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871.

국내 체육학 분야에서의 초등 예비교사교육 연구 동향 분석

박미림, 조기희, 장민우, 장효영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 20권 제 4호 15 199-210 (12 pages)

박미림, 조기희, 장민우, 장효영 저
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- 4,100원
본 연구는 국내 체육학 분야에서 이루어진 초등 예비교사교육 연구 동향을 분석함으로써, 기존 예비교사교육 연구에 대한 성찰을 토대로 향후 연구들이 지향해야 할 비전을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 2005년부터 2014년까지 최근 10년 간 국내 KCI 등재지에 출판된 학술지 논문 중에서, ‘초등’, ‘예비교사’, ‘체육’ 맥락을 공통적으로 내포한 79편의 논문을 선정하고 이를 분석하였다. 연구 동향을 1) 학술지, 2) 연구 시기, 3) 연구 방법, 4) 연구 주제별로 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 학술지별 분석 결과,...
872.

초등학생의 방과 후 스포츠참여에 따른 정서와 자기조절 및 학교생활 적응에 미치는 영향

민경훈, 이종민 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 20권 제 4호 11 147-159 (13 pages)

민경훈, 이종민 저
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- 4,200원
본 연구의 목적은 초등학교 아동의 스포츠참여가 정서와 자기조절 및 학교적응에 어떤 영향을 미치는지를 밝히는 것이었다. 이런 연구목적을 달성하기 위해 광주와 전라남도에 거주하고 있는 초등학생 548명(남:276, 여: 272)을 편의표집법으로 선정하고, 이들에게 스포츠참여척도, 정서척도, 자기조절척도와 학교적응척도를 사용하여 기술 분석과 회귀분석을 실시한 결과 첫째, 아동의 성별 간 변인을 비교한 결과 남자 아동이 여자아동에 비해 스포츠 참여(빈도, 시간, 강도), 긍정정서, 학교적응의 하위요인 중 교사적응, 환경적응,...
873.

초등체육에서 스포츠심리학의 연구동향과 발전방향

권성호, 전현수, 김방출 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 20권 제 4호 10 133-145 (13 pages)

권성호, 전현수, 김방출 저
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- 4,200원
이 연구는 체육과 관련된 KCI 등재 학술지 9곳에서 2000년 이후부터 2014년 6월까지 발표된 논문 중 초등체육과 스포츠심리학 관련 변인을 주제로 발표된 논문을 조사하여 연구 동향을 파악하였다. 조사 대상 논문은 Hastie 등(2011)의 연구를 참고하여 제목, 저자, 출판년도, 연구목적, 연구대상, 키워드, 연구방법, 주요결과를 중심으로 1차 조사를 실시하였다. 2차 조사를 통해 투고 현황, 연구의 특성, 연구방법, 연구주제에 따라 연구 동향을 분석하였다. 본 연구의 동향 분석에 따른 연구의 가능성과 발전방향은 다음과 같다. 첫째,...
874.

초등학생들의 체육수업 소외에 관한 근거이론적 접근

김성훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 20권 제 2호 3 23-36 (14 pages)

김성훈 저
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- 4,300원
본 연구는 초등학교 체육시간에 나타나는 학생들의 소외 현상을 심층적으로 분석하고, 그러한 수업 소외의 대처 방안을 알아보는 것이 목적이다. 연구 참여자는 체육수업 소외 학생 7명과 초등학교 체육전담교사 5명으로 하였 으며, 심층면담과 참여관찰, 관련문서들을 통해 자료가 수집되었다. 초등학생들의 체육수업 소외에 대한 대처과정 을 심층적으로 알아보기 위해 근거이론 방법을 사용하였다. 연구결과 99개의 개념, 하위범주 21개, 상위범주 12개 가 도출되었다. 중심현상을 유발시키는 인과적 상황은 개인 요인의 신체능력과...
875.

초등교사의 체육 수업 전문성 개발 방향 탐색

장경환, 이옥선 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 1 1-17 (17 pages)

장경환, 이옥선 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 초등교사의 교직 경력단계 관점에서 공통적이거나 다르게 나타날 수 있는 체육 수업 전문성 개발의 방향을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 초등교사를 교직 경력에 따라 5년 이하의 초임기 교사, 6~10년의 성 장기 교사, 11~20년의 성숙기 교사, 21년 이상의 원숙기 교사의 네 단계(박홍희, 2009; 이경화 외, 2012)로 분류하 고, 각 단계별로 4명씩, 총 16명의 연구 참여자를 선정하여 심층인터뷰를 통해 자료를 수집하였다. 체육 수업 전 문성 개발의 측면은 형식적 차원의 활동과 비형식적 차원의 활동(Akiba, 2012)으로...
876.

