학지사 뉴논문

총 813건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

721.

초등수학영재와 일반학생의 자기효능감과 진로태도성숙과의 관계 비교

이정화, 류성림, Lee. Jung Hwa, Ryu. Sung Rim 한국수학교육학회 수학교육 논문집 18 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2013, Vol.27 No.1 63-80 (18 pages)

이정화, 류성림, Lee. Jung Hwa, Ryu. Sung Rim 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구의 목적은 초등수학영재들과 일반학생들 사이의 자기효능감과 진로태도성숙을 비교분석 함으로써 초등수학영재의 특성을 이해하며, 초등수학영재와 일반학생의 진로교육에 도움을 주는 것이다. 연구 대상은 D광역시 소재의 대학영재교육원, 교육청 영재교육원, 초등학교 영재학급의 초등수학영재 237명(5학년 98명, 6학년 139명)과 D광역시 소재의 영재교육 대상학생, 특수아를 제외한 일반학생 221명(5학년 92명, 6학년 129명)이다. 연구 결과 초등수학영재가 일반학생보다 자기효능감이 높게 나타났다. 이는 초등수학영재가 자기...
722.

중등 수학영재 교수.학습자료 개발 동향 분석

전선미, 유원석, Jun. Sun-Mi, Yoo. Won-Sok 한국수학교육학회 수학교육 논문집 19 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2011, Vol.25 No.1 79-97 (19 pages)

전선미, 유원석, Jun. Sun-Mi, Yoo. Won-Sok 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구에서는 그 동안 개발된 중등 수학영재를 위한 교수 학습자료를 최대한 수집하고, 수집한 자료들을 교수 학습 대상, 수학과 교육과정과의 관련성, 렌쥴리의 3부 심화학습 단계, 자료의 성격, 교육과정 역역 등의 5가지 유목에 대해 각 유목별로 세부영역을 두어 분류한 다음 개발 동향과 특정을 분석함으로써 앞으로 중등 수학영재를 위한 교수 학습자료를 개발할 때 발생할 수 있는 세부영역별 개발 빈도수의 편차를 줄이고 개발 자료의 질적 향상을 위한 참고자료를 제공하고자 한다.
723.

초등학교 수학영재와 일반학생의 귀인성향과 수학에 대한 태도와의 관계

임성환, 황우형, Lim. Seong-Hwan, Whang. Woo-Hyung 한국수학교육학회 수학교육 논문집 30 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2010, Vol.24 No.2 415-444 (30 pages)

임성환, 황우형, Lim. Seong-Hwan, Whang. Woo-Hyung 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구의 목적은 초등학교 수학영재와 일반학생의 귀인성향과 수학에 대한 태도의 차이를 살펴보고 상호 어떠한 관계가 있는지를 밝힘으로써, 수학영재들의 고유한 특성을 이해하는데 도움을 주고 수학영재 판별과 영재교육 프로그램에 활용할 수 있는 유용한 정보를 제공하는데 있다. 본 연구는 초등학교 5, 6학년 수학영재 202명과 일반학생 213명으로 총 415명을 대상으로 하여, 귀인성향 검사와 수학에 대한 태도 검사를 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 수학영재와 일반학생의 귀인성향은 성별과 학년에 따라 거의...
724.

수학 영재교육을 중심으로 영재교육 현황과 영재교육의 효율적인 운영을 위한 개선책 탐구

김영록, 김종임, 장재덕, Kim. Young-Rock, Kim. Jong-Yim, Jang. Jae-Duck 한국수학교육학회 수학교육 논문집 40 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2009, Vol.23 No.3 643-682 (40 pages)

김영록, 김종임, 장재덕, Kim. Young-Rock, Kim. Jong-Yim, Jang. Jae-Duck 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
21세기 지식 정보화 시대의 국가 경쟁력은 그 국가가 얼마나 우수한 고급 인력들을 효과적으로 발굴하고 양성해냈느냐에 따라 결정된다고 할 수 있다. 특히 날이 갈수록 첨단화되고 있는 과학기술을 활용하고 발전시키기 위해서는 우수한 인재의 양성이 필연적이라 할 수 있다. 이미 세계 각국은 현재와 미래의 국가 경쟁력을 확보하기 위해 영재라 일컫는 우수한 인재를 양성하는 데 전력을 기울이고 있다. 이에 뒤질세라 우리나라도 2002년 3월 발효된 영재교육진흥법 및 시행령을 통해 영재교육을 위한 법적 제도적 기반을 마련하고...
725.

