상철 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 17 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2000, 5호 9 (17 pages)
청소년들에게 있어서 주요 발달적 과제는 그들만의 독특한 정체성(identity)을 확립하는 것과 이성을 다루는 기술을 형성함으로써 친밀감을 발달시키는 것 그리고 새로운 성적 욕망 및 충동을 조절하는 것이다. 이러한 세 가지 발달과제는 그들의 이성관계 및 연예관계 맥락에서 모두 해결 가능하다는 점에서, 청소년기의 이성관계가 갖는 중요성은 매우 크다고 할 수 있다(Feldman & Grwen, 1998). 이성관계(other-sex relationship)는 넓은 의미의 사회관계 및 또래관계의 한 유형으로서 청소년기의 사회적 조직망(social...
