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음악교육과 아동 지능 발달에 관한 문헌 연구
조은(Eun Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 4 67-91 (25 pages)
‘모차르트 효과’가 대중의 주목을 받던 1990년 초 이후 음악교육이 아동 발달에 주는 음악 외적 효과, 특히 지능 발달에 주는 긍정적인 영향은 많은 대중의 관심을 끌어왔다. 하지만 이에 관한 다양한 속설들이 과장, 왜곡되어 퍼져나가면서 음악교육의 목적과 가치에 대한 오해를 야기하게 되었다. 이에 본 연구는 음악교육이 주는 다양한 음악 외적 효과, 특히 지능 발달에 관해 2000년 이후 국제 학술지에 발표된 문헌들을 체계적으로 고찰하여 이에 관해 보고된 연구 결과들을 정리하고 학계의 연구 동향을 소개하고자 한다. 많은... -
대학생의 정서표현 양가성, 대학생활 적응 및 대인관계 만족도 간의 관계 : 대인관계 유능성의 매개효과
구승희, 이영순 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2011, Vol.3 No.2 2 17-37 (21 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 정서표현 양가성과 대인관계 유능성, 그리고 대학생활 적응 및 대인 관계 만족도의 관계를 살펴보고, 특히 정서표현 양가성과 대학생활 적응, 대인관계 만족도 간의 관 계에서 대인관계 유능성의 매개효과를 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 C지역의 대학생 393명이 었다. 본 연구의 결과는 먼저, 정서표현 양가성은 대학생활 적응과 대인관계 만족도에 모두 유의한 부적상관을 가지고 있는 것으로 나타났다. 또한, 정서표현 양가성은 대인관계 유능성과도 유의한 부 적 상관을 보였다. 대인관계 유능성은... -
Understanding Learning Disabilities in School: Diagnosis and Primary of Areas of Assessment
Dong Hun Lee 한국교육치료학회 교육치료연구 7 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2009, Vol.1 No.1 4 47-53 (7 pages)
through self-referral for his/her learning disabilities (LD) related issues. LD is the most typical and common disorder in school and it can have a profound adverse effect on school performance that often persists into adulthood. In this paper, works in school setting will be described in detail regarding LD categories, diagnosis procedures, and the primary areas in which students will be assessed in relation to the intelligence, academic achievement, and behavioral and emotional development. -
The Improvement of Learning and Memory Ability of Normal Persons by BF-7
SangHyungLee, YongSikKim, YongKooKang, OhSangKwon, YongKyooShin, JinHoSong, MooYeolLee, Kwang-GillLee, Joo-HongYeo, WonBokLee, TaeJinLee, S 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 6 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2004, Vol.8 No.6 3 307-312 (6 pages)
ordinary people, Rey-Kim Memory Test was performed with placebo group (32 persons), 200 mg BF-7 treated group (33 persons) and 400 mg BF-7 treated group (34 persons). BF-7 enhanced significantly learning and memory function in a dose-dependent manner. To know how BF-7 plays such a positive role, we measured the concentration of acetylcholine in the brain from memory impairment animal model. Treatment of BF-7 significantly increased the concentration of acetylcholine. So, it is supposed that the... -
간이지능평가 도구로서의 전산화 Standard Progressive Matrices의 타당도 검증 및 임상적용에 관한 연구
하태현, 유한익, 윤화영, 송정연, 홍경수, 정도언, 김중술, 하규섭 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 6호 25 1267-1276 (10 pages)
연구목적： 신경정신장애를 가진 환자들을 대상으로 간이지능평가 도구로서 전산화 Standard Progressive Matrices (이하 SPM)의 타당도를 검증하고, 표준화가 필요한 대상군을 파악하며, 임상적 유용성을 확인하고자 본 연 구를 수행하였다. 방 법： 신경정신장애를 가진 166명의 환자를 대상으로 비엔나 총집 중 SPM으로 평가하여 추정한 지능지수와 한 국판-웩슬러 성인용지능검사(이하 KWAIS)로 평가한 지능지수간의 일치하는 정도와 상관관계를 전체대상 군, 성별, 연령별, 학력별, 그리고 진단별로 검증하였다. 또한 중다회귀분석을... -
한국 성인을 대상으로 한 전산화 Standard Progressive Matrices의 표준화 예비연구
하규섭, 유한익, 김성윤, 김재진, 홍경수, 이창욱, 권준수, 신민섭, 이민수, 오병훈, 연병길 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1999, 제 38권 제 5호 11 1038-1046 (9 pages)
연구목적： 전산화 Standard Progressive Matrices(SPM) 검사의 한국인 성인 표준자료를 확립함으로써, 간이로 지능 을 평가하는 경우에도 보다 정확하게 지능지수를 추정하기 위해서 본 연구를 수행하였다. 방 법： 18세 이상의 남녀 정상인 자원자 353명을 대상으로 전산화 SPM 검사를 시행하고, 백분율 및 표준점수(T-점수)를 기준으로 하여 표준화 자료를 작성하였다. 전체 대상군을 성별, 연령별로 구분한 후 평균과 분포가 유 사한 집단은 군을 합치는 방법을 사용하였다. 한국인 표준자료에 근거하여 추정한 SPM 지능지수와 외국인... -
강박증 환자에서 신경 심리 검사를 통한 전두엽 기능에 관한 연구
안경흡, 김명선, 김연수, 박은희, 박선희, 신민섭, 류인균, 권준수 대한신경정신의학회 신경정신의학 12 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2000, 제 39권 제 3호 11 598-609 (12 pages)
신경심리 바테리 중 언어학습능력검사)을 시행하였다. 이 검사들의 결과를 연령과 교육연수를 통제한 후에 ANCOVA로 분석 하였다. 결 과： 강박증 환자군은 범주적 언어 유창성 점수(ANCOVA, F＝15.07, df＝58, p<0.001), Rey-Osterrieth Complex Figure test의 즉각 회상 점수(ANCOVA, F＝6.33 df＝57, p＝0.015), Rey-Osterrieth Complex Figure test의 지연 회상 점수(ANCOVA, F＝5.53, df＝57, p＝0.022)가 정상 대조군에 비하여 유의하게 저하되어 있었다. 결 론： 이 결과는 강박증 환자들이 전두엽의 특징적인 기능으로 알려진... -
정신분열병에서 사회인지의 개념과 신경생물학
이승환, 정형태, 이정희 대한신경정신의학회 신경정신의학 8 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2006, 제 45권 제 3호 1 183-190 (8 pages)
