주제분류
- 교육학(653)
- 사회과학(376)
- 의약학(327)
- 심리학(277)
- 보건학(228)
- 유아교육학(196)
- 기타(194)
- 사회복지학(123)
- 특수교육학(121)
- 인문학(60)
- 예체능(55)
- 종교(28)
- 농수해양학(8)
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- 복합학(3)
등재정보
- KCI(1,968)
- 미분류(543)
- KCI,SCOPUS(76)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(28)
- KCI후보(26)
- KCI,KCI후보(7)
- KCI,SCIE,SCOPUS(7)
발행기관
- 대한신경정신의학회(249)
- 인문사회과학기술융합학회(150)
- 한국인간발달학회(133)
- 한국교육학회(86)
- 환태평양유아교육연구학회(72)
- 고령자치매작업치료학회(66)
- 한국학습장애학회(62)
- 한국교육방법학회(58)
- 한국미술치료학회(57)
- 한국보육지원학회(56)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(54)
- 한국조형교육학회(47)
- 인지발달중재학회(45)
- 경인교육대학교 교육연구원(44)
- 한국창의력교육학회(43)
- 대한신경계작업치료학회(42)
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- 한국초등체육학회(40)
- 한국교원교육학회(39)
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- 한국아동권리학회(39)
- 대한고령친화산업학회(38)
- 한국음악교육학회(34)
- 서강대학교 철학연구소(32)
- 한국심리치료학회(31)
- 한국성인교육학회(29)
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- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(27)
- 한국기업교육학회(27)
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- 한국교육치료학회(26)
- 한국기초간호학회(26)
- 한국광고PR실학회(25)
- 한국의학교육학회(25)
- 물리치료재활과학회(23)
- 한국아동심리치료학회(23)
- 한국발달지원학회(22)
- 한국가족치료학회(21)
- 한국시각장애교육재활학회(21)
- 한국여가문화학회(21)
- 한국음악치료학회(21)
- 한국예술심리치료학회(19)
- 한국웰니스학회(19)
- 한국음악교육공학회(18)
- 한국종교교육학회(16)
- 한국교육행정학회(14)
- 한국노년학연구회(14)
- 한국특수교육교과교육학회(14)
- 우리말학회(13)
- 한국장애인복지학회(13)
- 한국구비문학회(12)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(11)
- 한국동서정신과학회(11)
- 한국청각언어재활학회(11)
- 21세기사회복지학회(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국불교상담학회(10)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(10)
- 한국보건기초의학회(9)
- 대한수의학회(8)
- 한국경호경비학회(8)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국교육사회학회(8)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국복지행정학회(7)
- 한국인지과학회(7)
- 한국임상사회사업학회(7)
- 한국중국문화학회(7)
- 한국카운슬러협회(7)
- 한국통합교육학회(7)
- 한국행동분석학회(7)
- 대한동의생리학회(6)
- 한국실내디자인학회(6)
- 한국아동중심실천학회(6)
- 한국청소년상담학회(6)
- 한국학부모학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(5)
- 성인간호학회(5)
- 아시아장애사회학회(5)
- 전국대학교학생상담센터협의회(5)
- 한국간호과학회(5)
- 한국고고학회(5)
- 한국명상학회(5)
- 한국부모교육학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국사회복지교육협의회(5)
- 한국콘텐츠학회(5)
- 대한예방의학회(4)
- 아시아아동지원학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 지역사회간호학회(4)
- 한국관광서비스학회(4)
- 한국미술교과교육학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
- 한국상담평가학회(4)
- 한국아동미술학회(4)
- 한국아동보육실천학회(4)
- 한국재활간호학회(4)
- 한국청각-언어장애교육학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 한국환경과학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 대한가정학회(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한물리치료학회(3)
- 대한소아과학회(3)
- 대한종양간호학회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국미용산업학회(3)
- 한국보조공학회(3)
- 한국생리인류과학회(3)
- 한국수학교육학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국일본교육학회(3)
- 한국현실치료상담학회(3)
- 경희대학교 동서간호학연구소(2)
- 국제여성연구소(2)
- 기본간호학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한건축학회(2)
- 대한기본간호학회(2)
- 대한물리의학회(2)
- 대한예방한의학회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 대한임상약리학회(2)
- 보건의료산업학회(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 한국가정간호학회(2)
- 한국감성과학회(2)
