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부모교육으로서 부모미술놀이치료 프로그램 개발 및 효과
안명현, 한유진 한국가족치료학회 가족과 가족치료 19 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2013, 제 21권 3호 3 331-349 (19 pages)
본 연구는 자녀의 부적응행동으로 양육스트레스를 받는 어머니를 대상으로 부모미술놀이치료 프로그 램을 개발?적용하여 효과를 검증하였다. 부적응 자녀를 둔 부모와 자녀 7쌍을 대상으로 10회의 프로 그램을 실시하여 자녀의 변화||| 어머니의 변화를 살펴보았는데 연구결과는 다음과 같다. 첫째||| 부모미 술놀이치료 프로그램을 실시한 결과 자녀의 부적응행동이 긍정적으로 변화되었다. 둘째||| 부모미술놀이 치료 프로그램 실시 결과 어머니의 양육스트레스가 감소되었고||| 훈육 및 애정표현이 긍정적으로 변화 되었다. 본 연구는... -
사티어 성장모델과 비폭력 대화모델에 기반한 부부집단치료 프로그램의 개발과 검증 : 질적 분석을 중심으로
이화자, 최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2010, 제 18권 1호 6 131-156 (26 pages)
본 연구는 갈등이 만성화된 부부들을 대상으로 개입하는 부부집단치료 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하는 것을 목적으로 한다. 구체적으로 본 연구는 사티어성장모델과 비폭력대화모델을 기반으로 한 부부집단치료 프로그램을 개발하고, 5쌍(10명)의 부부들을 대상으로 그 프로그램을 실시하여, 개인심리내적 차원의 자존감, 분노와 부부지지체계 형성 차원의 정서적 의사소통, 문제해결 의사소통, 성적 친밀감의 측면에서 그 효과성을 질적으로 분석하고자 하였다. 본 연구의 결과, 개발된 부부집단치료 프로그램은 자존감,... -
미술치료를 활용한 Satir 집단프로그램이 가정폭력 피해여성의 자존감과 의사소통 향상에 미치는 효과
박민자, 정혜정 한국가족치료학회 가족과 가족치료 29 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2006, 제 14권 1호 2 21-49 (29 pages)
본 연구는 가정폭력 피해여성을 대상으로 미술치료를 활용한 경험주의적 Satir 집단 프로그램을 실시하여, 이 프로그램이 자존감과 의사소통에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 프로그램은 총9회기로 구성되었으며, 프로그램의 효과를 검증하기 위해, 자존감척도와 의사소통유형척도, KHTP를 사용하였고, 자존감과 대치하는 부정적 측면을 보고자 우울감척도를 사용하였다. 본 프로그램의 내용은 가정을 유지하고자하는 가정폭력 피해여성들이 경험주의적 Satir 집단 프로그램을 통하여, 자신들의 감정과 욕구를 일치적으로 소통할 수... -
The effects of vibration stimulation applied to the left forearm on unilateral neglect in patients with stroke: A pilot randomized controlled trial
Jin-hyuck Park, Ji-hyuk Park 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 5 63-71 (9 pages)
5 control subjects. Both groups received standardized rehabilitation program and occupational therapy for the intervention of unilateral neglect in a day. In random order, line bisection test (LBT), Albert test, and star cancellation test (SCT) were conducted at baseline, the next day. During the process of all assessments of the next day, vibration stimulation was provided for the 6 subjects in the experimental group (EG), while the 5 subjects in CG carried out all assessments without vibration... -
북한이탈아동의 자기존중감과 또래관계 기술에 대한 게슈탈트 집단미술치료 프로그램 사례 연구
정순택, 오현숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 1호 (통권 38권) 5 107-135 (29 pages)
