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대학생활 적응수준에 따른 풍경구성기법(LMT)의 반응특성 비교
소현경, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 4 373-393 (21 pages)
본 연구는 대학생활적응 수준에 따른 풍경구성기법의 반응특성을 비교하여 학교생활 부적응 대학생을 선별 할 수 있는 보조도구로서 풍경구성기법의 활용가능성을 탐색하고자 한다. 연구대상은 충청북도에 위치한 H대 학교에 재학 중인 1~2학년 258명과 경기도에 위치한 P대학교에 재학 중인 1~2학년 166명으로 남?녀 대학생 총 426명을 대상으로 대학생활적응 검사와 풍경구성기법(LMT)을 실시하였다. 검사 실시 후 대학생활적응 검사 총점에 따라 하위 15%는 고위험군으로, 상위 15%는 저위험군으로 선별하여 교차분석을 실시하였다.... -
대학생의 스트레스 대처수준에 따른 PPAT 그림검사 반응 특성
박은정, 강민철, 홍승현, 신선임 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 3 353-372 (20 pages)
본 연구는 대학생의 PPAT(사과 따는 사람 그리기) 그림검사 반응과 스트레스 대처수준, 자기효능감, 자아탄 력성, 불안 및 우울과의 관계를 살펴봄으로써 실제 대학생 상담 현장에서의 PPAT 활용가능성 여부를 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 서울 및 경기 소재 대학교 2곳에 재학 중인 대학생 330명을 대상으로 PPAT 그림검 사와 스트레스 대처전략 검사지, 자기효능감, 자아탄력성, 불안 및 우울 척도 설문조사를 실시하였다. 수집된 자 료에 대해 잠재프로파일 분석을 실시하여 잠재계층을 분류한 뒤, 일반선형모형 분석을 통해... -
치매선별도구로서 얼굴자극평가(FSA)의 활용가능성 연구
김갑숙, 지혜정 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 2 331-351 (21 pages)
본 연구는 얼굴자극평가(FSA)가 치매선별도구로서 활용 가능성이 있는지 알아보기 위하여 치매유무에 따른 FSA의 반응특성을 비교 분석하였다. 연구대상은 65세 이상의 치매환자로 진단받은 노인 74명, 일반노인 91명으 로 총 165명이었다. 검사도구는 FSA와 K-MMSE를 사용하였으며, 빈도, 백분율, t-검증, 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, FSA 그림 1, 2의 전체점수는 치매유무에 따라 유의미한 차이가 있 었으며, 일반노인이 치매노인보다 점수가 높았다. 둘째, FSA 그림 1의 하위영역에서는 머리,... -
초등학생의 정서행동문제와 이야기 그림검사(DAS) 반응특성에 관한 연구
정수미, 고정연 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 2호 (통권 89호) 1 303-329 (27 pages)
본 연구의 목적은 이야기 그림검사(DAS)가 초등학생의 정서행동문제를 진단할 수 있는 투사검사로서의 유 용성을 알아보는 데 있다. 연구대상은 B시에 소재한 5개 초등학교(D, G, N, S, Y)에 재학 중인 3, 4, 5, 6학년 406명(남학생 216명, 여학생 190명)이다. 연구도구에서 정서행동발달 선별검사(CPSQ)는 각 학교에서 사전 가정 통신문을 통하여 안내를 하고 가정으로 보내어 보호자가 응답하였고, DAS 검사는 연구자가 수업시간에 집단으 로 실시하였다. 자료 분석은 성별과 학년에 따른 정서행동문제와 DAS 반응특성을 알아보기 위해... -
조현병 환자의 정신증상완화를 위한 만다라 명상프로그램의 적용
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 11 1-20 (20 pages)
본 연구는 조현병환자의 정신증상 및 우울감소를 위하여 만다라 명상프로그램을 경기도 모 정신전문병원에 서 2011년 11월부터 주 1회씩, 총 8회로 시행하였다. 연구 대상은 입원 중인 24명의 조현병 환자를 대상으로 실 험군 12명은 연구동의에 의해 만다라명상프로그램에 주 1회 참석하였고, 대조군 12명은 병원 계획에 의해 치료 를 받고 있었다. 프로그램 효과 측정은 실험, 대조군에서 정신증상, 우울의 척도 변화로 관찰하고, 실험군에서 만다라를 분석하는 것으로, 프로그램의 효과 검증을 하였다. 연구결과를 보면 정신증상은... -
ASD 성인의 사회적 상호작용을 위한 만다라 미술치료 사례: 담론 행위 분석을 중심으로
이용희, 임나영 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 10 1-19 (19 pages)
