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891.

논쟁과 설득으로 본 <수궁가> 담화의 원리

최혜진 한국구비문학회 구비문학연구 32 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2017, 제 46집 4 123-154 (32 pages)

최혜진 저
...
- 6,100원
판소리는 구비서사물이면서 공연예술이다. 판소리의 서사전략을 논의하기 위해서 는 구비가창되는 판소리의 특징을 염두에 두어야 한다. 따라서 문예물로서의 판소리 가 아닌 ‘말’로서 전달되는 구비적 특징을 제대로 파악하고 논의할 때 판소리 서사의 특징이 더 잘 드러나리라 기대할 수 있다. 본 연구는 판소리에 나타난 담화(대화, 혹은 발화)와 담론(어떤 주제에 대한 체계적 인 말)을 중심으로 판소리 <수궁가>의 서사 방식을 살펴보는 것이 목적이다. 이를 위 해 현재 가창되는 공연물로서의 판소리 창본을 대상으로 논의를...
892.

구술성과 기록성의 관계에 대한 영어권 학자들의 초기 탐구에 대한 소고

나수호 한국구비문학회 구비문학연구 35 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2014, 제 38집 2 29-63 (35 pages)

나수호 저
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- 6,400원
서양 학계에서는 구술성과 기록성의 관계에 대해서 오랜 세월동안 논의되어 왔으나 현 대 논의는 1960년대에 시작됐다고 볼 수 있다. 본 연구는 초기 미국?캐나다?영국 학자들의 대표적인 이론을 정리하여 이 분야에 기본이 되는 서양 이론을 이해하는 데에 도움이 되고 자 한다. 구술성과 기록성의 관계에 대한 현대 연구의 출발점을 설정하자면 로드의 The Singer of Tales가 출판된 1960년이라고 할 수 있는데 그는 밀만 패리의 연구에 이어 슬라브 구비 서사시를 연구하였으며 후대 학자들에게 영감을 주는 구전 정형어구 이론을...
893.

구비문학과 대중매체 문화 : 고전재담과 현대 전파매체 공간의 재담을 중심으로

강은해 한국구비문학회 구비문학연구 43 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2001, 제 13집 12 353-395 (43 pages)

강은해 저
...
- 7,200원
구비문학은 현대사회 속에서 어떤 모습으로 그 생명력을 운용하고 있는가. 아니면 더 이상 구비문학은 터를 내릴 기반을 상실하고 말았는가. 이러한 물음에 대한 대답의 실마리를 찾는 작업이 이 논의의 출발점이다. 재담 곧 우스운 이야기는 구비문학의 넓은 세계 가운데서 현대사회에 들어와서까지 홀로 살아남기에 성공한 갈래이다. 더욱 컴퓨터 통신의 우스개 이야기 공간이 등장하면서 재담은 전자언어를 소통체계로 하는 화자와 청자 사이에서 구비문학의 구술성인 적층성과 공동작의 원리마저 계승하며 제 2의 부흥기를 맞이하고...
894.

정서지능 신장을 위한 학습 모형 연구

박은미 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 18 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2005, 제 13집 2 21-38 (18 pages)

박은미 저
...
- 4,700원
정서지능의 개념이 대두되면서 우리가 갖추어야 할 능력으로 지적능력과 함께 빼놓을 수 없는 능력으로 정서지능을 지적하고 있다.(Gardner, 1983; Goleman, 1995; Salovey & Mayer, 1990). 인지와 정서는 밀접한 관련이 있으며, 정서지능이 높은 사람일수록 이러한 조화를 잘 이룰 수 있다고 보기 때문이다. 이 연구는 정서지능이 강조되고 있는 초등 교육에서 인간의 정서와 밀접한 관련을 가진 초등학교 미술교과교육에서 각 활동 속에 포함되어 있는 정서지능의 요소를 분석, 프로그램을 구안 적용하고 미술교육을 통해...
895.

미술활동에 내재된 심리치료 요인에 대한 연구

권준범 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 22 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2003, 제 10집 2 21-42 (22 pages)

권준범 저
...
- 5,100원
최근 들어 미술치료에 대한 관심과 연구가 일부 대학들과 학회 중심으로 활발하게 이루어지고 있다. 그러나 아직도 미술치료 활동이 과학적으로 또는 의학적으로 검증된 활동은 아니라는 점에서 많은 사람들에게 의구심을 던져주고 있는 것이 사실이다. 그러나 많은 미술치료 임상결과와 연구결과를 보면 미술치료활동에 한번쯤 관심을 가기게 하는 것이 현시점이다. 인간은 사회생활을 하면서 의사소통을 하기 위하여 언어를 사용하여 자신의 생각을 표현하고 상대방의 마음을 이해한다. 심리치료 과정에서도 언어를 주요한 수단으로...
896.