- 한국공학교육학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국노인작업치료학회(2)
- 한국대학박물관협회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국식품영양과학회(2)
- 한국안전학회(2)
- 한국의류산업학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국전문물리치료학회(2)
- 한국정보과학회(2)
- 한국조리학회(2)
- 한국환경교육학회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제물리치료학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한물리치료과학회(1)
- 대한상하수도학회(1)
- 대한소아청소년정신의학회(1)
- 대한수학교육학회(1)
- 대한안전경영과학회(1)
- 대한약침학회(1)
- 대한의용생체공학회(1)
- 대한인간공학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한치과기공학회(1)
- 대한침구학회(1)
- 대한한방신경정신과학회(1)
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- 복식문화학회(1)
- 서울대학교 간호과학연구소(1)
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- 영남퇴계학연구원(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 통신위성우주산업연구회(1)
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- 한국과학기술정보연구원(1)
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- 한국농촌간호학회(1)
- 한국농촌의학지역보건학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
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- 한국병원경영학회(1)
- 한국보건간호학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국생명과학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식품과학회(1)
- 한국식품저장유통학회(1)
- 한국식품조리과학회(1)
- 한국언어정보학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국원예학회(1)
- 한국음성과학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국전자통신학회(1)
- 한국전통조경학회(1)
- 한국정밀공학회(1)
- 한국정보교육학회(1)
- 한국정보기술전략혁신학회(1)
- 한국정신신체의학회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국지능시스템학회(1)
- 한국철도학회(1)
- 한국초등과학교육학회(1)
- 한국치위생학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국패션비즈니스학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국학교수학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
- 한국해양정보통신학회(1)
- 한국환경생태학회(1)
간행물
- 신경정신의학(221)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(150)
- 인간발달연구(126)
- 교육학연구(77)
- 고령자-치매작업치료학회지(66)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(65)
- 학습장애연구(60)
- 교육방법연구(58)
- 미술치료연구(57)
- 교과교육학연구(54)
- 한국보육지원학회지(54)
- 교육논총(50)
- 인지발달중재학회지(45)
- 재활치료과학(42)
- 조형교육(42)
- 어린이미디어연구(40)
- 한국초등체육학회지(40)
- 노인간호학회지(39)
- 아동과 권리(39)
- 대한고령친화산업학회지(38)
- 음악교육연구(34)
- 창의력교육연구(34)
- 한국교원교육연구(33)
- 한국심리치료학회지(31)
- 철학논집(30)
- ANDRAGOGY TODAY(29)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(28)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(27)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(26)
- 교육치료연구(26)
- 한국유아교육연구(26)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(25)
- 광고PR실학연구(25)
- 기업교육과 인재연구(25)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(23)
- 한국아동심리치료학회지(23)
- 발달지원연구(22)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(21)
- 가족과 가족치료(21)
- 시각장애연구(21)
- 여가학연구(21)
- 한국음악치료학회지(21)
- 한국웰니스학회지(19)
- 음악교육공학(18)
- 예술심리치료연구(17)
- 종교교육학연구(16)
- 교육행정학연구(14)
- 특수교육교과교육연구(14)
- 한국노년학연구(14)
- 한국장애인복지학(13)
- 구비문학연구(12)
- 우리말연구(12)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(11)
- 동서정신과학(11)
- 21세기사회복지연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
- 헬스커뮤니케이션연구(10)
- 교육혁신연구(9)
- 한국교육학회 학술대회논문집(9)
- 한국보건기초의학회지(9)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 교육사회학연구(8)
- 시큐리티연구(8)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(7)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(7)
