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681.

양주지역 설화의 전승양상을 통해본 이야기문화의 현황과 향방

강진옥 한국구비문학회 구비문학연구 44 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2003, 제 17집 1 1-40 (44 pages)

강진옥 저
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- 7,300원
이 연구는 설화의 현재적 전승양상을 파악하기 위하여 양주지역의 3개 읍면을 표본집단으로 삼아 현지조사한 성과를 토대로 하여 이루어졌다. 전설의 전승은 80대부터 60대에 이르는 노년층을 중심으로 이루어졌으며, 거주지역이 중심이 된 지명 유래가 주를 이루었다. 전설 전승은 쇠퇴했지만, 전설적 관심은 전세대에 걸쳐 귀신이나 도깨비 등을 비롯한 ‘기이’를 주조로 하는 새로운 이야기형태로 자리바꿈하고 있음을 확인할 수 있었다. 민담의 전승은 60-80대에서나 가능한 것으로 확인되었으며, 연령층에 따른 이야기문화의...
682.

Life Stresses in Adolescents with Problematic Media Use: The Role of Anger Management in Cyberbullying

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 2호 4 227-249 (23 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 저
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- 5,200원
Objectives: This study applied a stress and coping model to understand one of the most frequent forms of problematic media use among adolescents, cyberbullying. Methods: Using data from the Korean Youth Panel Survey, the researchers found three major sources of stress for adolescents: parents (abusive behavior), school (academic stress), and friends (bullying victimization); these were seen as predictors of cyberbullying. The researchers also tested an important intra-personal factor, anger...
683.

배우자의 인터넷 외도 문제를 호소하는 부부치료 사례연구

최승미 한국가족치료학회 가족과 가족치료 29 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2015, 제 23권 제 1호 7 157-185 (29 pages)

최승미 저
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- 5,800원
본 연구에서는 인터넷 외도 문제를 호소하는 30대 신혼부부에 대한 치료 사례를 분석하여, 주요 개 입 전략 및 효과성을 파악하고자 하였다. 부부갈등 예방 및 관계 증진을 위해 의사소통 훈련, 외도 문 제 이면에 자리 한 숨겨진 이슈 다루기, 부부의 긍정적인 경험을 계획, 실천하기, 부부 사이 헌신, 연 대를 위한 전략 개발하기 등이 한 축에서 진행되었으며, 다른 한 축에서는 부부간 그라운드 룰을 설 정, 이를 지켜나가는 것을 지지하고 확인하는 작업을 하였다. 그라운드 룰에는 인터넷 관련 행동 조절 을 위한 부부간의 규칙...
684.

고등학생이 지각한 스트레스, 충동성 및 부모의 양육태도가 스마트폰 중독에 미치는 영향

이은정, 어주경 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2015, 제 23권 제 1호 1 1-22 (22 pages)

이은정, 어주경 저
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- 5,100원
본 연구는 서울지역 인문계 고등학교 1학년에 재학 중인 남녀 고등학생 총 562명(남학생 252명, 여 학생 310명)을 대상으로 고등학생이 지각한 스트레스, 충동성, 부모의 양육태도가 스마트폰 중독에 미 치는 영향력에 대해 자기보고식 설문조사를 통해 기술통계 및 빈도분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 연구의 결과는 첫째, 스마트폰 중독 수준은 고위험 사용자군 27명(4.80%), 잠재적 위험 사용자군 123 명(21.89%), 일반 사용자군 412명(73.31%)으로 나타났다. 스마트폰 사용기간은 평균 2년 정도이며, 1일 사용시간은 2시간에서...
685.

인터넷중독 청소년에 대한 해결중심 상담프로그램의 치료효과 연구

문현실, 김옥희, 고영삼, 배성만 한국가족치료학회 가족과 가족치료 18 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2011, 제 19권 3호 5 123-140 (18 pages)

문현실, 김옥희, 고영삼, 배성만 저
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- 4,700원
본 연구는 해결중심 상담법의 원리에 기반하여 청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램을 개발하고, 이 프로그램의 효과성을 분석하는데 목적이 있다. 프로그램은 미국 단기가족치료센터에서 개발한 해결중 심 상담모델과 선행연구들을 참조하여 구성하였다. 인터넷중독 상담치료의 효과성은 서울지역 2개 중 학교에서 인터넷 중독 고위험자 및 잠재적 위험자로 나타난 20명을 대상으로 실험집단과 통제집단으 로 구성하여 프로그램을 운영하여 분석하였다. 한국형 청소년 인터넷중독 자기진단 검사(K-척도), 자 기통제감 검사와 자존감...
686.