본 연구는 집단미술치료를 게슈탈트 이론에 적용하여 북한이탈아동의 자기존중감과 또래 관계기술 향상에 어떠한 영향을 미치는지 연구 하였다. 본 연구를 위해 K시 북한이탈아동 지원 지역아동센터의 북한이탈아동 저학년 3명과, 남한아동 저학년 3명을 선정하여 16회기 에 걸쳐 주1회 90분 시행하였다. 측정도구로 Coopersmith(1967)의 연구를 참조하여 최보가 와 전귀연(1993)이 연구개발한 자기존중감 척도를 최상길(2005)이 수정?보완한 것을 사용 하였고, 또래관계기술 척도는 양윤란과 오경자(2005)이 새롭게 구성한 아동ㆍ청소년... -
CPRT 기반 부모-자녀 미술치료 프로그램이 아동의 문제행동에 미치는 영향에 대한 사례연구
유고운, 최은영, 공마리아 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 1호 (통권 34권) 1 1-25 (25 pages)
본 연구는 CPRT기반 부모-자녀 미술치료 프로그램이 아동의 문제행동에 미치는 영향을 살펴보기 위해 A시에 위치한 G연구소에 아동이 빈번하게 복통 혹은 두통을 호소하며 매일 모의 직장으로 5∼6회 이상 전화하는 등의 행동으로 인해 내원한 어머니와 자녀 한 쌍을 대 상으로 하였다. CPRT기반 부모-자녀 미술치료 프로그램은 부모교육, 부모-자녀 미술치료, 비디오 슈퍼비전, 피드백의 4단계로 진행되었다. 측정도구는 부모양육태도의 변화를 보기 위 해 부모양육태도 검사지 및 부모자기보고를 사용하였고, 아동문제행동 변화를... -
미술활동을 활용한 ‘엄지메시지’ 의사소통기법 프로그램이 보육교사의 감사성향과 자아존중감에 미치는 효과
박동순 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 2호 (통권 27권) 6 123-149 (27 pages)
본 연구는 미술활동을 활용한 ‘엄지메시지’ 의사소통기법이 보육교사의 감사성향과 자아 존중감의 향상에 미치는 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 연구대상은 강원도 W시에 소 재 엘미술치료연구소가 관내 어린이집의 보육교사로 프로그램에 참가하기를 희망한 총 24명 이었다. 이들을 무작위로 실험집단 12명과 통제집단 12명으로 구성하였다. 미술활동을 활용 한 ‘엄지메시지’ 의사소통기법 프로그램은 2013년 3월 3일부터 2013년 4월 30일까지 매주 1회 회기별 180분씩(18:30?21:30) 총 8회기에 걸쳐 진행되었다. 연구도구는... -
인지적 통합예술치료 금연프로그램이 전문계 고교생의 흡연행위와 자기효능감 및 스트레스 대처에 미치는 효과
엄태정, 원상화 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 13 285-308 (24 pages)
본 연구의 목적은 인지적 통합예술치료 프로그램을 통해 전문계 고교생의 흡연행위와 자 기효능감 및 스트레스 대처에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연구대상은 본 연구의 목적 을 이해하고 참여할 것에 동의 한 학생 중에 금연의지가 있고 니코틴 의존도가 “5-8”점 정 도와 1일 흡연량 “3-8”개비 피우는 학생 12명을 선정하였다. 본 연구 설계는 사전-사후 실 험집단 설계이고, 2011년 12월1일부터 12월 30일까지 매주 3회 60분을 기준으로 실험집단에 인지적 통합예술치료 프로그램을 실시한 후 그 효과를 검증하였다.... -
통합예술치료를 활용한 사회적 역량 증진 프로그램이 보호관찰청소년에게 미치는 효과
김용수 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 1호 (통권 18권) 4 87-114 (28 pages)
본 연구의 목적은 보호관찰청소년들에게 사회적 역량 증진 프로그램을 실시하고, 사회적 역량의 하위 요인인 자기효능감, 대인관계능력, 그리고 사회적 문제해결능력이 향상되었는 지를 검증하는데 있다. 프로그램의 실시는 2차에 걸쳐 이뤄졌으며, 1차와 2차에 걸쳐 보호 관찰 처분을 청소년 46명 중에서 실험집단과 통제집단에 각각 23명씩 무선 배치하였으나, 사전과 사후 검사에서 불성실하게 응답한 각 3명씩을 제외하고 자료를 분석하였다. 자료분석은 각 집단별로 사전-사후검사를 분류해서 채점한 후, 사전검사 점수를 공변수 로... -
미술치료학 석사학위과정 실습생들의 기관미술치료에서의 조기종결 체험연구
김호연, 장연집 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 4 405-427 (23 pages)
본 연구의 목적은 미술치료학 석사학위과정 실습생들이 다양한 기관에 나가 미술치료실습을 행하게 될 때 경험하게 되는 조기종결의 체험을 이해하는데 있다. 본 연구의 참여자는 모두 14명으로 미술치료 석사학위과정 13명과 졸업생 1명이다. 연구 참여자와의 면담을 통해 얻은 자료들을 Max van Manen(1990/1994)의 해석학적 현상학적 방법으로 분석한 결과 13개의 본질적 주제와 35개의 하위주제들이 도출되었다. 본 연구의 결론은 첫 째, 연구 참여자들은 기관미술치료에서의 조기종결 체험을 통해 부정적 정서를 경험하지만...