- 교육원리연구(7)
- 복지행정논총(7)
- 인지과학(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 중국학논총(7)
- 통합교육연구(7)
- 한국인간발달학회 학술대회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- BRAIN & LEARNING(6)
- 동의생리병리학회지(6)
- 불교상담학연구(6)
- 상담과지도(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국실내디자인학회 논문집(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 부모교육연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 성인간호학회지(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 한국사회복지교육(5)
- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- 한국청소년상담학회지(5)
- 기본간호학회지(4)
- 대학생활연구(4)
- 복지상담학연구(4)
- 사향미술교육논총(4)
- 상담평가연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 아동보육연구(4)
- 아시아아동지원연구(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 재활간호학회지(4)
- 지역사회간호학회지(4)
- 한국불교상담학회 학술대회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- 한국콘텐츠학회논문지(4)
- 한국환경과학회지(4)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(3)
- KOREAN JOURNAL OF PEDIATRICS(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 대한물리치료학회지(3)
- 미용산업연구(3)
- 보조공학저널(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 생리인류과학회지(3)
- 한국고고학보(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 현실치료연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 가정간호학회지(2)
- 가족과 상담(2)
- 감성과학(2)
- 고문화(2)
- 공학교육연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(2)
- 대한물리의학회지(2)
- 대한예방한의학회지= KOREAN JOURNAL OF ORIENTAL PREVENTIVE MEDICAL SOCIETY(2)
- 동서간호학연구지(2)
- 디지털정책연구(2)
- 보건의료산업학회지(2)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(2)
- 연구논총(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 임상약리학회지= THE JOURNAL OF KOREAN SOCIETY FOR CLINICAL PHARMACOLOGY AND THERAPEUTICS(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 종양간호학회지(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- 한국의류산업학회지(2)
- 한국전문물리치료학회지(2)
- 한국조리학회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- 환경교육(2)
- ASIAN ONCOLOGY NURSING(1)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF NAVIGATION AND PORT RESEARCH(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF PRECISION ENGINEERING AND MANUFACTURING(1)
- JOURNAL OF ADVANCED SMART CONVERGENCE(JASC)(1)
- JOURNAL OF BIOMEDICAL ENGINEERING RESEARCH : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MEDICAL &(1)
- JOURNAL OF INTERNATIONAL ACADEMY OF PHYSICAL THERAPY RESEARCH(1)
- JOURNAL OF MEDICINAL FOOD(1)
- JOURNAL OF MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN HOME ECONOMICS ASSOCIATION(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- THE INTERNATIONAL JOURNAL OF COSTUME CULTURE(1)
- 간호학의 지평(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 공업경영학회지(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육시설 : 한국교육시설학회지(1)
- 교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 농촌의학-지역보건(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한물리치료사학회지(1)
- 대한안전경영과학회지(1)
- 대한약침학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한치과기공학회지(1)
- 대한침구학회지= THE JOURNAL OF KOREAN ACUPUNCTURE & MOXIBUSTION SOCIETY(1)
- 대한한의학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 동의신경정신과학회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 병원경영학회지(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상하수도학회지(1)