본 연구에서는 ASD 성인을 대상으로, 만다라 미술치료를 통해 나타나는 사회적 상호작용의 변화를 살펴보 고자, 3개월 동안 주 1회 12회기의 만다라 미술치료 프로그램을 실시하였다. 본 연구는 담론?행위 분석, 비언 어적?언어적 상호작용의 빈도 분석, 뇌기능 분석을 통해 ASD 성인들의 사회적 상호작용의 실재를 다원화 (triangulation)기법으로 살펴본 점에 의의가 있다. 회기별로 촬영한 동영상 분석을 통해 참여자의 활동 전반을 전사하여 분석하였고, 상호작용의 빈도를 측정하였으며, 1회기, 6회기, 12회기 활동 전?후로 뇌파를... -
유아기 자녀를 둔 어머니의 자아탄력성 회복을 위한 콜라주 집단미술치료프로그램의 효과
이정원, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 8 1-26 (26 pages)
본 연구의 목적은 콜라주 집단미술치료 프로그램이 유아기 자녀를 둔 어머니의 자아탄력성 회복에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 S시의 어린이집에 재원 중인 유아의 어머니 211명에게 자아탄력성 검사를 실시하여 그 중 자아탄력성 점수가 190점 이하이면서 프로그램에 참여를 희망하는 어머니를 대상으로 하였다. 집단구성은 동일한 어린이집 자모를 8명씩 실험집단과 통제집단으로 구성하고 어린이집 3곳에 의뢰하여 48명을 최종 연구대상으로 선정하였다. 본 연구의 효과검증은 한국형 탄력성 검사의 집단별 사후차이를... -
정서중심 집단미술치료 프로그램이 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과
김태희, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 7 1-27 (27 pages)
본 연구는 집단미술치료가 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과가 있는지 검증하고자 하였다. 연구 대상은 정서?행동 특성검사 AMPQ-Ⅱ(Adolescent Mental-Health Problem-Behavior Questionnaire)에서 31점 이상의 관심군에 속하는 고등학생 16명(실험집단 8명, 통제집단 8명)을 대상으로 하였다. 집단미술치료는 실험 집단을 대상으로 2014년 10월 31일부터 2015년 1월 16일까지 주 1회 60분씩 총 12회기로 진행하였다. 연구도구 는 K-DERS(정서조절곤란척도), SCL-90-R(간이정신진단검사)를 사용하였다. 자료분석은... -
점토를 활용한 집단미술치료가 유아의 소근육기능 및 사회성 향상에 미치는 효과
이미희, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 6 1-22 (22 pages)
본 연구는 점토를 활용한 집단미술치료가 유아의 소근육기능과 사회성 향상에 어떠한 효과를 미치는지 알아 보고자 하였다. 연구대상은 G시에 위치한 A어린이집의 만6세 유아 40명 중 부모의 동의 및 참여를 희망하는 일반 유아 24명을 선별하여, 실험집단 12명, 통제집단 12명을 무선 배치하여 프로그램을 진행하였다. 연구기간 은 2015년 8월 둘째 주부터 10월 첫 주까지 주 1-2회 매회기 60분씩 사전?사후 검사를 제외한 총 12회의 집단 미술치료를 실시하였다. 측정도구로는 소근육기능검사(PDMS)와 사회성검사(K-SSRS)를 사용하였다.... -
초등학생의 우울사정도구로서의 나무검사(Baum test)의 활용가능성 탐색
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 2 1-16 (16 pages)
본 연구는 초등학생의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 우울사정도구로서의 나무검사의 활 용가능성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구?경북 지역 초등학교 4~6학년생 358명(남 192, 여 166명)이 다. 연구도구는 CDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 전체지표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였으며, 자 료분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 우울정도에 따라 통계 적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압, 스트로크, 위치, 크기, 기저선, 풍경,...


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