발행기관
- 이화여자대학교 교과교육연구소(9)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국교육학회(6)
- 한국조형교육학회(6)
- 인문사회과학기술융합학회(4)
- 환태평양유아교육연구학회(4)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 한국교육방법학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 동국역사문화연구소(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국연극예술치료학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 대한수학교육학회(1)
- 대한안전경영과학회(1)
- 은행법학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 한국IT서비스학회(1)
- 한국경영정보학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국복식학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국의류산업학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
간행물
- 교과교육학연구(9)
- 교육원리연구(8)
- 조형교육(6)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(4)
- 교육학연구(4)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(4)
- 교육방법연구(3)
- 교육행정학연구(3)
- 박물관학보(3)
- 철학논집(3)
- 동국사학(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 여가학연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- ANDRAGOGY TODAY(1)
- ASIA PACIFIC JOURNAL OF INFORMATION SYSTEMS(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- STI POLICY REVIEW(1)
- 교육사회학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 대한안전경영과학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 복식(1)
- 복지행정논총(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 아동미술교육(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 은행법연구(1)
- 음악교육연구(1)
- 인간발달연구(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 종교교육학연구(1)
- 학교수학(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국의류산업학회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
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현대 복식에 내재된 Appropriation의 의미 연구
한국복식학회 服飾 2001, Vol.51 No.4 141-163 (23 pages)
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영화의 상상력과 다문화 종교교육-영화에 나타난 예수의 이미지를 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 32권 4 65-83 (19 pages)
본 논문은 예수영화들과 <젊음 없는 젊음>(2007)에 나타난 예수와 그리스도적 인물의 다양한 이미지들을 분석함으로써 다문화 다종교 사회의 실체를 파악하고 다문화 종교교육을 위한 활용 가능성을 살펴보고자 한다. 영화는 다문화 사회의 실체를 잘 반영한다. 종교 관련 영화를 종교교육에 효과적으로 사용한다면 수준 높은 다문화 종교교육을 기대해 볼 수 있는 이유가 바로 여기에 있다. 2009년에 개봉된 <아바타>, <박쥐>, <불신지옥>, <2012> 등도 다양한 종교적 상상력을 이미지와 상징을 통하여 형상화하였다. 종교 관련 영화는... -
디지털시대의 새로운 창작문화
독고현(Hyun Tockgo) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2008, 제 7호 4 57-71 (15 pages)
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민요로서의 블루스
독고현(Hyun TOCKGO) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 35호 7 113-131 (19 pages)
본 논문은 20세기 전환기 미국남부 흑인공동사회를 중심으로 태동한 ‘대중음악으로서의 블루스’가 21세기에 들어서도 범(汎)세계적 영향력을 유지하고 있는 상황을 염두에 두고, 무엇보다도 민중의 소양과 집단정서 및 사회적 맥락을 충실히 반영한 ‘민요적 성격’에 중점을 두어 ‘민요로서의 블루스’를 고찰한 연구물이다. 민요적 성격을 고찰하기 위해 본고에서 논의의 범주로 삼은 세 가지 기준은 블루스가 지니고 있는 ‘원작자의 모호성’,‘형식의 단순화와 가사의 상투성’, 그리고‘주제의 사회적 맥락’인데, 이는... -
시각장애 음악전공자들의 회고를 바탕으로 한 음악 교수방법론 탐색
김미정(Mi Jung Kim), 박휴용(Hyu Yong Park) 한국음악교육학회 음악교육연구 32 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 6 151-182 (32 pages)
appropriation)의 개념적 틀을 통해 분석하였으며, 이 네 가지 방법들이 매개수단(mediational means)으로써 음악을 배우고 익히는데 활용되고 있음을 논의하였다. 저자들은 참여연구를 통해서 서울의 한 맹학교 음악전공과에서 음악을 배우고 가르치는 9명의 음악(특수)교사와 7명의 시각장애 학생들의 수업을 관찰하고 인터뷰를 수행하였다. 본 연구는 인터뷰 및 관찰자료의 분석을 바탕으로, 시각장애 음악학생들이 시각을 통한 정보입력을 대신하는 다양한 매개적 수단을 통해 교사와 소통하기도 하지만, 동시에 청중 앞에서 공연할... -
동시대미술 비평을 접목한 《거인의 어깨 위의 올라서라》
이애선 한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 10 Pages
한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 2016, 제 74회 4 60-69 (10 pages)
위안의 시간을 제공할 뿐만 아니 라 새로운 가능성을 제시하는 것을 목표로 하고 있다. 이번 프로젝트는 대학 캠퍼스라는 장소 에서, 한국대학박물관협회에서 기안한 4개의 프로그램을, 학내 학예기관이자 문화예술기관인 대학박물관이 진행하게 된다. 《거인의 어깨에 올라서라》에서 ‘거인’은 대학박물관이 소장한 소장품을 비롯해서, 전통 문화 유산 일반을 지칭하는 것이며, ‘어깨에 올라서라’는 행위는 문화유산의 차용(appropriation) 또는 전용(d?tournent)하는 것을 나타낸다. 즉, 현대미술에서 사용되는 제작방법과 비평용어... -
노인장기요양보험제도에 관한 정책적 제안
박명호, 윤선오, 김명희 한국복지행정학회 복지행정논총 48 Pages
한국복지행정학회 복지행정논총 2007, 제 17권 제 1호 5 105-152 (48 pages)
곧 시행 될 우리나라의 노인장기요양보험제도에 대해서 독일의 수발보험제도, 일본의 개호보험제도를 비교분석하여, 적합한 정책을 제안하는데 그 목적이 있 으며, 그 문제점 및 정책제안은 다음과 같다. 노인장기요양보험제도의 문제점으로는 첫째, 시설 및 전문 인력의 부재, ① 시 설의 부족 ② 전문 인력의 부족, 둘째, 재원조달의 문제, ① 보험료 부담 ② 사 용자 본인 부담, 셋째, 적용대상자 선정 문제, ① 적용대상 노인의 제한 ② 적용 대상 중 장애인의 배제를 들 수 있다. 이에 대한 개선방안으로서는 첫째, 시설 및 전문... -
PLAY IN SESSIONS OF DEVELOPMENTAL TRANSFORMATIONS (DVT) MAY PREVENT HARMFUL BEHAVIOR
Fred Landers 한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 11 Pages
한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 2012, 제3회 1 1-11 (11 pages)
Psychotherapy, whether it is verbal therapy or drama therapy, has an effective, well-researched method for helping victims of violence recover from frozen memories of the traumatic experiences that they have suffered (Joseph & Gray, 2008). During a treatment session, a client can reduce the effects of trauma by adjusting the imagery that triggers traumatic memories. The client is receiving good therapy when there is enough exposure to the trauma that the client can express what he or she feels,...


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