- 생명과학회지(1)
- 소아청소년정신의학(1)
- 수학교육(1)
- 수학교육 프로시딩= PROCEEDING OF MATHEMATICAL EDUCATION(1)
- 수학교육학연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 언어와 정보(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예방의학회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 원예과학기술지(1)
- 육아정책연구(1)
- 음성과학(1)
- 응용생태연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. CI, 컴퓨터(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 정보통신(1)
- 정보관리연구(1)
- 정보교육학회논문지(1)
- 정보학연구(1)
- 정신신체의학(1)
- 정책자료(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 초등 수학교육(1)
- 초등과학교육(1)
- 통신위성우주산업연구회논문지(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육연구(1)
- 패션비즈니스(1)
- 퍼지 및 지능시스템학회 논문지(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국가족자원경영학회지(1)
- 한국게임학회 논문지(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국보건간호학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국산업안전학회지(1)
- 한국식품과학회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국식품저장유통학회지(1)
- 한국식품조리과학회지(1)
- 한국안전학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국영양학회지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국전통조경학회지(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국철도학회 논문집(1)
- 한국치위생학회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
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- 한국해양정보통신학회논문지(1)
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‘체화된 인지(Embodied Cognition)’로서의 시각적 은유와 내러티브 사고에 기반한 초등학교 사진수업 사례
안윤조, 안혜리 한국조형교육학회 조형교육 32 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 10 257-288 (32 pages)
cognition)이다. 학교에서 미술교과를 가르쳐야 하는 이유로서 인지를 말하게 된 것은 오랫동안 미술이 느낌, 직관, 정서, 상상력에 초점을 맞추는 비인지적 학습 영역이라는 인식이 있었고, 그 결과 미술교과가 학교교육과정 안의 주변적 위치에 머물러 있었기 때문이다(Efland, 2002/2006). 1950년대 후반에 인 간의 마음(mind)을 규명하기 위한 학제 간 연구로서 등장한 ‘인지과학(cognitive science)’과 제1세대 인지과학의 패러다임인 ‘인지주의(cognitivism)’(이정모, 2010)는 미술이 인지적 학습 영역임을 증명하는데 있어서... -
Morus Nigra Extract Attenuates Cognition Impairment and GABAergic Interneuron Degeneration in Aged Rat Brain
Lee Joo Hee, Kim Yoonju, Song Min Kyung, Kim Youn-Jung 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2022, Volume 24, No 2 1 77-85 (9 pages)
Purpose: Aging process comes with cognitive impairment due to decreased neuronal cell number, activity, and neuronal circuit. Alteration of inhibitory neurons contributes to cognitive impairment in normal aging and is responsible for disrupting the excitation/inhibition balance by reducing the synthesis of gamma-aminobutyric acid (GABA). Morus nigra (Mulberry) is a natural physiologically active substance that has been proven to have anti-oxidant, anti-diabetic, and anti-inflammatory effects... -
Effects of Cognition, Daily-living Stress, and Health-promotion Behavior on Subjective Memory Complaints by Community-dwelling Elders
Hwang Eun Hee, Kim Kon Hee 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 3호 1 135-143 (9 pages)