Digital 時代의 初等學校美術敎育目標에 관한 硏究

김진규 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 20 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2001, 제 9집 7 151-170 (20 pages)

김진규 저
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- 4,900원
현대사회에 들어오면서 급속한 정보의 팽창과 가속화는 우리 생활 전반에서 근본적인 변화를 요구하고 있다. 또한 21세기 디지털(digital) 시대의 환경은 새로운 정보화 능력을 갖춘 새로운 인간상을 요구하고 있으며, 이는 필연적으로 우리의 교육도 새롭게 변신해야 함을 의미한다. 또한 어린이들의 가치관과 생활 양식 등 어린이 사회의 전체적인 측면에서도 근본적인 변화가 나타날 것으로 예상된다. 디지털 시대는 특히 외적 자극에 가장 민감한 시기이며 모방성이 강한 어린이들에게 많은 영향을 미치고 있다. 이와 함께 디지털...
897.

청소년의 부모폭행에 대한 사례 연구

임아리, 박태영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 1호 2 27-52 (26 pages)

임아리, 박태영 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 청소년 자녀의 부모 폭행의 ‘발생 요인’과 가족치료 과정에서 나타난 ‘감소 요인’을 발견하는 데 있다. 본 연구는 실제 가족치료 사례를 중심으로 분석되었고, 연구의 대상은 아버지, 어머니, 아들, 딸 4인으로 구성된 가족이며, 아들은 보호관찰중에 있었다. 가족치료는 2015년 5월부터 12월까지 총 21회기가 진행되었으며, MRI 모델을 바탕으로 진행되었다. 연구자는 상담 축어록과 치료자와 관찰자가 기록한 상담일지를 중심으로 도출된 개념들의 비교를 통하여 위의 두 가지 요인들을 탐색하였고, 본 연구결과는...
898.

가족치료 과정에서 나타난 부부의 섹스리스 인식변화 과정에 대한 질적 연구

김영애, 박태영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2018, 제 26권 제 3호 3 379-401 (23 pages)

김영애, 박태영 저
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- 5,200원
본 연구의 목적은 부인(내담자)과의 성관계를 회피하는 남편에 대한 가족치료 사례를 중심으로 가족치료 진행과정에서 나타난 부부의 섹스리스 인식변화 과정을 탐색하는 것이다. 본 연구는 총 9회기동안 진행된 상담과정을 질적 분석방법에 근거하여 연구결과를 도출하였다. 본 연구결과는 첫째, 섹스리스 문제에 대한 전인식단계에서는 정서적 이혼상태, 남편의 감정억압과 자아상실, 성(性) 의사소통회피가 나타났다. 둘째 인식단계에서는 배우자에게 전이된 감정 인식, 가장으로써 권위가 없는 남편, 남편과 시어머니의 밀착된 관계,...
899.

배우자의 분노조절 문제에 대한 중년부인의 경험 연구

박선영, 정혜정, 이지선 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 3호 9 621-643 (23 pages)

박선영, 정혜정, 이지선 저
...
- 5,200원
본 연구는 배우자의 분노조절 문제에 대한 중년부인의 경험을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 중 년부인 7명을 대상으로 심층면담을 실시한 후 수집된 자료를 Giorgi의 현상학적 연구방법으로 분석하 였다. 그 결과 부인이 지각하는 배우자의 분노조절 문제, 배우자의 분노에 대한 경험 및 배우자의 분 노에 대한 대처라는 3개의 구성요소가 도출되었다. 연구결과 중년부인들은 배우자의 분노로 인한 절 망감 속에서 원가족 경험을 통해 학습된 자신의 모습을 발견하고 다양한 정서를 경험하면서 배우자의 분노를 극복하려는 적극적인...
900.

부모화된 자녀의 정서회복과정에 대한 협력적 자문화기술지

손고은, 김명찬 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 3호 8 595-619 (25 pages)

손고은, 김명찬 저
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- 5,400원
본 연구는 연구자가 부모를 위해 희생하며 겪었던 정서적 어려움에 대해 기술하였다. 이를 통해 부 모화된 자녀가 자신이 느끼는 정서를 인지하고, 자신을 표현하면서 정서적으로 회복되어가는 과정을 기술하는 것이 본 연구의 목적이다. 이를 위해 본 연구에서는 한 개인의 경험을 심층적으로 기술하여 사회적 맥락으로 해석하는 자문화기술지의 연구방법을 사용하였다. Boszormenyi-Nagy의 ‘부모화된 자녀’ 개념을 정서적 특성과 더불어 대상관계이론을 바탕으로 설명하였다. 연구결과는 첫째, 부모화된 자녀 는 불안정한 애착관계...

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