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미술치료와 미술교육이 아동의 미술능력과 친사회적 행동에 미치는 효과
손혜주, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 3호 (통권 48호) 2 549-569 (21 pages)
본 연구의 목적은 미술치료와 미술교육이 아동의 미술능력과 친사회적 행동에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 연구대상은 사설교육기관에서 미술수업을 받고 있는 아동 18명으로, 총 80회기를 실시하였으며, 비교를 위해서 두 집단으로 나누어 미술치료 집단에는 치유적인 목표를 설정하고 과정을 치유적인 방법으로 적용하였고, 미술교육 집단에는 교육적인 목표를 설정하고 치유적 처치는 하지 않았다. 프로그램 실시 전, 후에 미술능력 측정검사, 친사회적행동 검사를 실시하였으며, 프로그램 실시 중에 두 그룹 아동의 그림 및 태도... -
학대받은 노인의 역량강화를 위한 집단미술치료 프로그램 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 14 473-496 (24 pages)
12.0 program을 이용하여 분석하였다. 주요 연구결과로는 첫째, 집단미술치료 프로그램은 학대 받는 노인 역량강화에 효과가 있는 것으로 나타났다. 사전 사후 t-test한 결과에 의하면, 역량이 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 집단미술치료 프로그램이 학대받은 노인의 역량 하위영역에서 어떤 변화가 나타났는가를 살펴본 결과, 하위영역에서도 유의미한 결과가 나타났다. 즉, 집단미술치료 프로그램을 통하여 학대받는 노인들의 자발성, 신체적 반응, 정서적 반응, 그리고 의사표현력의 정도가 향상되었다. -
인간중심 집단미술치료 프로그램이 유방암 환자의 자아존중감, 우울, 불안, 삶의 질에 미치는 효과
원희랑, 김영란 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 12 415-442 (28 pages)
본 연구의 목적은 인간중심 집단미술치료 프로그램이 유방암 환자의 자아존중감, 우울, 불안, 삶의 질에 미치는 효과를 검증하는데 있다. 이를 위해 예비연구를 거쳐 유방암 환자를 위한 12회기 인간중심 집단미술치료 프로그램을 완성하였다. 효과를 검증하기 위하여 대도시에 있는 A대학병원의 유방암 자조모임 회원 중 진단 후 3년 이내의 기초치료 중인 유방암 환자 20명을 선정하여 통제집단에 10명, 실험집단에 10명을 배치한 후, 추후검사까지 완료된 15명을 연구대상으로 하였다. 프로그램은 주1회 120분씩 실시하였다.... -
미술치료 기법을 적용한 부모-자녀 놀이치료 프로그램 개발 및 효과 : 부적응 행동 유아와 어머니를 대상으로
정남주, 이영환 한국미술치료학회 미술치료연구 35 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 11 379-413 (35 pages)
본 연구는 미술치료 기법을 적용한 부모-자녀 놀이치료 프로그램을 개발하여 사회 ․ 정서적으로 문제행동을 보이는 부적응 행동 유아와 그의 어머니를 대상으로 어머니를 치료대행자 역할을 하게하여 유아의 문제행동 감소와 어머니의 공감능력 및 치료대행자로서의 어머니 기능수준을 향상시키는데 어떠한 효과가 있는지 규명하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 전주시에 거주하는 만 5, 6세 유아와 어머니 18쌍(실험집단: 9쌍, 통제집단: 9쌍)을 대상으로 주 1회, 총 10회기 프로그램을 실시하였다. 본 프로그램은... -
집단미술치료가 유아교사의 자기효능감 및 직무스트레스에 미치는 효과
김현자, 문기라 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 9 339-361 (23 pages)
평가척도를 사전, 사후에 걸쳐 실시하여 비교분석하였다. 자료 분석은 SPSSWIN Program(version 12.0)을 이용하여 공변량분석(ANCOVA)을 실시하여 프로그램의 효과성을 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 본 집단미술치료 프로그램 실시 후 실험집단은 통제집단에 비해 자기효능감이 향상되었다. 둘째, 본 집단미술치료 프로그램을 실시 후 실험집단은 통제집단에 비해 직무스트레스가 감소되었다. 이와 같은 두 결과는 집단미술치료 프로그램이 유아교사의 자기효능감 및 직무스트레스에 긍정적인 변화를 가지도록 도와준다는... -