and DS were positively correlated (r=.47, p<.001). Presence of a spouse, economic status, cognition, and DS were significantly associated with and accounted for 30.8% of the variance in SMC. Conclusion: Cognition and stress are important factors related to SMC and should be considered along with the presence of a spouse and economic status. Efforts to improve cognitive, psychological and physical health will help prevent memory impairment and further improve the quality of life for elders. -
Increased Cognition Connectivity Network in Major Depression Disorder: A fMRI Study
Ting Shen, Cao Li, Biao Wang, Weimin Yang, Chen Zhang, Zhiguo Wu, Meihui Qiu, Jun Liu, Yifeng Xu, Daihui Peng 대한신경정신의학회 Psychiatry Investigation 8 Pages
대한신경정신의학회 Psychiatry Investigation 2015, 제 12권 제 2호 11 227-234 (8 pages)
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The Korean Version of the Schizophrenia Cognition Rating Scale: Reliability and Validity
EunChan Kang, SungJin Kim, YoungSoo Seo, SungSoo Jung, BeomJoo Seo, JeoungWhan Ryu, JooCheol Shim, JungJoon Moon, DongWook Jeon, KyoungDu 대한신경정신의학회 Psychiatry Investigation 9 Pages
대한신경정신의학회 Psychiatry Investigation 2017, 제 14권 제 2호 5 141-149 (9 pages)
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Screening for Normal Cognition, Mild Cognitive Impairment, and Dementia with the Korean Dementia Screening Questionnaire
SunJu Lee, JungHoon Han, JungWon Hwang, JongWoo Paik, Changsu Han, MoonHo Park 대한신경정신의학회 Psychiatry Investigation 6 Pages
대한신경정신의학회 Psychiatry Investigation 2018, 제 15권 제 4호 8 384-389 (6 pages)
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상황인지(Situated Cognition)원리를 적용한 효과적인 외국어 학습 방안 연구: MOO 학습환경을 중심으로
이승희, 서윤경, Lee. Seung-Hee, Seo. Yun-Kyoung 한국정보교육학회 정보교육학회논문지 11 Pages
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 2002, Vol.6 No.1 64-74 (11 pages)
본 연구에서는 외국어 학습에서 상황인지(Situated Cognition)의 중요성을 탐색해 보고 상황인지 원리가 반영된 학습환경 중의 하나로 MOO(Multi-user Object Oriented)의 특성을 살펴보고자 하였다. 다른 분야에서도 그러하겠지만, 외국어 학습은 특히 학습해야 할 어휘 또는 표현법의 개념 이해를 넘어 이를 실제 활용할 수 있는 고차원적 수준으로 전개되어야 한다. 어린이가 실제 생활 속에서 주변 사람들과 상호작용하는 가운데 자연스럽게 모국어를 습득하듯이, 상황적 맥락이 충분히 제시되는 환경 속에서 외국어를 학습해야 이를... -
Human Spatial Cognition Using Visual and Auditory Stimulation
Yu. Mi, Piao. Yong-Jun, Kim. Yong-Yook, Kwon. Tae-Kyu, Hong. Chul-Un, Kim. Nam-Gyun 한국정밀공학회 International journal of precision engineering and manufacturing 5 Pages
한국정밀공학회 International journal of precision engineering and manufacturing 2006, Vol.7 No.2 41-45 (5 pages)
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Compositionality Reconsidered: With Special Reference to Cognition
Lee. Chungmin 한국언어정보학회 언어와 정보 26 Pages
한국언어정보학회 언어와 정보 2012, Vol.16 No.2 17-42 (26 pages)
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Brain Factor-7 Extracted from Bombyx mori Enhances Cognition and Attention in Normal Children
Kim. Kun-Woo, Park. Su-Bin, Yoo. Han-Ik K., Lee. Jun-Young, Jung. Hee-Yeon, Kim. Do-Hee, Lee. Hyun-Jung, Kim. Jin-Young, Youn. Young-Chu 한국식품영양과학회 Journal of medicinal food 6 Pages
한국식품영양과학회 Journal of medicinal food 2009, Vol.12 No.3 643-648 (6 pages)
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상황적 인지론(situated cognition)과 수학 학습
박성선, 전평국 한국수학교육학회 初等 數學敎育 10 Pages
한국수학교육학회 初等 數學敎育 1997, Vol.1 No.1 23-32 (10 pages)
