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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
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- 교육정치학연구(5)
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- 한국노년학연구(5)
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- 불교상담학연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
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- 21세기사회복지연구(3)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 대한약리학잡지(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국군사회복지학(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- CARBON LETTERS(2)
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- KIEE INTERNATIONAL TRANSACTIONS ON POWER ENGINEERING(2)
- 사회과수업연구(2)
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- 특수교육교과교육연구(2)
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- 한국보훈논총(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- EXPERIMENTAL & MOLECULAR MEDICINE : EMM(1)
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- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교류분석연구(1)
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- 교육원리연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한군상담학회 학술대회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 동국사학(1)
- 모래놀이상담연구(1)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국생태학회지(1)
- 한국소음진동공학회논문집(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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-
유능성과 관계성이 내재동기에 미치는 영향
김은주, 김민규, 임은비 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2012, 50권 1호 8 193-225 (33 pages)
본 연구의 목표는 우리나라 학생들의 학구적 요인(유능성)과 사회적 요인(관계성)이 시간의 흐름 에 따라 내재동기에 어떠한 영향을 미치는지 검증하는 것이다. 본 연구는 한국교육개발원이 2005년부 터 중학교 1학년 학생을 대상으로 실시한 한국교육종단연구(Korean Education Longitudinal Study, 이 하 KELS)의 2차년부터 4차년까지의 자료를 이용하여 유능성, 관계성 그리고 내재동기가 시간의 흐름 에 따라 어떻게 변화하는지 이차 잠재성장모형(second-order latent growth model)을 통해 구조적 관 계를 분석하였다. 우선... -
대학생의 학습참여에 영향을 주는 사회적 요인, 심리적 욕구 요인, 동기 요인 간의 구조적 관계
유지원, 강명희 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 4호 3 55-85 (31 pages)
본 연구는 대학생의 학습참여에 영향을 주는 사회적 요인, 심리적 욕구 요인, 동기 요인의 구조적 관계를 규명하고자 선행연구 분석을 통해 사회적 요인에는 학습자가 지각하는 교수자의 자율성 지지, 심리적 욕구 요인에는 지각된 학업적 자율성과 학업적 유능감, 그리고 동기 요인에는 자기결정성 동기를 핵심 변인으로 설정하고 연구모형을 상정하였다. 국내 대학생 453명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 선정된 구조모형에 따르면 학습자가 지각하는 교수자의 자율성 지지정도는 학습자가 지각하는 학업적 자율성과 학업적... -
완벽주의와 낙관주의가 학습동기와 학습전략에 미치는 영향
양명희, 정윤선 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 3호 3 45-72 (28 pages)
학습과 관련하여 성격은 심리적 안녕감이나 적응 등과 관련하여 주로 연구됨으로써 학습의 과정이나 결과와 어떻게 관련되어 있는지에 대해서는 충분한 정보를 주지 못하였다. 완벽주의와 낙관주의는 개 인의 신념과 가치관을 포함하며 사회문화적 경험을 통해 형성된다는 점에서 학습하는 과정에 작용할 가능성이 높은 성격적 특성들이다. 본 연구는 완벽주의와 낙관주의에 중점을 두고 이들이 학습동기와 학습전략에 어떠한 영향을 주는지를 알아보는데 주목적을 두었다. 서울과 경기 지역 학생 1,064명이 참여하였으며 낙관주의,... -
자기조절학습의 구성요소로서 동기조절과 학업성취와의 관계
김은영, 박승호 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2006, 44권 3호 5 101-130 (30 pages)
본 연구는 우리나라 대학생들이 학업적 과제를 수행하기 위해 사용하는 동기조절전략에는 어떤 것들이 있는지, 그리고 자기조절학습의 구성요소로서 동기조절과 학업성취 사이에는 어떤 관계가 있는지를 규명하고자 하였다. 서울소재 대학생 906명을 대상으로 서술형 동기조절 질문지, 설문형 동기조절 질문지, 자기조절학습 질문지를 실시하여 자료를 수집하였고, 학생들의 전체평균평점을 조사하여 학업성취의 자료로 하였다. 수집된 자료를 분석하기 위해 다중응답분석, 상관분석, 중다회귀분석 등이 수행되었다. 본 연구의 주요... -
