주제분류
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등재정보
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발행기관
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- 한국아동보육실천학회(9)
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- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(8)
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- 한국박물관교육학회(7)
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- 대한기계학회(6)
- 대한설비공학회(6)
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- 학습전략중재학회(6)
- 한국사회복지실천연구학회(6)
- 한국상담평가학회(6)
- 한국현실치료상담학회(6)
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- 대한치과이식임플란트학회(5)
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- 한국국제이해교육학회(5)
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- 한국사회과수업학회(5)
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- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 대한구순구개열학회(4)
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- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국농촌간호학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국정보과학회(4)
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- 기술경영경제학회(3)
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간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(675)
- 신경정신의학(458)
- 교육학연구(320)
- CARBON LETTERS(234)
- 교육행정학연구(210)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(195)
- 한국교원교육연구(192)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(190)
- 기업교육과 인재연구(167)
- ANDRAGOGY TODAY(161)
- 교육방법연구(151)
- 교과교육학연구(142)
- 학습장애연구(130)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(126)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(124)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(120)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (118)
- 교육논총(117)
- 음악교육연구(117)
- 인간발달연구(114)
- 한국웰니스학회지(112)
- 교육사회학연구(111)
- 한국초등체육학회지(109)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(99)
- 시큐리티연구(97)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(96)
- 재활치료과학(93)
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- 열환경공학(27)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(27)
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- 통합교육연구(23)
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- 가족과 가족치료(20)
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- 동서정신과학(19)
- 복지상담교육연구(19)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(19)
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- 종교교육학연구(18)
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- 한국노년학연구(18)
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- 한국아동심리치료학회지(16)
- 행동분석-지원연구(16)
- 교육연구(15)
- 복지행정논총(15)
- 한국관광서비스학회 학술대회(15)
- 한국보훈논총(15)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(14)
- 박물관학보(14)
- 교육원리연구(13)
- 대한한방비만학회지(13)
- 한국청각-언어장애교육연구(13)
- 핵심역량교육연구(13)
- 21세기사회복지연구(12)
- 은행법연구(12)
- 한국군사회복지학(12)
- 교류분석상담연구(11)
- 부모교육연구(11)
- 사회서비스연구(11)
- 중국학논총(11)
- 다문화건강학회지(10)
- 보조공학저널(10)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(9)
- 아동보육연구(9)
- 아시아장애사회학연구(9)
- 한국기업교육학회 학술대회(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(8)
