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Transforming the Fitness Center Business Model: A Service-Profit Chain Approach
Sunny Yi, Timothy Connerton, Cheongyeul Park 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.3 2 23-42 (20 pages)
With the surging need for indoor leisure activities for Koreans due to deteriorating air condition and weather, the competitions among various business segments in the fitness industry have also grown, facing a considerable challenge for survival. Many fitness centers suffer from bad quality of service, transient and poorly trained workforce, and damaging reputation; thus, deteriorating sustainability in the long run. While a few fitness center operators offer differentiated products and... -
Teaching Global Citizenship in Social Studies - A Case Study of an Exemplary U.S. High School Teacher -
Yoonjung Choi 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 2 669-690 (22 pages)
This study explored how global citizenship as an overarching aim of social studies can be realized and meaningfully delivered to students in a high school social studies classroom. Using a case study of an exemplary social studies teacher, Julia, this study focused on her curricular meaning making and pedagogical decision making as ways to promote global citizenship in a 9th grade social studies classroom in the United States. The findings of this study demonstrate that Julia's curricular... -
정신분열병과 22번 염색체 인터루킨-2 수용체 β-chain 유전자의 연관성
김용구, 이민수, 김인, 곽동일, 서광윤 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 3호 11 515-526 (12 pages)
연구배경： 정신분열병이 유전적이라고 제시하는 많은 역학 연구와 유전자 연구에도 불구하고, 이 질환의 유전방식과 질병유전자는 밝혀져 있지 않다. 본 연구에서는 정신분열병과 22번 염색체 장완의 11.2-12 부위에 위치한 Interleukin-2 수용체 β chain 유전자간에 유전적 연합을 조사하고자 정신분열병 환자 93명과 정상대조군 97명을 대상으로 중합효소연쇄반응을 이용하여 Interleukin-2 수용체 β chain(IL-2Rβ) 유전자의 다형 성 분포를 조사하였다. 방 법： 환자군은 DSM-Ⅲ-R 진단기준에 따라 임상아형(망상형, 붕괴형,... -
고등교육에서 활용 가능한 MOOC 활용 교육 모델
박시용(SiYong Park), 임지영(JiYoung Lim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 80 847-855 (9 pages)
있는 다양한 교육 방법을 제안한다. 제안하는 MOOC 활용 교육 모델을 위해서 학생 및 교수는 강의에 대한 개방, 공유, 참여 의식의 변화가 필요하다. 제안하는 MOOC 활용 교육 방법은 정규 교과와 비교과 모두 활용할 수 있는 다양한 세부적인 방법들을 제시하고 있으며, MOOC의 활용 정도와 교육 적용 방법에 따라 10개의 구체적인 방법들을 제시한다. 구체적인 방법에는 비교과 학습을 위한 MOOC 기반의 Community와 정규 교과에서 활용이 가능한 Perfect MOOC Lecture 등으로 구성된다. 정규 교과에 활용이 가능한 방법 중 MOOC Report... -
통합심신치유의 통전적 패러다임 모델
조효남, 안희영 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 2호 (통권 23권) 9 191-218 (28 pages)
달성하기 위해 본 연구는 첫째, 온건강과 통합심신치유의 체계 적인 개념을 제시하였다. 둘째, Ken Wilber의 AQAL 통합모델에 기초한 새로운 통합치유 모델에 따라 통합심신치유 기법으로서 통전적 통합치유생활실천/HIHLP(Holistic Integral Healing Life Practice)모델을 제시하였다. 논의를 통해서 Ken Wilber의 AQAL통합패러다 임에 의해 통전적으로 통합된 통합치유의 모델을 바탕으로 동서고금의 모든 전통 민간 치 유, 자연의학적 치유, 전일의학적 치유, 대체보완/통합의학적 치유, 전일의학/전인의학적 치 유기법들을 모두... -
초등생을 위한 포크댄스 ‘Oslo Waltz’ 수업 모델
이강순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 12 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2008, 제 28권 3 39-50 (12 pages)
개인적인 춤추는 즐거움에서부터 사회적인 문화, 역사 이해와 더불어 학교에서 교육의 한 영역으로 초등학교부터 고등학교까지 매우 필요하다. 포크댄스를 통한 문화의 공유는 다른 국가, 민족, 문화를 이해하는데 많은 도움을 주고, 다양성과 유사성 등을 경험할 수 있는 기회를 제공한다. 따라서, 본 연구의 목적은 포크댄스의 원리, Oslo Waltz의 동작, 자세, 대형, 스텝, 용어, 방향 등과 수업 진행 시 유의점 등을 연구하여 초등학교에서 누구나 쉽게 배우고, 즐겁게 춤을 출 수 있는 Oslo Waltz 수업 모델을 제시하고자 한다. -
SCM파트너십이 구매성과에 미치는 영향에 관한 연구 ?축산물 유통을 중심으로-
인유섬, 이정호 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 17 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 2 9-25 (17 pages)
오늘날 정보통신기술의 발달과 더불어 디지털 경제시대라는 새로운 패러다임과 함께 급변하는 경 영환경의 변화에 직면하고 있다. 특히 빠르고 정확한 네트워크 구축은 조직과 조직간의 비즈니스에서 매우 중요한 역할을 수행하고 있다. 유통기업의 경우 우리나라에서는 기업간의 네트워크가 지역단위 에서 전국단위 그리고 글로벌 단위로 확대되는 비즈니스를 통해 관련 파트너 기업들과의 교류를 통 해 비즈니스는 수행되고 있다. 이런 네트워크 구축 및 활용에 있어 제조기업은 부품조달에 공급사슬 망(SCM)을 활용하고 있는데 탁월한... -
서비타이제이션에 의한 가치사슬 리모델링
윤용, 안옥현, 김연성 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 6 61-68 (8 pages)