집단미술치료 프로그램이 모자가정 아동의 자아존중감 및 사회성 향상에 미치는 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 3 205-227 (23 pages)
본 연구는 집단미술치료가 모자가정 아동의 자아존중감과 사회성을 향상시키는데 효과가 있는지를 알아보기위해 대구에 소재한 ○○모자원 방과 후 공부방에 다니는 9~11세 남녀 초등학생들 중에서 사전검사로 선정하여 프로그램에 참여한 실험집단에 7명, 참여하지 않은 통제집단에 7명씩을 각각 배치했다. 프로그램은 총 20회기 4단계로 구성되었고 1주에 1회씩, 회기 당 60분씩 진행했다. 자료 분석은 SAS프로그램을 이용하여 자아존중감과 사회성 향상을 위한 프로그램의 효과를 알기위해 반복측정 이원변량분석을 했고, 그리고... -
미술치료를 활용한 노인 자아존중감 증진 교육프로그램 효과 연구 : 생애회고 기법을 중심으로
홍숙자, 이영은 한국미술치료학회 미술치료연구 16 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 14 627-642 (16 pages)
본 연구는 미술치료를 활용하여 노인 자아존중감 증진 교육프로그램을 개발하고 그 효과를 검증할 목적으로 실시되었다. 프로그램은 노인 자아존중감 증진의 필요성과 생애회고 기법을 중심으로 한 미술치료 효과를 알아보고 그 동안의 문헌연구를 바탕으로 개발되었으며, 강의와 미술치료를 병행하여 구성하였다. 연구대상은 복지관을 이용하는 60세 이상 일반 노인 남녀 17명을 대상으로 하였으며 총 8회기 프로그램으로 진행되었다. 개발된 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 자아존중감 척도의 사전-사후검사를 실시하였으며 그 점수... -
집단미술치료가 알츠하이머형 치매 환자의 시공간 능력에 미치는 영향
김민정, 김용철, 이영배, 김종훈 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 13 609-625 (17 pages)
본 연구의 목적은 알츠하이머형 치매 환자들에게서 저하되어 있는 시공간 능력을 향상시키기 위한 인지증진 치료로써 집단미술치료의 유용성을 평가하고, 향후, 집단미술치료가 치매환자들에게 적용될 수 있는 기초 자료를 제공하는데 있다. 알츠하이머형 치매로 진단된 환자 10명을 대상으로 주 3회 50분씩, 총 13회기 동안 집단미술치료 프로그램을 실시하여, 집단미술치료가 시공간 능력에 미치는 효과를 규명하고자 하였다. 시공간 능력을 평가하는 검사인 Clock Drawing Test, Rey Complex Figure Test를 시행하여 집단미술치료... -
한국의 노인미술치료에 관한 연구동향 분석
이창정, 이미옥 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 11 589-608 (20 pages)
본 연구의 목적은 2000년부터 2007년 상반기까지 한국에서 발표된 석, 박사 학위논문과 학술지 중 노인미술 치료에 관한 총 71편의 연구물들에 대한 연구 실태와 연구동향을 분석한 것이다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 발표연도 및 자료의 유형에 따른 연구동향을 살펴본 결과 2003년까지 석․박사학위논문 및 학회지 논문의 총 수가 20편이었던 것에 비해, 2004년부터는 51편으로 크게 증가함을 알 수 있었다. 둘째, 연구 대상별 연구동향을 분석한 결과 의학적 진단을 받은 대상을 연구한 논문이 가장 많았으며, 의학적... -
통합예술치료가 인터넷중독 고교생의 인터넷 사용조절과 자기통제에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 9 555-570 (16 pages)
본 연구 목적은 통합예술치료가 인터넷중독 고교생의 인터넷 사용조절과 자기통제에 효과가 있는지 알아보는 것이다. 연구대상은 서울 소재 고등학교 학생들 중 한국형 인터넷중독 자가진단검사(K-척도)에 따른 고위험 및 잠재적 위험 사용자군 22명이 실험집단과 통제집단으로 참여하였다. 통합예술치료 실시 후 정성분석과 정량분석을 통해 결과를 검증하였다. 정량분석에서 실험집단은 한국형 인터넷중독 자가진단척도, 자기통제척도에 긍정적으로 유의미한 변화를 보였으며, 통제집단은 유의미한 변화를 보이지 않았다. 정성적 분석...
