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예비 초등교사의 관심영역 발달 및 영향에 관한 연구
윤홍주 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2005, 제 22권 제 1호 2 29-48 (20 pages)
본 연구는 예비 초등교사들의 관심사를 중심으로 그들의 발달과정을 규명하고, 이와 관련된 요인의 영향력을 밝히는데 목적이 있다. 더 나아가 예비 초등교사 교육프로그램 운영 및 개선에 대한 시사점을 제시하고자 하였다. 본 연구를 통해 밝혀진 주요한 결과는 첫째, 예비 초등교사의 관심사는 성별과 학년에 따라 달랐다. 여학생의 경우 시험 및 학점과 교직수행 영역에 높은 관심을 나타낸 반면 남학생은 주로 학교생활에 높은 관심을 나타냈다. 한편 학년이 높아질수록 교직수행과 관련된 영역에 높은 관심을 나타내었다. 둘째,... -
남녀 청소년의 비행참여 차이에 대한 메타분석
서봉언, 김경식 한국교육사회학회 교육사회학연구 35 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 1호 5 111-145 (35 pages)
본 연구는 국내 청소년 비행의 남녀 차이에 관한 메타분석이 드문 실정에서 최근 관련 연구물들을 종합하여 남녀 차이를 살펴보고자 하였다. 먼저 최근 청소년 비행의 남녀 차이 를 분석한 결과, 남학생에 비하여 여학생들의 참여가 많은 것으로 확인되었다. 그러나 그 차 이에 대한 효과크기는 작은 수준의 효과크기로 큰 차이는 나지 않는 것으로 나타났다. 그리고 청소년 비행의 남녀 차이에 영향을 주는 조절변인으로 비행유형, 학교급을 입력하 여 살펴보았다. 비행 유형별 하위집단 분석 결과, 모든 유형에서 여학생의 참여가 많은... -
뇌졸중 환자에서 로봇보조치료 효과에 관한 체계적 고찰
박진혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 16 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 2호 2 21-36 (16 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 뇌졸중 환자에서 로봇보조치료의 효과를 알아보기 위해 체계적 고찰을 통해 연 구결과를 종합하고, 로봇보조치료에 관한 연구들을 비교하고 분석하고자 하는 것이다. 연구방법 : 2012년 6월부터 2012년 9월까지 외국학회지에 게재된 논문을 EMBASE, MEDLINE등을 통 하여 검색하였다. 최종적으로 12개의 Randomized Controlled Trials(RCT) 논문을 대상으로 분석하 였다. 결과 : 선정된 12편의 연구는 Pedro score 2∼7점까지 다양했으며, 다양한 중재방법을 통하여 로봇보 조치료의 효과를 극대화시키기 위한... -
부모화 경험과 우울과의 관계: 자존감과 타인승인의 순차적 매개효과
강민정, 유금란 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 22 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 2호 5 69-90 (22 pages)
본 연구는 성장기 부모화 경험과 우울과의 관계에서 자존감과 타인승인의 순차적 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 수도권과 비수도권 소재 재학 중인 대학생 315명을 대상으로 부모화 경험 척도(FRS-A), 자존감 척도(RSE), 자 기가치감 수반성 척도(K-CSWS), 우울 척도(CES-D)로 구성된 자기보고식 설문을 실시하였다. 부모화 경험, 자존감, 타 인승인, 우울과의 관계를 알아보기 위하여 상관분석을 실시하였다. 부모화 경험과 우울과의 관계에서 자존감과 타인승 인의 매개효과를 검증하기 위하여 회귀분석을 실시하였고,... -
아동학대 유형별 재발생 특성과 관련요인에 대한 생존분석
한국아동권리학회 아동과 권리 2007, 제 11권 제 3호 3 389-411 (23 pages)
본 연구의 목적은 아동학대 유형별 재발생의 특성을 규명하기 위하여 학대유형별 재발생의 시간적 확률분포를 도식화하고 학대유형별 재발생에 영향을 미치는 관련요인을 비교 분석하는데 있다. 본 연구는 미국 플로리다주 아동학대긴급신고체계에 소장된 통계자료를 재분석하여 아동학대 유형별 재발생률, 유형특성, 시간적 확률분포, 그리고 관련요인을 규명하였다. 주요 통계기법으로 생명표법과 다변량생존분석법을 활용하였다. 분석결과 학대유형 가운데 방임의 재발생 비율이 가장 높고 또한 동일유형으로 재발생하는 비율도 가장... -
아동학대 재신고 사례유형화와 관련요인 비교분석 : 미국 플로리다주 자료를 바탕으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 4호 7 651-678 (28 pages)
본 연구의 목적은 아동학대 재신고 발생률, 사례특성, 관련요인을 분석하는데 있다. 중앙아동학대 긴급신고체계에 이루어진 아동학대 재신고 실태 및 관련요인에 대한 심층적 분석은 거의 이루어지지 않은 상태이다. 본 연구는 이러한 학문적 간격을 메우고자 미국 플로리다주 아동가족국의 아동학대긴급신고체계에 소장된 자료를 바탕으로 아동학대 재신고 발생률 산정, 신고순서별 사례판정 여부에 따른 재신고 사례 유형화, 그리고 학대유형, 아동 및 가족요인, 체계요인 등 관련요인을 분석하였다. 연구결과에 의하면 초기... -
How to Raise Climate Change Awareness to Early Childhood? Perception of In-Service Teacher and Pre-Service Teacher in Indonesia
Yubaedi Siron, Shania Fajriyah, Nisa Fadhliyah Rahmani 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.1 6 91-117 (27 pages)
This research aims to describe in-service and preservice teachers' perspectives to promote climate change awareness in early childhood education. To engage the study, the respondents join an online interview. This study involved 187 respondents, which separated into two categories: pre-service teachers, in-service teachers, 122 and 65, respectively. This research used a qualitative method. To collect the data, this research uses a structured interview. The data analysis technique used the... -
“The Weight Falls on My Shoulders”: Perceptions of Compassion Fatigue Among Israeli Preschool Teachers
Inbar Levkovich, Anat Gada 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 5 91-112 (22 pages)
Compassion fatigue is defined as indirect or secondary trauma that develops among caregivers as a result of their involvement in the trauma state of the individual under their care, to the point that they begin to empathize with and become deeply involved in the other person’s feelings and suffering. The present study evaluated perceptions of compassion fatigue among 15 preschool teachers in Israel by means of qualitative in-depth semi-structured interviews. The study’s findings show that... -
Ethical Reflections of Interviewing Young Children:Opportunities and Challenges for PromotingChildren’s Inclusion and Participation
Lastikka Anna-Leena, Kangas Jonna 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 5 85-110 (26 pages)
This qualitative research synthesis aims to describe and identify ethical opportunities and challenges in interviewing young children in early childhood education and to explore interviewing as a means to bring forward children’s experiences of participation and inclusion. These objectives have been studied through two different research cases in the Finnish early childhood education and care settings with active learning approach. The identified opportunities were supporting to show emotions,... -
English for What and for Whom?: Parental Dilemmas and Struggles with Their Children’s English Learning in Korea
Lena Lee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.3 3 49-70 (22 pages)
This paper explores how ideas related to children’s learning are conceptualized and practiced by examining Korean parental perspectives. Many Korean parents’ high expectations for their children in education are based on a unique combination of Korean parenting and Korean social values. As a result, this paper reports on discussions of what Korean parents' think about their children’s English proficiency and preparation for global society. It also investigates their perspectives of young...


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