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771.

전자공간의 다이나믹스 분석

김도훈 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 40 Pages

숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2002, 제 6권 4 77-116 (40 pages)

김도훈 저
...
- 6,900원
본 논문은 전자공간의 개념을 체계적으로 정리하고, 전자공간이 기존의 물리공간을 어떻게 대체해 나가며 상호 작용할 것 인지와 물리공간과 전자공간이라는 이질적인 두 공간이 기능연계를 통해 발전적으로 융합해 나갈 수 있을 것인지에 대한 논의를 통해 물리공간에 기반을 둔 전자공간의 단계론적 발전구도를 제시하고자 하였다. 그리고 실증적인 측면에서 정부부문의 전자공간화 가능성과 현실을 진단하기 위해, 정부기능을 분류하여 정부기능의 디지털화 가능성에 대한 설문조사를 실시하였다. 본 연구에서는 정부부문의 전자공간화...
772.

지적장애를 대상으로 한 미술치료의 중재현황과 연구경향 분석 - 1994년~2016년 국내 학술지 논문을 중심으로 -

김도희 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 4호 (통권 91호) 1 879-905 (27 pages)

김도희 저
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- 5,600원
본 연구는 국내 학술지에 게재된 지적장애 관련 미술치료연구의 경향과 중재현황을 살펴보고 향후 연구와 치료의 방향성을 제시하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위하여, 학술정보BD에서 검색된 64편의 논문을 대상으로 자료경향, 표본특성, 연구설계, 미술치료방법, 중재특성에 따라 문헌분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 1994년에 지적장애인에 관한 미술치료 사례연구가 처음 게재된 이래로 26종의 학술지에서 다양한 주제의 연구가 게재되었다. 둘째, 연구의 대상은 10대 남성이 가장 많았고 41세 이상의 성인을...
773.

국내 형식요소미술치료척도(FEATS)의 연구동향(2005~2015)

박주령, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 1 663-683 (21 pages)

박주령, 이근매 저
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- 5,000원
본 연구는 형식요소미술치료척도(Formal Elements Art Therapy Scale: FEATS)에 관한 11년간의 국내에서 출 간된 논문을 분석하여 연구동향을 파악하고 FEATS 연구의 향후 발전방안을 모색하였다. 2005년 최초로 국내에 발표된 FEATS논문을 시작으로 2015년 12월 31일까지 발표된 석?박사 학위논문과 학술지(등재지)에 게재된 논 문 가운데 분석에 적합한 총 47편을 연구대상으로 선정하였다. 본 연구에서는 이 논문들을 크게 1) 기초사항(연 구자명, 출판연도, 연구유형), 2) 연구대상, 3) 연구주제, 4) 연구방법(통계분석, 신뢰도분석),...
774.

동적가족화에 관한 국내 연구동향 분석

장선철, 이경순 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 1호 (통권 52호) 9 173-193 (21 pages)

장선철, 이경순 저
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- 5,000원
본 연구는 국내에서 발표된 동적가족화 관련 연구 논문을 분석함으로써 동적가족화의 연구동향을 파악하고 향후 동적가족화의 발전적이고 균형있는 연구 방향을 제안하는 기초자료를 마련하고자 시도하였다. 이를 위해 1984년부터 2010년까지 발표된 290편의 논문을 발표연도 및 자료유형, 연구대상, 연구방법과 도구, 연구주제에 따라 분석하였다. 분석결과, 2003년과 최근 2009년에 논문 수가 급격하게 증가한 것으로 나타났다. 연구는 주로 아동을 대상으로 이루어졌으며, 성인, 유아, 청소년 순으로 나타났다. 연구대상은 비장애인이...
775.

한국ㆍ미국의 미술치료 연구동향

최윤희, 김갑숙, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 38 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 1 507-544 (38 pages)

최윤희, 김갑숙, 최외선 저
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- 6,700원
본 연구의 목적은 한국과 미국의 미술치료 연구동향을 시기별․ 국가별로 살펴봄으로써 복잡하게 실시되고 있는 연구 활동을 일목요연하게 들여다보고 향후 미술치료 학문의 균형있는 연구를 위해 도움을 주고자 함이다. 본 연구의 대상은 1993년부터 2003년까지 한국의 미술치료 학위논문 174건과 PQDD(Pro-Quest Digital Dissertation)에 수록된 미국의 학위논문 초록 194건을 포함한 총 368건을 대상으로 하였다. 시기별과 국가별로 미술치료의 동향을 분석하기 위한 분류기준을 연구대상별, 연구내용별, 연구 방법별 분류로 크게...
776.

