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851.

20C 전반기 한국어문 변화에 영향을 준 외부적 요인 -문화 소통의 관점에서-

서민정 우리말학회 우리말연구 25 Pages

우리말학회 우리말연구 2013, 제33집 5 113-137 (25 pages)

서민정 저
...
- 5,400원
이 연구는 20C 전반기 한국어의 변화를 문화 소통의 한 양상이라 는 관점에서 주로 ‘글말’을 대상으로 고찰하고자 한다. 어떤 언어든 문화 의 교류와 소통 속에서 영향을 주고받으며, 번역과 유통의 과정을 거쳐 변화되어 간다고 한다면, 한국어는 개화기 이후 20C 전반기에 가장 큰 변 화가 있었다고 할 수 있다. 이 시기는 서구적 사고와 문물의 유입과 함께 국가의 주체가 달라지는 등의 외부적 요인에 따라 어휘, 표현 방식뿐만 아니라 언어에 대한 인식 등에서 ‘혁명’에 가까운 변화가 있었다. 이 연구 에서는 이 시기의...
852.

‘학교지식과 권력’에 관한 교육사회학적 고찰 ― 들뢰즈와 가타리의 ‘리좀학’의 경우 ―

최명선 한국교육사회학회 교육사회학연구 23 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 1호 10 213-235 (23 pages)

최명선 저
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- 5,200원
이 글은 들뢰즈와 가타리가 전개하고 있는 ‘리좀학’의 사유를 가지고, 학교에서 지식이 다루어지 는 과정에 작동하는 미시권력의 성격을 분석해 내어 지식과 교육에 대한 권력의 지배 ‘너머’ 무엇이 있을 수 있는가를 탐색한 하나의 시도이다. 들뢰즈와 가타리는 욕망의 흐름과 배치, 접속과 절단이 라는 독특한 관점으로 미시 권력의 성격을 지식과 관련지어 다음과 같은 유형으로 소개한다. 그 하 나는 편집증적 욕망의 흐름으로써 지식활동의 전 과정을 권력관계에 종속시키고 재생산시키는 수목 적 지식이고, 다른 하나는 권력의...
853.

부르디외의 ‘아비투스’ㆍ장ㆍ자본의 상호형성 메커니즘 ― 이론적 고찰과 경험적 연구의 활성화 방안 ―

이성회 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 2호 6 151-171 (21 pages)

이성회 저
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- 5,000원
본 연구는 부르디외의 사회재생산 혹은 문화재생산 이론에 대한 오해 -예를 들어, 교육은 사회재생산의 단순한 도구이며, 계급적 아비투스에 의해 학업성적이 결정된다는 결정론적 시각-를 해소하는 데 그 목적을 둔다. 이를 위해 본 연구는 부르디외가 주장한 아비투스 개 념의 ‘동태적’ 특징과, 실천을 형성하는 아비투스, 장, 자본의 ‘상호형성’ 메커니즘에 주목했 다. 이론적 분석을 토대로, 연구자는 부르디외의 재생산이론에 기초한 한국의 교육사회학 연 구를 비판적으로 검토했다. 더 나아가, 부르디외가 제시한 아비투스 장...
854.

미술과 중심의 진로탐색 프로그램이 진로성숙도에 미치는 영향 - 중학교 1학년을 중심으로

김영빈, 강윤정 한국조형교육학회 조형교육 32 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2018, 제 65집 2 23-54 (32 pages)

김영빈, 강윤정 저
...
- 6,100원
본 연구는 미술과 중심의 진로탐색 프로그램을 설계하고 실제 학교현장에 적용해봄으로써 학습자의 진로성숙도에 미치는 영향에 대해 알아보는 것을 목적으로 둔다. 최근 교육에서는 학생들 각 개인의 흥미와 재능을 발견하고 그에 따른 적절한 교육의 기회를 제공할 수 있는, 행복한 삶을 위한 진로교육에 대해 관심이 높다. 이에 따른 방안으로 교과 간의 통합적 접근 을 통한 진로교육이 강조되고 있는데, 특히 미술과의 경우, 내면화, 자기탐구, 시각적 표현 등과 같은 미술과 만의 특성을 바탕으로 한 진로교육의 실천을 기대할 수...
855.

Ruining Representation:Barbara Kruger's Text-and-Image Montage

Hee-young KIM 한국조형교육학회 조형교육 19 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2010, 제 36집 6 183-201 (19 pages)

Hee-young KIM 저
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- 4,800원
This paper regards the text-and-image montage of Barbara Kruger(b.1945) as a critique of the stereotyped representations of women in late capitalist consumer society. By appropriating the devices of advertising and mimicking spectacle (Sussman, 1989: 10-13), Kruger calls into question the representations of women in mass media and ultimately intends to expose and depose the “system of subjection”(Owens, 1992). The issues of the commodification and the consumption of images are central to a...
856.