지시적 음악 심상 기법이 음악 연주자들의 긴장 이완과 기분상태 변화에 미치는 영향
설민희, 문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2021, Vol.23 No.1 6 133-157 (25 pages)
본 연구는 지시적 음악 심상 기법이 음악 연주자들의 긴장 이완과 기분상태 변화에 미치는 영향을 고찰하기 위한 실험 연구이다. 연구 대상자는 앙상블 연주를 앞두고 있는 41명의 20대 이상의 음악 연주자들로, 실험집단은 음악이 포함된 지시적 심상문을 감상하였으며, 비교집단은 음악 없이 지시적 심상문만 감상하도록 하였다. 연구 기간은 대상자들의 각기 다른 연주 일정을 고려하여 총 8번에 나누어 2019년 7월 1일부터 2019년 8월 12일까지로 진행되었으며, 연주를 앞두고 있는 대상자들의 시간 제약과 환경을 고려하여 모든... -
초보 예술치료사의 자기돌봄과 성장경험에 대한 합의적 질적 연구
양다혜, 소라엘, 김동민 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 26 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2021, Vol.23 No.1 5 107-132 (26 pages)
본 연구에서는 초보 예술치료사의 자기돌봄과 성장경험에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 예술치료 전문 자격증 취득 후 6개월 이상 3년 이하의 임상경험이 있는 여덟 명의 초보 예술치료사에게 반구조화된 질문지를 사용하여 심층면담을 실시하였으며, 수집된 면담 자료는 합의적 질적 연구(Consensual Qualitative Research: CQR) 방법으로 분석하였다. 그 결과, 네 개의 영역과 열다섯개의 범주가 도출되었는데, 초보 예술치료사들은 전문성 부족, 심리적 소진, 개인적 이슈를 인식하였을 때 자기돌봄을 시작하였음이 나타났다.... -
청소년을 위한 랩(Rap) 음악치료 가사분석 연구
권용주, 강경선 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 18 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2020, Vol.22 No.1 2 25-42 (18 pages)
본 연구의 목적은 랩(Rap) 음악치료를 통해 청소년들의 심리ㆍ정서적 이슈와 그 내용을 알아보는데 있다. 연구 대상자는 서울시에 소재한 K 지역아동센터에서 14세부터 19세 사이의 청소년 9명을 복지 사의 추천을 받아 의도 표집하였다. 랩 가사 만들기 중심의 랩 음악치료는 2019년 3월 14일부터 5월 16일까지 50분씩 주 1회, 총 10회기에 걸쳐 진행되었다. 연구의 자료는 연구 참여 청소년들이 만든 75개의 곡 가사 내용으로 Roberts와 McFerran의 가사 내용분석 방법을 통해 분석되었다. 가사 내용은총 75개 곡으로부터 389개의... -
긍정심리학에 근거한 노래중심 음악치료 프로그램이 다문화가정 이주여성의 주관적 안녕감 및 낙관성에 미치는 영향
정의용, 문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 30 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2019, Vol.21 No.1 9 167-196 (30 pages)
본 연구는 긍정심리학에 근거한 노래중심 음악치료 프로그램이 다문화가정 이주여성의 주관적 안녕감 및 낙관성에 미치는 영향을 알아보기 위한 실험연구이다. J, I시 종교시설의 다문화가정 이주여성 58명이 본 연구 동의 후 참여하였으며, 실험집단 28명, 통제집단 30명이다. 2018년 8월 6일부터 9월 17일까지 실험집단에는 회기 당 50분, 주 2회, 총 12회기 음악치료 프로그램을 진행하였고 통제집단에는 처치를 하지 않았다. 프로그램 전-후 주관적 안녕감 및 낙관성 점수를 SPSS for Windows 23으로 분석하였고 결과는 다음과 같다.... -
음악치료사의 소진이 치료적 동맹에 미치는 영향에서 자기돌봄의 매개효과에 관한 연구
김다영, 황은영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 26 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 3 53-78 (26 pages)
이 연구는 음악치료사의 소진이 치료적 동맹에 미치는 영향에서 자기돌봄의 매개효과를 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 국내 음악치료사 158명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악치료사의 돌봄 전략특성 중 개인상담, 개인 음악치료, 집단 음악치료, 개인 수퍼비전에 따른 자기돌봄 수준에 있어서 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 소진 수준과 치료적 동맹 수준 사이에는 부(-)적 유의한 상관관계를 보였으며 소진의 하위 요인 수준 모두 치료적 동맹 수준과 유의한 상관관계를 보였다. 셋째, 소진은... -
음악치료사의 개인적 변인과 자기돌봄행동의 관계 연구
남궁지숙 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 27 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 1 1-27 (27 pages)
이 연구는 국내 음악치료사의 자기돌봄행동 현황을 조사하고, 이와 관련된 개인적 변인들 간의 다양한 연관성을 탐구한 것이다. 연구는 자기돌봄행동의 설문지를 구성하고, 구성된 설문지로 음악치료사의 자기돌봄행동 현황을 조사하고, 자기돌봄행동과 개인적 특성 및 개인적 경험의 관계를 분석하는 단계로 진행되었다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 음악치료사들은 비록 근소한 차이지만 개인적 자기돌봄행동을 전문가적 자기돌봄행동 보다 더 많이 실행하고 있으며, 직업정체성 강화행동, 자기조절행동, 음악적 역량...


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