초등수학영재 선발시험 문항의 결과 분석에 관한 사례 연구

류성림, Ryu. Sung-Rim 한국수학교육학회 수학교육 논문집 33 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2009, Vol.23 No.2 349-381 (33 pages)

류성림, Ryu. Sung-Rim 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구의 목적은 한 영재교육원의 초등수학영재의 선발 과정과 문항에 대한 심층적 분석을 통해 초등수학영재의 선발 과정에 대한 시사점을 얻고자 하는 것이다. 이를 위하여 1, 2, 3차 선발 시험별로 학생들의 반응을 바탕으로 정답률을 조사하였고, 2, 3차 선발 시험은 오류 유형을 파악하였다. 연구결과에 따르면 대체로 선다형보다는 단답형과 설명을 요구하는 서술형 문항에서 정답률이 낮았다. 그리고 수와 연산, 논리 영역에서의 성취도에 비해 다른 영역에서의 성취도가 상대적으로 낮다는 것을 알 수 있었다. 본 연구의...
726.

초등학교 영재를 위한 수학 프로그램의 실효성에 관한 연구 - Parallel Curriculum Model을 중심으로 -

황우형, 윤나래, Whang. Woo-Hyung, Yoon. Na-Rea 한국수학교육학회 수학교육 논문집 20 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2009, Vol.23 No.1 53-72 (20 pages)

황우형, 윤나래, Whang. Woo-Hyung, Yoon. Na-Rea 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
영재교육의 목표는 영재의 창의성을 신장하는 방향으로 전환되고 있다. 따라서 이를 위한 교수-학습 프로그램의 개발과 보급이 시급하다. 이에 따라 본 연구에서는 PCM모형을 활용하여 영재 프로그램을 개발하고 이를 영재아동들에게 투입하여 그 실효성에 대해 질적 연구를 통해 알아보았다. 그 결과 PCM 프로그램은 영재아동들의 정의적, 인지적 특성 변화에 긍정적인 영향을 주었다. 또한 영재아동들에게 수준에 맞는 활동을 제공하여 학생들의 학습욕구를 충족시켜주었다. 따라서 PCM 프로그램은 초등학교 영재에게 적합한...
727.

중등 영재학생과 일반학생의 완벽주의 성향과 수학교과에 대한 정의적 특성과의 관계

황우형, 이유나, Whang. Woo-Hyung, Lee. Yu-Na 한국수학교육학회 수학교육 논문집 38 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2009, Vol.23 No.1 1-38 (38 pages)

황우형, 이유나, Whang. Woo-Hyung, Lee. Yu-Na 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구에서는 중등영재학생과 일반학생의 완벽주의 성향, 수학교과에 대한 정의적 특성(학문적 자아개념, 학습태도, 흥미, 수학불안, 학습습관)에 대해 알아보고, 완벽주의 성향과 수학교과에 대한 정의적 특성과는 어떠한 상관관계가 있는지 살펴봄으로써, 영재학생들에 대한 이해를 돕고 영재아의 진로 및 학습전략 상담을 하는데 있어서 기초자료를 제공하고자 한다. 그리하여 신뢰도와 타당도가 밝혀진 다차원 완벽주의 척도와 수학교과에 대한 정의적 특성 질문지를 사용하여 SPSS for Window 12.0 Program의 상관관계 분석,...
728.

대학부설 과학영재교육원 초등수학 교육과정 분석

강병련, 김희영, Kang. Pyung-Lyun, Kim. Hee-Young 한국수학교육학회 수학교육 논문집 14 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2008, Vol.22 No.1 13-26 (14 pages)

강병련, 김희영, Kang. Pyung-Lyun, Kim. Hee-Young 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
이 논문에서는 대학부설 과학영재교육원 초등수학과정의 교재를 비교 분석하여, 앞으로의 교재개발 및 강의 방법을 발전적으로 모색하고 좋은 교재의 공동 개발 및 활성화를 위해 필요한 기본 자료를 만들고자 한다.
729.

`카탈란수의 탐구`에 관련된 창의적 산출물 중심의 수학영재 교수-학습 자료의 개발

이상근, 정기영, Lee. Sang-Keun, Chung. Ki-Young 한국수학교육학회 수학교육 논문집 15 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2007, Vol.21 No.1 65-79 (15 pages)

이상근, 정기영, Lee. Sang-Keun, Chung. Ki-Young 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
본 연구는 창의적 산출물을 지향하는 수학 영재교육을 위한 교수-학습 자료 개발 연구로, 카탈란수의 성질 및 다양한 표현방법을 탐구하여, 창의적인 산출물의 발명으로 이어질 수 있는 수학 영재를 위한 교수-학습 자료를 중학교 수준에서 개발하여 제시하였다.
730.

창작물 중심 영재교육의 중요성

유윤재, Yoo. Yoon-Jae 한국수학교육학회 수학교육 논문집 8 Pages

한국수학교육학회 수학교육 논문집 2006, Vol.20 No.1 1-8 (8 pages)

유윤재, Yoo. Yoon-Jae 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
수학영재의 창의성을 계발하기 위해서는 지식 중심 교육에서 산출물 중심의 교육을 발전되어야 한다. 본 연구는 산출물 중심의 영재교육이 수학연구의 본질에 보다 가까울 뿐만 아니라 공교육의 정상화에 기여한다는 것을 밝힌다.

한주간 이슈검색어