미학적 앎의 양식에 근거한 미술적 지식의 교육적 함의 -Eisner의 미학적 인식론을 중심으로 -

이자현 한국조형교육학회 조형교육 30 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 33집 17 429-458 (30 pages)

이자현 저
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- 5,900원
한동안 철학자들은 ‘지식’의 문제를,예술가들은 ‘예술의 본질과 의미’의 문제를 탐 구해왔다.인간 문화의 주요 테제인 ‘지식’과 ‘예술’은 과연 통합될 수 없는 것인가? 예술의 본질과 의미에서 지식은 별개의 것인가?문화와 예술작품에 대한 해석,인간 문명의 이해와 미적인 삶은 서로 밀접한 관련성 속에서 복잡해지고 있다.지식과 예 술의 종합을 철학적으로 논의한 단토(A.Danto)에 의하면 미술의 역사는 철학적 문제 로 점철되어 있는 것이다(1999/2007).그렇다면 예술과 지식의 문제에서 미학적 논의 는 어떠한 입장을...
857.

대중 소통 매체로서 기업박물관 활동에 관한 연구 - 루이뷔통재단을 중심으로 -

배은석(Eun Sok Bae), 이창훈(Chang-Hoon Lee) 한국박물관학회 박물관학보 25 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2018, 35호 5 113-137 (25 pages)

배은석(Eun Sok Bae), 이창훈(Chang-Hoon Lee) 저
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- 5,400원
본고는 기업이 대중과 소통하는 방식으로서 박물관을 개관하고 활동을 전개하고 있는 ‘루이뷔통재단’을 살펴보았다. 2014년 개관한 루이뷔통재단은 파리 불로뉴 숲에 위치한 LVMH(Moët Hennessy Louis Vuitton) 기업이 설립한 박물관의 명칭이다. 박물관 준비위원회는 개관을 준비하는 과정에 불로뉴 숲에 위치한 아클리마타시옹 공원보호단체의 반대, 법률적인 제한 등 직면한 어려움이 있었다. 그러나 ‘국익과 전 세계를 위한 주요 예술 작품을 전시할 공간’을 마련하는 사업을 추진하기 위해서 모험을 감수한 준비위원회의...
858.

지속가능한 농업유산과 박물관의 역할 - 하동전통차농업을 중심으로

박윤옥 한국박물관학회 박물관학보 26 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2018, 34호 3 47-72 (26 pages)

박윤옥 저
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- 5,500원
본 연구는 국가중요농업유산이자 세계농업유산으로 등재된 하동전통차농업을 중심으로 오랫동안 전통적인 농경문화 속에서 살아남은 농업유산을 계승․발전시켜 후세에 계속해서 이어지도록 하기 위해 유산의 지킴이 역할을 하는 박물관과의 협력을 통해 보다 체계적이고 지속가능한 방식을 살펴보고자 하는 것이 목적이다. 농업유산이란 농업인이 지역의 환경, 사회, 풍습 등에 적응하면서 오랫동안 형성․진화시켜온 전통적 농업활동과 제도, 그 결과로 나타난 농촌 경관 등 모든 산물을 의미한다. 2002년에 유엔식량농업기구...
859.

다크 투어리즘 교육 비유 연구 - 세르비아 크라구에바츠 옥토버와 거제 포로수용소를 중심으로 -

김명혜 한국박물관학회 박물관학보 13 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2016, 31호 12 207-219 (13 pages)

김명혜 저
...
- 4,200원
본 연구는 투어리즘의 종류인 다크투어리즘에 관하여 다크투어리즘과 교육의 관계를 밝히고 다 크투어리즘에 있어 교육이 어떻게 진행되어야 하며, 교육을 진행하는 기관의 자세, 교육에 있어 주의점을 살펴보고자 한다. 그 과정에서 다크투어리즘적인 교육을 오랫동안 지속해온 세르비아의 “KRAGUJEVAC OCTOBER”를 사례로 다룬 다크투어리즘과 교육에 관한 외국 논문을 번역, 요약 하였으며, 국내의 ‘거제 포로수용소’를 사례로 다크투어리즘의 교육 현황과 교육에 관한 분석을 통해 두 사례의 시사점을 찾아내고자 한다.
860.

문화유산활용과 지역사회프로그램 - 쿵쾅! 쿵쾅! 공룡허수아비 조형예술제 연계 교육?체험 프로그램을 중심으로 -

황규진 한국박물관학회 박물관학보 14 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2015, 29호 6 107-120 (14 pages)

황규진 저
...
- 4,300원
이 연구는 지역사회 프로그램 개발 시 문화유산을 활용하는 사례에 초점을 두어 바람직한 응용 모델을 탐색하는 데 그 목적이 있다. 최근 관광산업이 지역경제에 미치는 영향력에 관심이 많아지 면서 많은 지역자치단체들이 지역문화유산을 자산으로 한 지역경제 활성화를 모색하고 있다. 잘 설계된 문화유산활용 프로그램은 문화유산 본래의 모습을 해치지 않고도 새로운 가치를 발굴하여 지역민에게 자부심과 문화향유기회를 제공하고 나아가 부가가치를 창출하여 지역사회활성화에 이 바지 할 수 있을 것이다. 구체적 사례로 경기도의...

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