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정부 개발 영유아기 부모교육 자료의 주제 분석
박선미(Park Seon-mi) 한국학부모학회 학부모연구 24 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 2 29-52 (24 pages)
본 연구는 대한민국 정부 부처에서 개발한 영유아기 부모교육 자료의 주제를 시대별로 분석하여 그 경향성을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 1981년에서 2014년까지 정부 부처가 개발한 88편의 부모교육 자료를 대상으로 내용 분석을 실시하여 자료에 포함된 주제를 도출하고 각 주제의 시대별 포함 빈도와 연평균 개발 편수를 산출하였다. 연구 결과 첫째, 부모발달 영역에서는 일반적 부모 역할 관련 주제가 많았으며 이는 부모교육 전체 주제에서도 가장 많이 포함된 주제였다. 일반적 부모 역할 주제 중 가장 많이 포함된... -
이 연구는 학교경영이 갖는 예술성을 밝히는 데 그 목적이 있다. 이를 위해, 우선 예술적 속성이 무엇인지에 대해 규명하였다. 그리고 이렇게 도출된 예술적 속성이 학교경영 장면에 서 어떻게 구체적으로 구현되는 지를 이론적·실제적 측면에서 분석하였다. 그 결과, 학교경영 은 ‘감정의 운영’, ‘사고 및 행위의 통합성과 완성의 총체성’, ‘개별성’, ‘불확실성의 수용과 의 미 구성’, ‘감각적 매체의 운용’이라는 예술적 속성을 띠고 있는 것으로 나타났다. 이 연구는 학교경영을 새로운 시각으로 이해할 수 있는 단서를...
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Creativity, Leadership, and a Challenge for East Asian Education
Roger C. Shouse 한국교육행정학회 교육행정학연구 12 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 2호 11 253-264 (12 pages)
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교육조직의 문화적 리더십이 갖는 예술성
허병기, Huh Byung-kee 한국교육행정학회 교육행정학연구 19 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 4호 20 489-507 (19 pages)
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A Choice of Nightmares: The Fisher King and the Horror in Heart of Darkness and Apocalypse Now
Youngkul Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 46 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 2 13-58 (46 pages)
This study investigates Joseph Conrad's Heart of Darkness and its film adaptation, Francis Ford Coppola’s Apocalypse Now, by examining the character of the Fisher King, a common figure at the beginning of human society who was later incorporated into romance literature, especially in the quest for the Holy Grail in the Arthurian legend. A superior warrior of godlike proportions, he leads his people to health and prosperity; as Fisher King, however, he becomes sick, and that sickness is... -
스튜디오 씽킹의 사고 습관 중심 교수?학습 지도 방안
홍혜영, 손지현 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 83집 8 157-187 (31 pages)
포스트 코로나 시대 이후 우리는 지식 자체보다 학생들의 삶에서 역량을 키울 수 있는 교육에 더 관심을 두고 있다. 또한 지식의 상대성과 다양성으로 미술 교과의 통합적 인지 기능이 강조되고 있다. 이러한 맥락에서 지금도 연구되고 전 세계로의 프로젝트 연구 확장 및 홍보를 거듭하고 있는 하버드 대학교의 프로젝트 제로는 미국의 많은 교육 기관 및 해외 기관들과도 연계하여 범세계적 연구 활동을 지속하고 있는 연구로 현장의 교육적 활용에 주목할 필요가 있다. 프로젝트 제로 팀이 진행 하고 있는 다양한 프로젝트 중 미술... -
문화예술교육 실천사례 : 대학의 교양교과를 중심으로
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 80집 7 141-162 (22 pages)
본 연구는 대학생들의 학습활동이 지나치게 효율성과 취업 수단화에 집중됨으로 나타나는 교육 문제의 해결을 위해 최근 학습자들의 앎과 삶의 통합적 관점에서 주목받고 있는 문화예술에 기초한 교육을 실시하고, 그 교육적 의의와 시사점을 찾는데 목적을 두었다. 연구방법은 질적연구로 진행하였으며, 교육현장의 문제를 직접 경험함으로써 그 의미를 파악하고 개선을 목적으로 하는 실행연구에 중점을 두었다. 연구 내용은 첫째, 문화예술에 기반한 교양교과의 내용은 어떻게 구성되는가? 둘째, 문화예술을 기반으로 구성된 교과는... -
2015 개정 미술과 교육과정 내용 요소와 기능, 성취기준 구성을 위한 해외 교육과정 비교 연구
심혜경, 손지현 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 80집 6 115-140 (26 pages)
본 연구에서는 교육과정의 이론적 배경이 되는 ‘블룸 교육목표분류학의 개정’, ‘백워드 교육과정 설계 방식’을 살펴보고, 2015 개정 교육과정의 내용 요소, 기능, 성취기준에 대한 함의점을 찾았다. 이어 역량 중심 교육에 중점을 둔 미국, 싱가포 르, 캐나다 온타리오주, 호주의 미술과 교육과정에서, 내용 요소와 기능을 어떻게 제시했으며, 성취기준은 이와 어떻게 연계 되어 있는지를 비교하여 다음과 같은 시사점을 얻었다. 첫째, 내용 요소는 교과 중심으로 유목화되어 교과의 내용을 체계적 이고 구체적으로 제시해야 한다.... -
디지털 휴먼 시대 건축을 보는 다양한 시선과 융·복합적 교육 접근 모색
정옥희, 이주연 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 79집 15 419-446 (28 pages)
인공지능으로 대변되는 과학기술 시대에는 인간의 창의력과 새로운 지식에의 접근, 다양한 학문을 통한 융·복합적 아이디어의 발견, 기술적 상상력과 더불어 인문학적 사고를 필요로 한다. 본 연구는 이러한 디지털 휴먼 시대에 건축을 보는 다양한 시선을 4가지 학제적(기술공학적, 도시경제환경적, 조형예술적, 인문학적) 측면으로 도출하고 이를 학교교육으로 변환하기 위한 융·복합적 접근 가능성을 모색하는 데 목적을 두었다. 기존의 기초건축교육이 국민교육을 위한 공교육으로의 도입을 시도했던 것과 달리, 현재 국토교통부가...