用电脑教汉语词汇的实践与结果

安熙珍 한국중국문화학회 중국학논총 12 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2013, Vol.38 2 1-12 (12 pages)

安熙珍 저
- 4,100원
用电脑教汉语是国内外汉语课堂上的新潮流。用电脑教汉语时，除听、说、读、写之外，其内容还包括网站文本的翻译、新闻的听力等。其实，绝大多数汉语专业毕业生的工作主要集中在电脑的文字处理上。因此，我们要特别关注中文文字的计算机处...
687.

인터넷을 중심으로 한 ICT 기반 수업 전략

김영환, 김광휘 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 25 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 7 129-153 (25 pages)

김영환, 김광휘 저
...
- 5,400원
ICT(Information & Communication Technology)라는 용어는 최근 등장한 신조어로서 Information Technology와 Communication Technology를 결합한 것으로 국내외적으로 급속한 정보통신의 발달에 따른 사회의 변화 방향을 제시하는 큰 축이 되고 있다. OECD에서도 이미 5년 전부터 사회의 전반적인 변화 방향을 ICT를 기반으로 하는 평생교육체제의 구축을 통한 정보사회와 정보경제의 구현을 기본 방향으로 설정하고 추진하고 있다(이태욱․유인환․이철연, 2001). 이런 국내외적인 경향에 따라 교육․인적자원부에서는...
688.

인터넷 기반 원격협동학습 사례 연구

김영환, 손미, 박수홍 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 26 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 6 103-128 (26 pages)

김영환, 손미, 박수홍 저
...
- 5,500원
최근 인터넷이라는 통신기술로 인해 온라인(on-line)상에서 서로 대화를 나누고 메시지를 교환하고 정보를 공유할 수 있는 사회적 환경이 우리의 직업활동이나 사회적 커뮤니케이션 활동 등 여러 측면에서 매우 큰 영향을 미치고 있다. 일 예로 최근 우리사회에서도 컴퓨터 통신 및 멀티미디어가 일반화되면서 청소년들의 95%가 인터넷을 활용할 정도로 멀티미디어는 생활의 일부분으로 자리 잡아가고 있다(한국언론재단, 2000)는 보고는 이런 온라인 사회화의 영향력의 한 단면을 대표하고 있다. 뿐만 아니라 인터넷이나 정보통신기술의...
689.

특수교사의 교육용 콘텐츠 활용 현황 및 요구 분석

김호연, 강경숙 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 1호 4 71-90 (20 pages)

김호연, 강경숙 저
...
- 4,900원
본 연구는 특수교사들의 웹사이트와 소프트웨어를 비롯한 교육용 콘텐츠 활용 현황을 알아보고, 향후 교육용 콘텐츠를 개발하는데 고려할 점을 제공하고자 인터넷 설문을 실시하였다. 이를 위해 교사의 교육 용 콘텐츠 활용 방법, 학생과 교사가 선호하는 교육용 콘텐츠의 특성, 교육용 콘텐츠에 대한 구체적인 문 제점과 개선 요구사항을 분석하였다. 연구결과로 전국적으로 특수교사 452명의 응답이 분석되었으며, 특 수교사는 교육용 웹사이트를 주당 3～4시간을 활용하고 있었다. 상업용 CD롬 타이틀보다는 인터넷자료 를 주로...
690.

시각장애대학생의 학업적 상호작용, 학습지원서비스 만족, 학업적 자기효능감 및 학교생활 적응 간의 관계에 관한 연구

이순민, 오윤진 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 27 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 1호 4 69-95 (27 pages)

이순민, 오윤진 저
- 5,600원
본 연구는 시각장애대학생들의 성공적 학교생활 적응을 위해, 학업적 상호작용, 학습지원서비스 만족, 학업적 자기효능감 그리고 학교생활 적응 간의 관계를 규명하고, 학업적 자기효능감이 학업적 상호작용 및 학습지원서비스 만족과 학교생활 적응 간의 관계에서 매개효과를 갖는지 검증하였다. 서울에 소재한 한 사이버대학에 재학 중인 총 103명의 시각장애대학생이 이메일이나 전화를 통해 조사에 참여하였으며, 자료 분석을 위해 상관관계 분석과 Baron과 Kenny(1986)의 매개효과 검증절차에 따른 위계적 다변인 회귀분석을...

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