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The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils
Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)
This paper purports to discuss the political aspects of school-based management(SBM), drawing upon a literature review of the theories and practices of the approach, with a look into the experience of Korean school councils in particular. Although the SBM approach implies the broad participation of stake holders, decentralization of power and transformational leadership of principals, school councils in Korea have not seen much success in these aspects as compared to the outcomes of other... -
퍼지알고리즘을 이용한 자율주행 시스템 개발
전덕, 김재경, 전의식, 이기석 한국열환경공학회 열환경공학 6 Pages
한국열환경공학회 열환경공학 2016, 제 13권 2호 7 52-57 (6 pages)
최근, 지능형 자율주행 장치는 성장 동력 산업으로 선정되어 광범위한 분야에 적용되고 있으며, 지능형 자율주행 장치의 기술 중에서 도 무인자율주행 기술에 관한 연구가 활발히 진행되고 있다[1-2]. 이동로봇의 자율주행 시 스템은 인간생활에 있어 높은 활용기대와 함 께 많은 연구가 진행되어 왔다[3]. 자율주행 연구는 실외 환경 하에서 무인차량 혹은 로봇 의 자율주행을 위한 기본 연구로서 통합경로 계획 알고리즘을 개발하여 이를 구현하는 것 을 목표로 하며, 도로 환경 및 실외 환경주행 기술은 이동로봇의 활동영역이... -
교육복지 학교 지정이 학교 간 재정의 수직적 형평성 및 학력격차 완화에 미치는 영향: 회귀불연속 설계를 활용한 인과관계 분석
김경년, 박정신 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 3호 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 교육복지 특별학교 지정(교복특)이 학교재정의 수직적 형평성에 기여하고 있는 지 여부와 이러한 연구결과를 바탕으로 교복특 정책이 학교 간 학력격차 완화에 기여하고 있 는지 여부에 대하여 고찰하였다. 본 연구는 교복특 정책이 어려운 지역에 있는 학교에 대한 차등 재정지원으로 교육재정의 수직적 형평성(vertical equity)을 달성하고 있는 것을 확인하 였다. 이러한 결과는 교복특 정책의 효과를 논의하기 위한 전제조건이 충족되고 있음을 의미 한다. 본 연구는 선행연구에서 제시한 교복특 연구 방법에 대해서 제기한... -
교사의 학교 행복감에 대한 귀인 경향
강영하 학습전략중재학회 학습전략중재연구 19 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2018, 제 9집 제 1호 2 21-39 (19 pages)
본 연구는 행복에 관한 연구와 귀인이론을 통합하기 위한 시도로 교사의 학교 행복감에 대한 귀인 요인을 밝히기 위해 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 대전, 충남 및 세종 지역 교사 42명을 대상으로 교직생활이 행복한 교사와 그렇지 않은 교사가 그렇게 느끼는 이유가 무엇인지를 묻는 질문을 하고 그에 대해 자유롭게 진술하도록 하고, 반응을 주제 분석법으 로 분석하였다. 연구결과 행복감 귀인 요인으로 개인성향, 인간관계 그리고 근무여건이 추출되었 다. 추출된 행복 귀인 요인들은 귀인의 안정성 차원,... -
본 연구는 행복에 관한 연구와 귀인이론을 통합하기 위한 시도로 행복감에 대한 귀인 요인을 밝히기 위해 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 00교육대학교 학생 85명을 대 상으로 행복한지의 여부를 묻는 질문과 그 이유를 묻는 질문을 제시하고 진술하도록 하였다. 응답 은 주제 분석법을 적용하여 분석하였다. 연구결과 행복 귀인 요인으로 건강, 가족, 친구, 생활 만 족, 성취, 목표, 낙관 및 운이 추출되었다. 추출된 행복 귀인 요인들은 귀인의 안정성 차원, 소재 차원 그리고 통제 가능성 차원에 따라...
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LISFLOOD 모형을 이용한 파제에 의한 범람면적 비교 평가
최천규, 최윤석, 김경탁 한국습지학회 한국습지학회지 10 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2014, Vol.16 No.3 10 383-392 (10 pages)
본 연구의 목적은 LISFLOOD 모형을 이용하여 범람해석을 수행하고, 그 결과를 FLUMEN 모형에 의해 작성된 홍수범람 도와 비교함으로써 국내하천에 대한 LISFLOOD 모형의 적용성을 평가하는 것이다. 이를 위해서 파제 시나리오를 작성하 여 LISFLOOD 모형을 이용한 범람해석에 적용하였으며, 파제 시나리오별 범람해석 결과를 평가하였다. LISFLOOD 모형 을 이용한 파제 시나리오별 범람해석 결과, FLUMEN 모형에 의해 작성된 홍수범람도와의 각 파제 구간별 범람면적의 상 대오차가 0.2% ∼ 42% 정도로 파제 지점에 따라서 다소 상이한... -
Global by Design: Participatory Evaluation of a Global Citizenship After-School Program
Michael Thier, Richie Thomas, Jennifer Tanaka, Lokela Alexander Minami 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 6 220-231 (12 pages)
OneWorld Now! (OWN) is an after-school program that focuses on global citizenship education by serving Seattle high school students with Arabic or Mandarin instruction, leadership coursework, and study abroad. A participatory program evaluation showed (a) OWN’s leadership curriculum to align with most standards for promising and evidence-based practices, (b) a year of OWN’s leadership coursework to associate with elevated levels of global citizenship on three measures, and (c) mixed results... -
영어 작문수업에서 주어지는 쓰기 교정피드백이
JiHyun Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 2호 9 441-460 (20 pages)
쓰기 교정 피드백 역할에 대한 관심의 증가와 더불어 피드백이 제 2 언어 정확성 발달에 미치는 영향에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 그러나 대부분의 연구들은 집중 쓰기 교정피드백 (focused written corrective feedback)의 효과를 실험하고 있다. 실제 작문 교실에서 주어지는 교정피드백인 포괄적 교정피 드백(unfocused and comprehensive corrective feedback)에 대한 연구는 아직은 미흡한 상태이다. 이에 본 연구는 대학교 영어 작문 수업에서 주어지는 포괄적 교정피드백이 학습자의 정확성 발달에 어떠한 영 향을... -
개선된 IAFC 모델을 이용한 영상 대비 향상 기법
이금분, 김용수 한국지능시스템학회 퍼지 및 지능시스템학회 논문지 5 Pages
한국지능시스템학회 퍼지 및 지능시스템학회 논문지 2001, Vol.11 No.9 777-781 (5 pages)
본 논문은 저대비 영상을 처리하여 보다 향상된 영상을 얻고자 펴지 함소와 개선된 IAFC 모델을 적용한 영상 대비 향상 기법을 제안한다. 저대비에 의한 영상 정보의 불확실성이 무작위성보다 명암도의 모호성과 퍼지성에 근거한다는 점에서 퍼지 집합이론을 영상 향상 기법을 개발하는데 적용한다. 영상 향상의 단계를 퍼지화, 대비 강화 연산, 비퍼지화 단계로 나눠볼 수 있으며, 퍼지화 및 비퍼지화 과정에서 적절한 교차점 선택이 요구되고 이때 개선된 IAFC 모델을 적용하여 최적의 교차점을 선택한다. 데이터 대한 정신없이 임계...