최근 및 년 사이에 수학교육에 대한 연구는 광범위하게 이루어지고 있다. 이러한 수학교육의 문제는 크게 Piaget의 인지이론에 근거한 연구와 정보처리 이론을 바탕으로 한 인지심리 학자들의 연구에 근거하고 있다. 지금까지 연구되어 발표된 학습이론에 대한 논문들을 보더라도 이러한 경향을 쉽게 알 수 있을 것이다.(중략) -
Effect of Ginsenoside Re on Depression- and Anxiety-Like Behaviors and Cognition Memory Deficit Induced by Repeated Immobilization in Rats
Lee. Bom-Bi, Shim. In-Sop, Lee. Hye-Jung, Hahm. Dae-Hyun 한국미생물생명공학회 Journal of microbiology and biotechnology 13 Pages
한국미생물생명공학회 Journal of microbiology and biotechnology 2012, Vol.22 No.5 708-720 (13 pages)
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The Effects on Aromatherapy and Foot Reflex Massage on the Cognition, Anxiety, Aggressive Behavior and Wandering Behavior of Elderly with Dementia
이선영, 이정숙, Lee. Sun-Young, Lee. Jeong-Sook 한국디지털정책학회 디지털정책연구 11 Pages
한국디지털정책학회 디지털정책연구 2013, Vol.11 No.12 495-505 (11 pages)
본 연구는 치매노인에 대한 간호중재로 향요법 발반사 마사지 프로그램을 적용하여 인지, 불안, 공격행동 및 배회행동에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구 설계는 비동등성 대조군 전후 시차 설계의 유사실험설계이다. 연구대상자는 실험군 21명, 대조군 22명으로 실험군에는 향요법 발반사 마사지를 2주간 적용하였고 대조군은 2주간 무처치 하여 전체 실험기간은 총 4주간이었다. 자료의 처리는 SPSS WIN 18.0 프로그램을 이용하였다. 대상자의 일반적 특성과 집단간 동질성 검정은 Chi검정과 t검정, 종속 변수에 대한 검정은... -
Colorectal Cancer Screening in High-risk Populations: a Survey of Cognition among Medical Professionals in Jiangsu, China
Chen. Yao-Sheng, Xu. Song-Xin, Ding. Yan-Bing, Huang. Xin-En, Deng. Bin, Gao. Xue-Feng, Wu. Da-Cheng 아시아태평양암예방학회 Asian Pacific journal of cancer prevention : APJCP 5 Pages
아시아태평양암예방학회 Asian Pacific journal of cancer prevention : APJCP 2013, Vol.14 No.11 6487-6491 (5 pages)
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연구 목적 본 연구는 세계시민과 불교 간의 접점을 찾고 관련 종교학 분야의 세계시민 연구의 다양성에 기여하는데 그 목적이 있다. 이를 참구하기 위한 구체적인 사례로 근대의 종교 지형과 만해 한용운(卍海 韓龍雲)의 세계시민성을 탐색한다. 연구 내용 본 연구의 주요 논제인 세계시민성과 만해의 이상을 조망하기 위해 다음과 같은 연구 내용을 다룬다. 첫째, 이 연구의 주요 의제 중 하나인 세계시민에 대한 명확한 정의를 위해 시민에 대한 다양한 관점을 점검하였다. 이를 통해 시민이라는 개념의 진보성을 다시 한 번 뛰어넘은...
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문해 교육을 위한 교육적 상호작용 유형 분석
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 4 53-79 (27 pages)
본 연구는 효과적으로 문해력을 향상시키기 위한 교육 방법에 대한 논의로, 학습자의 사고를 활성화하고 수행을 지원하는 교육적 상호작용의 유형을 범주화하고 정리하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에서는 교육본위론, 구성주의 학습 이론 등의 교육의 본질과 원리를 고찰하여 문해 교육에서 요구되는 교육적 상호작용 유형을 도출하였고, 내적 동기 이론, 교육 어에 대한 논의를 고찰하여 교육적 상호작용의 내용을 구체화하였다. 이후 실제 문해 교육에 서 활용되는 교육적 상호작용의 양상을 파악하기 위해 국어 수업... -
교사의 영유아 권리존중 인식, 영유아 권리존중 실행, 그리고 교사-영유아 상호작용의 구조적 관계 분석
김주영, 예철해 한국종교교육학회 종교교육학연구 15 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 68권 3 41-55 (15 pages)
본 연구의 목적은 교사의 영유아 권리존중 인식, 영유아 권리존중 실행, 그리고 교사-영유아 상호작용 간의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 본 연구의 대상은 서울특별시 소재 어린이집과 유치원에 근무하는 교사 400명이었다. 자료 수집은 Google 설문 조사 프로그램을 통해 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS 24.0 프로그램과 AMOS 24.0 프로그램을 활용하여 신뢰도분석, 기술통계 및 상관분석, 구조방정식 모형을 활용한 경로분석을 하였다. 교사의 영유아 권리존중 인식, 영유아 권리존중 실행, 그리고 교사-영유아 상호작용 간의... -
유가의 종교적 성격에 관한 논의는 다양한 방식으로 접근할 수 있다. 일반적인 종교의 개념에 비추어 보면 유가는 보는 관점에 따라 종교적 성격을 갖기도 하면서 또 아닌 점도 있다. 그런데 유가에서의 예악은 典禮예술로서의 기능은 물론 전통적으로 조상신 혹은 天과 관련된 본질적 측면에서 볼 때 종교적 성격이 담겨 있다. 유가는 天과 地, 鬼와 神을 자신의 존재근거로 삼고 그것들과의 합일을 추구하는 천과 인간의 합일, 신과 인간의 합일적 사유를 말한다. 禮를 통하여 신을 섬기고 복을 받는 의식이나 樂을 통하여 인간과 신의...