그림을 통한 심리진단의 전문가 시스템 방법론

김성인, 황준오, 류현정, 배준, 송승욱 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 1호 (통권 21호) 4 81-99 (19 pages)

김성인, 황준오, 류현정, 배준, 송승욱 저
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- 4,800원
그림을 통하여 아동의 심리를 진단(이하, 그림진단)하는 데 필요한 전문가의 지식은 절대적인 진리라거나 질서정연한 논리라거나 또는 잘 짜여진 해법이 되기는 그 특성상 매우 어렵다. 즉, 이 분야의 원인-결과에 대한 복잡성, 다양성 등으로 인하여 전문가들의 지식은 매우 경험적이고 고도의 불확실성을 내포하고 있다. 따라서 그림진단은 인공지능의 한 분야인 전문가 시스템의 좋은 대상이 된다. 이 논문에서는 그림진단 분야에서의 문헌 및 연구 결과에 나타난 전문 지식 및 경험을 지식 기반으로 구축하고, 전문가의 진단과정을...
777.

<도화녀(桃花女) 비형랑(鼻荊郞)>에 나타난 도산도목(桃山桃木)·목랑두들(木郞豆豆里) 신화 수용배경과 진지왕 왕권신화 구조

권도경 한국구비문학회 구비문학연구 41 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2014, 제 38집 6 167-207 (41 pages)

권도경 저
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- 7,000원
본 연구에서는 도화녀와 진지왕의 신이혼으로 탄생한 비형랑의 문신좌정을 진지왕의 왕 권 재확인으로 등치시킨 <도화녀 비형랑> 서사체계의 성립배경을 진지왕계 집단의 특수한 왕권신화 인식체계 속에서 규명해 보았다. 도화녀 비형랑>의 진지왕·도화녀의 인귀교혼은 진지왕계 집단의 특정한 신화관념과 도화녀를 인격상징으로 하는 도목벽사 관념의 습합을 신화적으로 상징한다고 할 수 있으며, 이 인귀교혼의 결과 탄생한 비형랑이 여우귀신을 죽 여서 문신으로 좌정하는 과정은 진지왕계 집단이 도목문신 관념을 수용하여...
778.

한·중 관계 발전을 위한 중국유학생 정책의 역할과 과제

김상욱, 우성민 한국중국문화학회 중국학논총 22 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2012, Vol.36 1 1-22 (22 pages)

김상욱, 우성민 저
- 5,100원
779.

웹기반 복합형 CAT 모형의 구안 및 활용

김영환, 정희태, 조현준, 차중찬, 이지연 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 28 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2004, 제 14권 5 97-124 (28 pages)

김영환, 정희태, 조현준, 차중찬, 이지연 저
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- 5,700원
몇 년 전부터 GRE와 TOEFL 등이 웹기반 CAT(Computerized Adaptive Testing)를 도입하여 활용하면서 CAT에 대한 관심이 증대되고 있다. 대학과 연구기관은 물론 기업 및 각종 평가기관 등에서도 많은 관심을 가지고 연구 및 활용하고 있으며 어떤 형태로든 조만간 웹기반 자기주도적 학습 및 개별화학습모드와 연계될 것으로 전망된다. 그러나 대부분의 CAT들은 다음과 같은 제한점을 가지고 있다.
780.

지역평생교육정보센터 및 지역평생학습관의 조직진단과 발전방안에 대한 고찰

이병준 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 14 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 2001, 제 11권 8 155-168 (14 pages)

이병준 저
...
- 4,300원
우리 나라는 전국적 차원에서의 평생교육체제를 1999년 8월 31일에 공포된 평생교육법을 통하여 구축해나가고 있다. 공공부문의 평생교육체제구축의 핵심인 평생교육센터, 지역평생교육정보센터, 그리고 지역평생학습관의 설치ㆍ운영에 관한 조항은 평생교육법에 명시되어 있다. 평생교육센터의 운영에 관한 조항은 평생교육법 제13조에서, 지역평생교육정보센터의 운영에 관한 조항은 제14조에서, 그리고 지역평생학습관에 관한 사항은 제13조에서 각각 언급되고 있다. 이 중에서 지역평생교육정보센터와 지역평생학습관은 실질적으로...

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