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DSM-5의 변화와 문제에 대한 개관
고진경 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 11 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2013, Vol.5 No.2 1 1-11 (11 pages)
13년간의 개정 작업 끝에 2013년 5월 출간된 DSM-5는 정신건강 분야의 임상 진단, 치료계획, 약물선택, 연구계획에 중요한 지침서로서 임상적 유용성을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 진단준거로 많은 임상가들이 사용하고 있는 DSM-5는 이전 판에 비해 구조와 내용에서 큰 변화를 보였다. 본 논문에서는 DSM-5에서 변화된 것은 무엇이며, 변화의 이유와 변화에 따른 논쟁점은 무엇인지 살펴보고자 한다. -
Special Education Policy in Nepal: A Critical Review from Policy Theory
Jung, Dae-Young, Rabindra Shiwakoti 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 11 219-240 (22 pages)
Purpose: Education policy is considered as a core document developed to ensure the educational rights of all children including the children with disabilities. By considering the fact, every nation design its educational policy to ensure access to basic education for all school-age children. Nepal Government has also been formulating different educational policies to ascertain educational rights of every child including the children with disabilities. Method: However, a group of children are... -
사업장 부설 장애인 평생교육시설 운영방안
김영준 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 8 173-198 (26 pages)
연구목적: 본 연구는 장애인의 직업교육훈련을 위한 사업장 부설 장애인 평생교육시설의 운영방안을 모색 하는 데 그 목적을 두었다. 이를 위한 구체적인 연구문제는 ‘자체 운영방안’과 ‘공동 운영방안’과 같이 두 가지로 설정되었다. 연구방법: 본 연구의 방법은 문헌고찰로 이루어졌고, 일차적으로 사업장 부설 평생교육 시설의 운영 목적과 필요성을 두 가지 요소(‘취업 준비’, ‘취업 후 직장 유지’)로 설정한 후 이에 따른 자료 수집이 이루어졌다. 다음으로, 본 연구는 위 두 가지 요소를 연구문제 1번과 연구문제 2번의... -
그룹홈 및 사업체 연계교수를 통한 직업훈련이 지적장애인의 요양보호 직무기술에 미치는 효과
김영준 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 30 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 1호 5 95-124 (30 pages)
본 연구는 그룹홈 및 사업체 연계교수를 통한 직업훈련이 지적장애인의 요양보호 직무기술에 미치 는 효과를 알아보는 데 목적을 두었다. 이를 위해, 고등학교 졸업 후 미취업의 상태로 일반가정에서 1~2년 동안 머물다가 복지관 내 그룹홈에 5~6개월째 거주하고 있는 세 명의 지적장애인들을 연구 대상으로 선정하였다. 실험 설계는 단일대상연구의 기법 중 한 가지인 대상자간 중다간헐 기초선 설 계로 구성되었으며, 이에 따른 실험 조건은 기초선, 중재, 유지와 같이 세 가지로 구성되었다. 중재프 로그램인 그룹홈 및 사업체... -
Problem Learners in Selected Elementary Schools in Ghana: Toward Understanding, Prevention and Action
Dickson Adom, Joshua Ebere Chukwuere, Atsu Dennis Dake, Jerry Pratt Newton 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.1 7 129-151 (23 pages)
Problem learners in Ghanaian schools are often marginalized and/or ignored during the teaching and learning processes in the classroom. The study was carried out using the convergent parallel mixed method design with questionnaire, focus group discussion, and one-on-one interviews as the data collection instruments. The purposive, convenient, and stratified random sampling techniques were used in selecting a total sample size of 112 participants consisting of identified problem learners,... -
Early Childhood Administrators’ Admission Decision Making Process in Including Children with Special Needs in Singapore
Chen-Chen Cheng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.1 3 37-56 (20 pages)
In Singapore, many parents find it difficult to locate early childhood services for their children with special needs. As Singapore does not have laws protecting the right to education for children with special needs, early childhood center administrators (managers and principals) make admission decisions at their own discretion on a case-by-case basis. This qualitative interview study examines the individual, varied patterns of early childhood center administrators’ admission decision making... -
Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal
Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)
The study attempts to investigate current realities and challenges of home-school collaboration in the special schools of Nepal. The study is based on qualitative paradigm and followed by descriptive research design. Five special schools from Kathmandu valley (Kathmandu, Bhaktapur and Lalitpur districts) were selected for the study by purposive sampling method. From these schools, five head teachers were automatically selected, five teachers and five parents (one from each school) were selected... -
ICF 장애개념에 근거한 한국 장애출현율 산출기준에 관한 실증 연구 - MDS도구 활용을 중심으로
조윤화, 김태용, 문혜미 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 28 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2020, Vol.47 5 129-156 (28 pages)
본 연구는 한국의 ‘손상중심의 장애출현율’ 산출기준의 문제점을 재고하기 위해 ICF장애개념을 반영한 MDS 장애출현율 산출도구를 활용하여 장애출현율을 조사하였다. 특히 MDS-Brief 문항의 중에서도 4000번 모듈(12개 문항)을 활용하여 서울시에 거주하고 있는 약 710명을 대상으로 전화조사를 실시하였다. 그 결과 우리나라 장애출현율은 18.7%로 조사되었다. 장애가 없다고 응답한 사람의 비율은 49.3%, 약간은 12.2%, 중간은 19.3%인 것으로 분석되었다. 동 결과는 2017년 장애인실태조사의 장애출현율 5.39%에 비해 약 3배 이상... -
침엽수 제재두께별 가열판 압체식 진공건조의 소요 에너지
정희석, 이준호, 강욱, 이남호, Jung. Hee-Suk, Lee. Jun-Ho, Kang. Wook, Lee. Nam-Ho 한국목재공학회 목재공학 7 Pages
한국목재공학회 목재공학 2001, Vol.29 No.1 9-15 (7 pages)
침엽수 4수종(소나무, 잣나무, 낙엽송, 웨스턴 햄록)의 가열판 압체식 진공건조에서 소요되는 비에너지 곡선은 함수율 감소에 따라 서서히 증가, 거의 일정, 급속 증가 등 3단계의 증가 패턴을 나타내었고, 제재두께별 계산된 비에너지는 3cm 제재 0.483, 5cm 제재 0.649, 7cm 제재 0.814, 9cm 제재 0.977 및 11cm 제재 1.138kWh/kg로서 두께가 증가함에 따라 거의 직선적으로 증가하였고, 강한 건조스케줄을 적용한 비에너지는 약한 건조스케줄의 것보다 적었으며, 가열판 진공건조의 평균 비에너지는 0.712kWh/kg으로서 다른 건조법의...