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The meaning of Skillful Means and the Conventional Truth in Buddhist Education
Kim, Yong-pyo 한국종교교육학회 종교교육학연구 18 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2005, 제 21권 7 177-194 (18 pages)
The present essay is concerned with the nature of the Tathgata s methods of preaching as skillful means (upya) and the meaning of the Conventional truth (savti-satya). The main focus will be given on; (a) the necessity of therapeutic speech in Buddhist education, (b) Tathgata and the samsaric world (c) the conventional truth as educational device, and (d) educational meaning of the Tathgata s return to people s language. We place the scriptural word in its soteriological perspective, stressing... -
이 논문은 종교적 직관의 교육적 의미들을 탐구하였다. 종교적 직관은 통합적 인식을 가능케 하고 초월적 존재로의 고양을 유도한다는 점에서 ‘교육적’이다고 말할 수 있다. 이를 통해 전통적 교육목적이라 할 수 있는 자아실현(self-realization)의 개념은 자아초월(self-transcendence)의 차원으로 넘어설 수 있게 된다. 자아초월을 향한 종교적 체험으로서의 직관은 직접적이고 무매개적인 자각적 인식을 의미한다. 언어를 매개로하는 논리적, 분석적, 개념적 인식은 추상적이고 관념적인 사유의 한계에 놓여 있으므로 초월적...
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정보화 사회로의 이행은 문화와 인지 및 학문체계 전반에 걸쳐 총체적인 변화를 이끌고 있을 뿐 아니라, 최근 완료된 게놈 프로젝트에서 볼 수 있듯이 인간과 그 영혼의 문제에 이르기까지 적지 않은 영향을 미치고 있다. 이런 이유로 디지털 혁명을 과학기술의 문제가 아니라 존재론적 혁명이라는 차원에서 바라보는 논의들도 나타나고 있다. 졸고는 정보화 사회의 주요 특징을 디지털 문화에 대한 문화철학적 이해라는 관점에서 정리하고자 하며, 이 과정에서 부수적으로 디지털 문화가 종교 교양교육에 미치는 영향을 간략히...
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정합적 구성주의-인지의 보다 나은 이론화를 위한 통합적 책략
한국종교교육학회 종교교육학연구 1995, 제 1권 7 61-73 (13 pages)
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[토론] “현대 교육의 고민과 불교의 역할”에 대한 토론
한국종교교육학회 종교교육학연구 1995, 제 1권 2 17-20 (4 pages)
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The Problem of Conceptual Play and Liberation in Buddhist Education
Yongpyo Kim 한국종교교육학회 종교교육학연구 13 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 29권 2 19-31 (13 pages)
The present study deals with the problem of substantial metaphysic as conceptual play(prapañca) and the way of Liberation from the perspective of Buddhist Education. Our frame of reference is the Prajñā-Mādhyamika. Human illusion is said to be the product of dualistic discrimination. Buddhist understands the structure of dualistic thinking as a connection between substantial metaphysics and the cycle of birth and death. Discriminative mind is in close connection with... -
