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861.

MMORPG - CG동영상의 스토리텔링

이동은, 오인경, 이진헌 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 18 Pages

디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2006, 제 1권 7 1-18 (18 pages)

이동은, 오인경, 이진헌 저
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- 4,700원
우주와 지구의 전쟁, 인간이 지옥에 들어가 악마나 괴물과 싸우는 장면은 이제 판타지 애니메이션이나 영화에서만 발견되는 것이 아니라, 게임의 홍보를 위해 제작되는 CG동영상에서도 쉽게 발견되어 진다. 게임 시장의 급격한 성장과 더불어 이러한 CG동영상들의 중요성도 점점 커지고 있다. 케이블 TV나 영화관, 인터넷 매체를 통해 유포되는 CG동영상은 화려한 볼거리와 거대한 스케일, 그리고 놀랄만한 3D기술력을 앞세워 점점 더 많은 사람들을 게임세상으로 끌어들인다. 사실 3분가량의 짧은 러닝 타임 안에 게임의 방대한 양의...
862.

국내 학교(급)별 특수교육대상자의 개별화교육계획연구 동향과 개선과제; 2008년부터 2019년을 중심으로

김선녀, 신현기 한국통합교육학회 통합교육연구 26 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 2호 5 115-140 (26 pages)

김선녀, 신현기 저
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- 5,500원
2007년 ｢장애인 등에 대한 특수교육법｣에 개별화교육계획 관련 조항이 개정된 후 2008년부터 2019년까지의 개별화교육계획과 관련하여 연구된 문헌을 분석하여 국내 학교(급)별 특수교육대상자의 개별화교육계획의 연구동향과 개선과제에 대해 논의하고자 하는 연구이다. 이를 위해 학술정보 서비스를 통해 IEP 관련 문헌을 검색하고 연구 목적에 따라 총 51편을 선정하여 발표 연도, 연구대상, 배치 유형, 연구유형, 연구주제의 분석 기준에 따라 문헌 분석하였다. 이에 따라 국내 학교(급)에 따른 특수교육대상자의 IEP...
863.

A STUDY ON THE STATUS OF INCLUSIVE EDUCATION SYSTEM FOR CHILDREN WITH DISABILITIES IN UGANDA

Tuliwangula Peter, Choi Se Min 한국통합교육학회 통합교육연구 27 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 1호 6 133-159 (27 pages)

Tuliwangula Peter, Choi Se Min 저
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- 5,600원
Following the past decades, children s rights and rights of persons with disabilities have been put at the forefront of all nations across the world. In the modern world, most of the researches carried out show that emphasis on inclusive education is put mostly to acquire more children with disabilities and special educational needs and special educational needs are being placed in mainstream education instead of special schools, as it was originally considered. The aim of this study was to...
864.

기대/성과 불일치 이론을 적용한 프로 골프단 운영 효율성 분석

손승범 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 17 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 1호 1 1-17 (17 pages)

손승범 저
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- 4,600원
본 연구는 Oliver(1980)의 기대/성과불일치 이론을 근거로 골프단과 선수 간 기대/성과 불일치 요인을 파악, 골프단의 효율적 운 영에 필요한 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 문헌연구와 골프단 담당자, 선수, 골프기자 등 전문가들을 대상으로 한 심층인 터뷰를 실시하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 선수들이 기대보다 좋은 성적을 내고 이로 인한 이미지 상승과 신뢰는 기업이 기대하는 긍정적 성과임을 알 수 있었다. 반면 기업은 큰 틀에서 골프단을 생각하지만 선수들은 후원계약에만 초점을 맞추는 경 향이 컸다....
865.

프로스포츠 관람제약 측정도구 개발과 타당화 검증

이정호, 김기현, 남재준 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 18 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 3호 7 79-96 (18 pages)

이정호, 김기현, 남재준 저
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- 4,700원
70문항이 제작되 었다. 2단계는 탐색적 요인분석(exploratory factor analysis: EFA)을 실시하였고, 실시 결과 5요인(시설, 서비스, 비용, 개인적, 선수) 14문항으로 분류되었다. 3단계는 확인적 요인분석(confirmatory factor analysis: CFA)을 통하여 요인과 질문문항의 적합성을 검증 하였고, 5요인 14문항이 타당하였다. 4단계는 프로스포츠(프로야구, 프로축구, 프로농구, 프로배구) 각각에 대해 잠재변인의 신뢰도 와 평균분산추출 분석을 실시하였다. 요인계수 분석 결과 평균분산추출값(average variance extracted, AVE)과 개념...
866.