- 사회교육과학연구(8)
- 아시아아동지원연구(8)
- 청소년행동연구(8)
- 근거와 간호(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국성인교육학회 학술대회지(7)
- 한국열환경공학회 학술대회지(7)
- JOURNAL OF SEMICONDUCTOR TECHNOLOGY AND SCIENCE(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 박물관교육연구(6)
- 상담평가연구(6)
- 학습전략중재연구(6)
- 한국청소년상담학회지(6)
- 현실치료연구(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATION(5)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(5)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- 가족과 상담(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 국민연금연구원 연구보고서(4)
- 대한구순구개열학회지(4)
- 디지털스토리텔링연구(4)
- 모드니예술(4)
- 사례관리연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 상담과지도(4)
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- 연극예술치료연구(4)
- 청소년상담학회지(4)
- 한국농촌간호학회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
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- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
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- 한국임상움직임치료학회지(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(2)
- JOURNAL OF INFORMATION DISPLAY(2)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(2)
- THE ASIAN JOURNAL ON QUALITY(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한성학회지(2)
- 동국사학(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 신호처리-시스템학회 논문지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 콘크리트학회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국수산학회지: BULLETIN OF THE KOREAN FISHERIES SOCIETY(2)
- ADVANCES IN CONCRETE CONSTRUCTION(1)
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- CONCRETE JOURNAL(1)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(1)
- GEOMECHANICS & ENGINEERING(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY AND URBAN DEVELOPMENT(1)
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- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(1)
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문제중심학습 기반의 퍼실리테이터 육성 프로그램 개발 연구
박수홍, 김두규, 홍진용 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 25 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 1호 2 21-45 (25 pages)
본 연구의 목적은 기존의 강의중심 교육에 숙달되어있는 교수자에게 문제중심학습법을 쉽게 도입할 수 있도록 하기 위해 효과적이고 체계적으로 지원할 수 있는 문제중심학습 기반의 Facilitator 육성 프로그램을 개발하는데 있다. 구체적인 연구과제는 첫째, 문제중심학습 기반의 Facilitator 육성 분야 도출,둘째, 문제중심학습 기반의 퍼실리테이터(Facilitator) 육성 프로그램의 설계 전략도출, 셋째, 도출된 설계 전략을 바탕으로 프로그램 초안 개발, 넷째, 개발된 초안을 형성평가를 통해서 검증하고 최종적인 문제중심학습 기반의... -
불교명상 프로그램 활용이 초등학생의 자기조절력 증진에 미치는 효과＊
한국불교상담학회 불교상담학연구 2011, 제 3권 1호 2 13-36 (24 pages)
본 연구에서 연구의 목적은 사찰에서 운영하는 일요법회 참여 아동을 대상으로 불교 명상 프로그램이 자기조절력 증진에 어떤 유의미한 효과를 도출해 낼 수 있는지 알아보고, 불교 명상 프로그램으로 인해 심리적 문제의 치유 및 치료적 측면으로 내담자가 자신의 감정을 탐색 하고 통찰하여 자신의 인생에 긍정적인 변화를 만들 수 있도록 도울 수 있게 하고자 한다. -
유아기 자녀의 초등학교 전이를 경험하는 어머니의 양육불안 척도 개발 연구
신수희(Shin Su Hui) 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 1호 5 87-109 (23 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 유아기 자녀의 초등학교 전이를 경험하는 어머니의 양육불안 척도를 개발하고 척도의 신뢰도 및 타당도를 검증하는데 있다.\n방법: 본 연구의 대상은 초등학교 입학을 앞둔 유아기 자녀의 어머니이다. 유의표집을 통해 최종적으로 292명이 연구에 참여하였고, 수집된 자료는 SPSS 21.0과 Amos 21.0 프로그램을 활용하여 분석을 실시하였다.\n결과: 연구를 수행하기 위해 기존의 양육불안 척도와 선행연구 및 연구보고서 분석 내용을 토대로 기초 문항을 선정하고 예비조사를 실시하여 34문항의 예비척도를... -