원불교 마음공부의 심리학적 접근-인지ㆍ행동치료를 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 30권 10 199-221 (23 pages)
본 연구의 목적은 일부 학교 현장에서 인성교육 및 상담 프로그램으로 활용되고 있는 원불교 ‘마음공부 프로그램’의 기본 원리와 방법을 제시하고 그 속에 내재된 인지ㆍ행동 치료적 요소를 밝힘으로써 마음공부가 원불교인 뿐만 아니라 마음을 사용하는 사람 모두에게 자신의 마음을 바르게 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 하나의 인지ㆍ행동적 상담 치료 프로그램임을 간접적으로 밝히고자 한다. 본 연구는 원불교의 교리 전체를 다루는 것이 아니라 마음공부 프로그램의 기본 바탕이 되는 ‘일상수행의 요법’ 제 1, 2, 3조와 핵심... -
Marcia의 청소년 자아정체성 발달 모형에 따른 가톨릭 청년의 종교적 자아정체성과 종교성 관계 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2011, 제 37권 5 89-109 (21 pages)
본 연구는 Marcia의 모형에 따른 종교적 자아정체성을 발달을 고찰하기 위하여 세 가지 가설을 설정하였다. 첫째, 청년기에 종교적 자아정체성이 연령과 더불어 발달해감에 따라 유예나 성취 상태는 증가하고, 혼미나 유실 상태는 감소하는 경향을 보일 것이다. 둘째, 종교적 자아정체성 발달은 내재적 종교정향, 외재적 종교정향, 추구적 종교정향 간에서 유의미한 차이를 나타낼 것이다. 셋째, 종교적 자아정체성 발달은 신앙성숙 가운데 수직적 주제, 수평적 주제, 일반적 주제 간에서 유의미한 차이를 나타낼 것이다. 연구대상자는... -
대학생 마음공부 프로그램의 평가-심리적 변인들의 인과관계를 중심으로
김은진, 고시용 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2013, 제 42권 4 69-95 (27 pages)
본 연구는 대학 교양강좌로 실시되고 있는 마음공부 프로그램의 다각적 평가를 위해 참여동기, 심리사회적 성숙도, 정서, 지속적 참여의사와 같은 심리적 변인들의 인과관계를 분석하였다. 프로그램에 참여한 대학생 129명을 대상으로 설문을 실시하였으며, 선행연구에 근거하여 설정된 연구모형을 분석하였다. 연구 결과 첫째, 참여동기가 높을수록 프로그램을 통해 성숙도를 높게 지각하며 정적 정서를 많이 지각하는 것으로 나타났다. 프로그램의 만족도를 높이기 위해서는 참여자들의 동기가 고려되어야 함을 시사해 주었다. 둘째,... -
아우구스티누스는 ‘빛’을 단순한 문학적 비유나 상징을 넘어서 교육과 신학의 핵심 개념으로 도입하여 그의 독창적 학설인 ‘신적 조명설(divine illumination)’을 제안하였다. 그의 대표적 교육관련 저술인 『교사론』에서 경험적 사실에 관한 앎을 ‘지식(scientia)’이라 하고, 영원 불변한 진리에 관한 앎을 ‘지혜(sapienzia)’라고 분류했다. 지혜의 교수학습은 실물을 보여주거나 기호와 언어로 이루어질 수 없음을 밝혔다. 영원불변한 보편적 진리는 모든 학습자의 내면에 이미 갖추어져 있다는 것이 플라톤과...
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양극화 시대 불교종립대학 신입생 불교교육의 역할과 방향
정귀연, 김세곤 한국종교교육학회 종교교육학연구 26 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2017, 제 53권 2 29-54 (26 pages)
본 연구는 양극화가 심화되고 있는 현시대에 불교종립대학 신입생을 대상으로 이루어지는 불교 교육의 역할과 방향에 대해 살펴보기 위해 진행되었다. 양극화가 심화되는 사회에서 나고 자란 대학생들을 대상으로 그들이 세상을 바라보는 인식의 틀과 삶의 양태를 살펴보고 그들의 가치체계와 인생의 목적, 정서적 특징 등에 긍정적 향을 미 칠 수 있는 불교교육의 역할과 방향에 대해 논의 하다. 이 시대 대학생들은 부모와의 분리개별화 문제, 내재적 가치의 소외와 외재적 가치의 집중에 따른 문제, 사회 불안정성에 따른 심리적 불안... -
뇌기반 기독교교육의 새로운 모형 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2016, 제 51권 6 129-151 (23 pages)
신경과학의 급격한 발전으로 기독교교육은 물론 인접 학문까지 과거에 예상하지 못한 변화를겪고 있다. 특히 최근 학습자의 전인적 측면에 관심을 갖고 있는 기독교교육은 신경과학과의 학제적 대화를 통해서 뇌의 특성과 기능에 주목하게 되었다. 신경과학적 논의가 기독교교육에 함의하는 연구결과들을 중심으로 뇌기반 기독교교육의 모형을 구성하는 것을 목적으로 삼고 있는 이 글은 일차적으로 뇌의 특성화된 기능을 강조하는 뇌기반 기독교교육 모형들을 검토했다. 계속해서기존 모형들의 대안이 될 수 있는 신경과학의 주요 논제들...