여성 골퍼의 참여동기와 참여특성에 따른 참여만족도 관계 : 여성골퍼의 참여동기에 따른 참여 만족도 효과

이상일, 유현순, 김선주 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 5 53-68 (16 pages)

이상일, 유현순, 김선주 저
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- 4,500원
본 연구의 목적은 여성골퍼의 참여동기와 참여만족도의 관계를 분석함으로 참여만족에 미치는 참여동기 요인들을 찾아 만족도를 높일 수 있는 방안을 모색한 것이다. 연구목적 달성을 위해 서울과 수도권 소재 골프연습장에서 골프연습에 참여하고 있던 여성골퍼들에게 설문조사를 실시 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 성취감, 즐거움, 사교의 참여동기는 심리만족도에 영향을 미쳤다. 둘째, 즐거움과 성취에 대한 참여동기는 시설만족도에 영향을 미쳤다. 셋째, 성취감, 즐거움, 사교, 외적과시는 신체적 만족도에 영향을 미쳤다. 넷째,...
867.

2008 베이징 패럴림픽 휠체어농구의 경기내용 분석

이우만 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 8 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 17 207-214 (8 pages)

이우만 저
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- 3,000원
2008년 9월 7일부터 16일까지 열린 베이징 패럴림픽 휠체어 농구경기에 한국은 아시아오세아니아지역 예선전에서 이란이라는 복병을 만나 4위에 그쳐 참가하지 못하였다. 이에 일본과 함께 아시아 휠체어농구의 맹주임을 자처하던 한국의 휠체어 농구는 2014년 런던 패럴림픽과 세계선수권에 참가하여 국제 수준의 경기력을 보이는 것이 목표이다.
868.

FGI 분석을 통한 유아교사의 놀이중심교육과정 실행 역량 탐색

이원미, 권연희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 4호 5 93-110 (18 pages)

이원미, 권연희 저
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- 4,700원
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869.

만화영화 <월-이(Wall-E)>가 유아교육에 주는 함의

강신영, 조은래 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 1호 5 85-107 (23 pages)

강신영, 조은래 저
...
- 5,200원
본 연구는 만화영화<월-이(Wall-E)>의 의미를 분석하여 유아교육에 대한 시사점을 도출하고자 하였다. 분석방법은 Wolcott(1994)의 개념에 근거한 질적 자료 분석 방법 중 해석적 분석 모형 을 사용하여 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 첫째, 지구는 오염되고 파괴되어 버려진 땅으 로 나온다. 액시엄은 지구를 파괴한 주체인 나태한 사람들의 안식처로, 선장실은 각성과 변화의 실마리를 얻는 공간이 된다. 둘째, 시간이 지남에 따라 액시엄은 귀환도구로 역할을 하며, 지구 는 고향, 터전으로 인식되어 인간이 돌아왔을 때는...
870.

영국의 사회복지학 교과목 지침연구 -학계와 실무와의 관계를 중심으로-

이광석 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 29집 2 19-40 (22 pages)

이광석 저
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- 5,100원
영국에서 사회복지는 변화하는 사회 속에서 인간관계에서의 문제해결능력을 증진시키고, 개인의 복지를 이룩하기 위한 노력으로 뜻매김한다. 영국에서의 사회복지의 교과 과정은 교 육부의 지침에서 비교적 자유롭고 자율적이며, 독립적으로 운영되고 있다. 영국에서 사회복 지의 특징은 그 중심이 학교에서의 교육보다는 직업이나 직장으로 옮아가고 있다는 점이고, 인적서비스(human service)와의 관련성을 강조하고 있다는 점이다. 그 대표적인 사례가 전 문직업능력기준이다. 전문직업능력기준은 사회복지 직무를 수행함에 있어서...

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