초등학교에서 중학교로의 전환 동안 체육교과 태도에 영향을 미치는 요인

남은지, 노현호, 이안수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 2 15-29 (15 pages)

남은지, 노현호, 이안수 저
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- 4,400원
본 연구의 목적은 초등학교에서 중학교로 전환되는 과정에서 학생들의 체육교과 태도에 어떤 요인들이 영향을 주고 있는 지 알아보는 것이다. 연구 참여자들은 D광역시의 B구의 초등학교 6학년 10명(남:5, 여:6), 중학교 1학년 10명(남:5, 여:5)으로 선정하였다. 연구 참여자들은 체육수업에 직접 참여하고 있는 학생들로 체육교과에 대한 태 도가 분명하고 언어 소통에 문제가 없는 학생들을 대상으로 무작위로 선정하였다. 자료수집은 반구조적 면담과 비구조적 심층면담을 통해 이루어졌고, 수집된 자료는 3단계 텍스트 분석으로 자료...
877.

초등체육에서 육상교육의 현주소와 방향 모색

김방출, 조기희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 1호 9 111-127 (17 pages)

김방출, 조기희 저
- 4,600원
본 연구에서는 육상교육 측면에서 초등학교 체육과 교육과정의 변천 과정과 현행 교과서를 살펴보고 현장교사와 교사교육자를 대상으로 심층면담을 실시하여 육상교육의 방향을 모색하였다. 교육과정은 1차 교육과정부터 2009 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정을 대상으로 하였으며, 교과서는 2007 개정 체육과 교육과정에 의거한 교 과서를 대상으로 하였다. 육상교육 현황과 문제점을 탐색하기 위한 심층면담은 초등학교 교사 3명, 교사교육자 3 명을 대상으로 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육과정 상의 변천...
878.

초등체육 직전교사교육 프로그램 비교분석

성기훈, 이승배 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 18권 제 4호 9 97-111 (15 pages)

성기훈, 이승배 저
- 4,400원
본 연구는 초등체육 직전교사교육의 프로그램을 비교분석하는데 그 목적을 두고 있다. 이러한 연구는 교육대학교 직전교사교육 교육과정 개발 시 체육교과 관련 교양과정 및 전공과정 프로그램 개발의 방향 설정을 위한 유용한 정보로써 그리고 초등체육 직전교사교육 프로그램 표준화 연구를 위한 기초자료로써 활용 가치를 지닌다. 이를 위하여 본 연구는 Bereday(1964)가 제시한 4단계 비교분석방법을 본 연구의 목적에 맞게 수정해서 활용하였으며, 전국 10개 교육대학교별 문서(대학요람) 및 웹(web)상에 제시된 자료를 수집하여...
879.

미국 초등체육교사의 문화 감응 교수 실천에 관한 사례연구

최원석, 김현덕 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 6 73-85 (13 pages)

최원석, 김현덕 저
...
- 4,200원
본 사례연구는 미국의 초등학교 체육교사가 문화 감응 교수를 어떠한 방법과 양상으로 실천하고 있는지 규명하 고자 하는데 목적이 있다. 이를 위해 미국 조지아 주의 센트로(가명) 학군에 근무하는 세 명의 초등학교 체육교사 들을 대상으로 반구조화된 면담과 비참여관찰을 통한 자료수집을 하였으며, 수집된 자료는 내용 분석(content analysis)을 통해 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같이 나타났다. 연구참여자들은 스포츠를 매개로 하여 다양한 학생들의 상호작용과 서로간의 이해를 돕고 있었으며 많은 체육수업이 다문화 가정...
880.

초등학교 체육수업 내 성 고정관념의 전이 및 재생산, 그리고 교사의 딜레마

조한무, 임승엽 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 1 1-14 (14 pages)

조한무, 임승엽 저
...
- 4,300원
본 연구는 초등학교 체육교과에서 교사가 지니고 있는 전통적 성 고정과념이 초등학생에게 전이되는 유형과 내용 을 살펴보고, 이것이 궁극적인 사회적 성 평등과 어떠한 관련이 있는지 사회학적 관점에서 고찰하는 데 목적이 있 다. 이를 위해 3년 이상의 경력을 지닌 현직 초등학교 교사 아홉 명과 심층면담을 실시하였으며, 이를 Hatch(2002) 의 귀납적 분석방법으로 분석한 결과 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 교사의 성 고정관념은 학생 행동 관 리, 학습 피드백 등 학생들과의 상호작용을 통해 언어와 행동으로 전이되는...

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