청소년의 차별경험, 스트레스, 그리고 행복감간의 경로분석 연구
김용회(Kim Yong Hoi), 엄명용(Um Myung-Yong) 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 2 587-610 (24 pages)
연구목적: 본 연구는 우리나라 청소년들의 행복감 증진을 위한 목적으로 일상생활 속에서 청소년들이 겪고 있는 차별경험, 스트레스, 그리고 행복감간의 관계를 검증하기 위해 시도되었다. 방법: 2015년 한국아동⋅청소년 인권실태조사에 참여한 고등학생 총 4,004명의 자료를 활용하여 차별경험이 행복감에 미치는 부정적 영향과 그 영향관계에서 스트레스의 매개효과를 살펴보기 위해 경로모형분석을 실시하였다. 결과: 차별경험은 청소년의 행복감에 유의한 직접효과를 갖지 못하는 것으로 나타났으며, 다만 스트레스에 직접적인... -
연령별 아동방임의 예측변인에 관한 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 2 309-329 (21 pages)
본 연구는 생태체계적 관점을 기반으로 다양한 아동, 양육자, 가족, 지역사회 특성을 고 려하여 연령별 아동방임의 예측변인을 밝히고자 하였다. 2013년 아동종합실태에 참여한 3,091명의 어머니로부터 획득한 자료를 활용하였고, 아동연령을 영아(0~2세), 유아(3~5 세), 초등학생(6~11세), 청소년(12~17세)으로 나누어 집단별로 아동방임의 구체적 행태와 유의한 예측변인에 차이가 있는지를 살펴보았다. 로지스틱 회귀분석을 통한 연구결과는 연령집단에 따라 방임의 예측변인에서 공통점 및 차이점이 존재함을 보여주었다. 전 연... -
아동에 대한 연령차별 평가척도 개발 연구
송미령, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 7 245-268 (24 pages)
본 연구는 아동에 대한 연령차별 수준을 확인하기 위한 척도를 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 문헌연구와 면접을 통하여 아동 연령차별의 실질적인 모습을 담아낼 수 있는 아동 연령차별 척도의 문항을 개발하였다. 그리고 전문가들의 자문을 통해 내용 타당도를 평가받아 총 45문항을 개발하였다. 아동 연령차별 예비척도의 45문항에 대 해 척도 요인 및 문항 구성을 확인을 위해 서울 및 경기 지역 1,364명의 자료로 탐색적 요인분석을 실시하여 5요인 총 33문항을 추출하였다. 이후 척도의 요인구조를 확인하 고 구인타당도 및... -
본 연구는 우리나라 아동복지정책이 기대한 정책 효과를 거두기 위해 갖추어야 하는 요인이 무엇인지를 분석하고자 드림스타트 사업을 중심으로 정책설계 단계부터 정책추진에 필요한 정책여건을 고려하여 입안?설계되었는지를 점검하고자 하였다. 또한, 드림스타트 사업의 운영실태 평가 자료를 분석하여 사업운영을 잘하는 지역과 미흡한 지역의 차이가 어떠한 요인에서 발생하는지를 알아보았다. 이를 위해 드림스타트 사업의 설계 당시 정책 환경과 추진과정에서의 갈등 과정 등에 참여한 관계자들을 대상으로 개별인터뷰와...
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아동학대가 아동?청소년 발달에 미치는 영향에 대한 종단적 연구
이봉주, 김세원 한국아동권리학회 아동과 권리 33 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 1 163-195 (33 pages)
본 연구는 초등학교 4학년 시점에서 경험한 아동학대경험이 이후 아동기 및 청소 년기에 걸쳐 아동발달에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 서울 아동패널 1차 조사에 참여한 1,785명 아동을 중학교, 고등학교 시기의 8차년도까 지 반복 조사한 자료를 이용하여 성장모형분석을 하였다. 연구모형은 HLM을 이 용하여 분석하였다. 분석결과 다른 독립변수의 영향을 통제한 상태에서, 아동학대 경험은 우울불안, 공격성, 학교폭력피해경험, 지위비행, 주관적 학업성취수준의 초 기치와 학교폭력피해경험과 지위비행,... -
아동의 정서행동문제와 학업성취도 간의 관계에 대한 지역효과 연구
김유정, 안선희 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 2호 5 341-365 (25 pages)
본 연구는 도시와 농촌으로 분류되는 아동의 거주지역에 따라 정서행동문제의 발 생에 어떤 차이가 있으며, 정서행동문제와 학업성취도 간의 관계에 거주지역이 어 떤 효과를 나타내는지에 대해 살펴보는 것을 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 도 시지역과 농촌지역에 소재한 11개 초등학교에 재학 중인 6학년생 500명이 표집되 었다. 정서행동문제는 K-YSR을 통해 측정하였으며, 학업성취도는 이들의 기말고 사 성적으로 평정하였다. 수집된 자료는 t검증과 위계적 선형 모형(HLM)으로 분 석하였다. 분석결과, 도시지역의 아동에 비해... -
학령기 아동의 자기주도적 학습태도 관련변인들 간의 관계구조분석
한신애, 문수백, 김현의 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 3호 9 481-504 (24 pages)
본 연구의 목적은 학령기 아동의 자기조절능력, 아동이 지각한 아버지 학습관여 및 어머니 학습관여가 아동의 자기주도적 학습태도에 미치는 직ㆍ간접 영향을 밝 혀보려는데 있다. 본 연구는 초등학교 5, 6학년 남ㆍ여 아동 845명을 대상으로 자 기주도적 학습태도, 아동의 자기조절능력, 아동이 지각한 아버지 학습관여, 아동이 지각한 어머니 학습관여 도구를 사용하여 자료를 수집하였다. 그리고 AMOS 19.0 프로그램을 이용하여 자료를 분석한 다음 유의수준 .01에서 추정된 모수치의 통계 적 유의성을 검증하였다. 그 결과를 요약하면...
