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981.

중학교 학생들의 body painting 체험이 정서에 미치는 영향

박복규, 설현진 한국조형교육학회 조형교육 50 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2005, 제 25집 2 37-86 (50 pages)

박복규, 설현진 저
- 7,900원
982.

포트폴리오법을 활용한 중학교 미술과 평가 도구 개발

박은덕, 양윤정, 김성연 한국조형교육학회 조형교육 34 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2002, 제 20집 8 243-276 (34 pages)

박은덕, 양윤정, 김성연 저
- 6,300원
983.

존 웨슬리의 영성수련과 현대 영성교육적 의미-제정된 은총 수단(Means Ordained of Grace)을 중심으로

김정준 한국종교교육학회 종교교육학연구 22 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2008, 제 28권 2 19-40 (22 pages)

김정준 저
...
- 5,100원
본고의 연구 목적은 개신교회 주요 교파들 중의 하나인 감리교회의 창설자 존 웨슬리(John Wesley, 1703-1791)의 영성수련 방법인 다섯 가지 ‘제정된 은총의 수단’(means ordained of grace)이 현대 영성교육에 제공하는 의미를 밝혀 보려는데 있다. 웨슬리가 추구했던 영성생활의 주요 목표는 예수 그리스도를 닮는 거룩한 삶의 추구로서 ‘그리스도인의 완전’(christian perfection)이었다. 그 목표를 이루기 위한 영성수련 방법으로 세 가지 ‘은총의 수단’(means of grace)－‘일반적 은총의 수단’, ‘제정된 은총의 수단’,...
984.

A pilot study of augmented reality-based postural control training in stroke rehabilitation

Yu Hyung Park, Chi Ho Lee, Hang Jin Kim 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 7 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2014, 제 3권 제 1호 3 13-19 (7 pages)

Yu Hyung Park, Chi Ho Lee, Hang Jin Kim 저
...
- 3,000원
Objective: The purpose of this study was to determine the effects of Augmented Reality-based Postural Control (ARPC) training on balance and gait function in patients with stroke. Design: Single-blind randomized controlled trial. Methods: Twenty participants who experienced a stroke were enrolled in the study and randomly assigned to the ARPC (n=10) or control group (n=10). Subjects in both groups received conventional physical therapy for 60 min per session, 5 days per week, for 4 weeks. In...
985.

유아의 점토놀이 과정에서의 경험

최은혜(Choi Eun-Hye) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 25 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2013, 제 15권 제 2호 6 131-155 (25 pages)

최은혜(Choi Eun-Hye) 저
...
- 5,400원
본 연구는 만지는 대로 형태가 변하여 의식세계를 꾸밈없이 표현할 수 있는 점토를 가지고 유아가 어떻게 놀이를 하는지 심층적으로 분석함으로써, 유아가 점토놀이 과정에서 어떠한 경험을 하는지 알아보는데 목적이 있다. 본 연구에 참여한 유아는 경기도 여주군에 있는 O초등학교병설유치원 방과후반 만 3세(여아 2명), 만 4세(남아 2명), 만 5세(남아 1명, 여아 1명) 유아 6명이었다. 연구과정은 2012년 4월 6일(금)~6월 18일(월)까지 13주 동안 주 1~2회씩 총 16회의 점토놀이가 이루어졌다. 본 연구를 위하여 선정된 점토의 종류는...
986.

의학전문대학원 신입생 선발에서의 Multiple Mini-Interview

노혜린(Hye Rin Roh), 이희제(Hee Jae Lee), 박승배(Sung Bae Park), 양정희(Jeong Hee Yang), 김대중(Dae Joong Kim), 김상현(Sang Hyun Kim), 이승준(Seung Joon Le 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 13 Pages

한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2009, 제 21권 제 2호 3 103-115 (13 pages)

노혜린(Hye Rin Roh), 이희제(Hee Jae Lee), 박승배(Sung Bae Park), 양정희(Jeong Hee Yang), 김대중(Dae Joong Kim), 김상현(Sang Hyun Kim), 이승준(Seung Joon Le 저
...
- 4,200원
987.

음악지각인지 연구 고찰을 통한 무조음악 교육을 위한 제언

김예진(Yeajin Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 26호 8 135-149 (15 pages)

김예진(Yeajin Kim) 저
...
- 4,400원
서양음악의 공통관습 어법의 ‘조성’(Tonality)은 현재 우리가 살고 있는 21세기 시대에도 여전히 음악청취의 보편적 원리로 적용되고 있다. 무조음악(Atonal music)이 실험된 후 100년 이상이 지난 지금까지도 ‘무조성’(Atonality) 음향에 대해 음악을 전공하는 학생들조차 여전히 거부반응을 보이고 있는 것이 현실이지만, 이에 대한 진지한 논의는 많이 부족했던 것이 사실이다. 이에 필자는 본 연구에서 음악의 청취과정에 대한 선 연구들을 살펴보며 무조음악 소통의 어려움의 원인을 유추해본다. 이를 극복하기 위해 한국의 주요...
988.

음악적 문해력 신장을 위한 수업 설계 방안

최은아(Euna Choi) 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 31호 4 61-77 (17 pages)

최은아(Euna Choi) 저
...
- 4,600원
본 연구의 목적은 음악적 문해력(文解力, musical literacy) 신장을 위한 수업 설계 방안을 탐색하는 것에 있다. ‘음악을 읽고 쓸 수 있는 능력과 음악 개념에 대한 인지적 이해력’을 의미하는 음악적 문해력은 독립적으로 음악을 배우고 향유하기 위해 필요한 기본능력으로 일반학교 음악수업을 통해 체계적으로 지도되어야 한다. 그러나 현재 학교현장에서는 음악적 활동의 비중이 높아지는 가운데, 음악적 문해력에 대한 관심이 약화되는 경향이 있다. 이는 체계적 학습과 즐거운 경험을 분리시켜 사고하는 경향에서 비롯된다고...
989.

음악 교사의 디지털 리터러시 강화 방안 모색 - FGI를 활용한 음악 교사들의 인식을 중심으로 -

유하양 한국음악교육학회 음악교육연구 30 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 6 127-156 (30 pages)

유하양 저
...
- 5,900원
본 연구는 디지털 리터러시에 대한 이해를 기반으로 국내외 관련 연구를 검토하여 음악교사의 디지털 리터러시 개념과 하위 영역에 대해 살펴보고, 초점집단면담(FGI)을 통해 이를 강화하기 위한 방안을 탐색하였다. 그 결과, 음악 교사의 디지털 리터러시는 디지털 환경에서 음악교육을 수행하기 위해 요구되는 능력으로, 기술적, 교육적, 사회적, 윤리적 측면이 총체적으로 결합하여 상호작용하며, 실제 음악 수업의 설계, 운영, 성찰 단계에서 적용되는 실천적 역량임을 확인하였다. 이러한 역량을 강화하기 위해서 음악 교사 개인 및...
990.

A Study on the Adults' Music Learning in Learning Society

Yoon Jeong Jung 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 3호 4 79-97 (19 pages)

Yoon Jeong Jung 저
...
- 4,800원
This study aimed to contribute to enabling spontaneous and continuous adult music participation and learning in a learning society. For this purpose, this study discussed learning society, explored the meaning of music learning in the learning society, and analyzed and interpreted qualitative data on two cases in the form of spontaneous adults' music learning. This study proposed the creation of a social environment for the continuous adult music participation and learning, and the experts's...

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