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학교폭력의 현황과 실태, 원인분석 -비교문화적으로 본 한국 학교폭력의 발생현황과 특징-
이승하 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 17 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제61차 학술대회 1 3-19 (17 pages)
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학교폭력 관련 정책에 대한 교원의 요구도 분석: “현장중심 학교폭력 대책”을 중심으로
정제영, 김성기, 김무영, 이윤희, 선미숙, 이아진 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 1호 9 231-250 (20 pages)
본 연구는 2013년 7월에 수립된 “현장중심 학교폭력 대책”에 포함되어 학교현장에서 시행 되고 있는 학교폭력 예방 및 근절을 위한 세부과제들을 평가하고 개선방안을 제안하는 것을 목적으로 한다. 학교폭력예방법에 의거하여 “학교폭력 예방 및 대책 기본계획”을 5년마다 수 립하여 시행되어 왔고, 최근 학교폭력이 사회적 문제로 이슈화되면서 보다 근본적인 해결책 을 모색하기 위해 2012년 2월 학교폭력근절 종합대책과 곧 이은 2013년 7월의 현장중심 학교 폭력 대책이 시행되었다. 정책의 과정에서 기존 정책에 대한 다양한... -
인성교육에 대한 유·초등 교사의 신념
김순환, 고진아 한국교원교육학회 한국교원교육연구 28 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 1호 5 119-146 (28 pages)
최근 국가에서는 창의·인성 교육을 국가적 목표로 삼고 인성교육의 중요성을 강조하고 있 으나 실제 학교 현장에서는 그 중요성에 대해 인정하면서도 학업에 밀려 인성교육을 소홀히 하고 있는 실정이다. 또 누리과정을 통해 유치원과 초등학교 교육과정을 연계하려는 노력에 도 불구하고 인성교육에 있어서는 유·초 연계에 대한 연구가 미흡하여 실제 교육 현장에서 적용하기가 어려운 측면이 있다. 따라서 본 연구에서는 유·초 교사와의 1:1 심층 면담을 통해 인성교육에 대한 유치원 교사 와 초등 교사의 신념과 실천 사례를... -
학교폭력 관련 정책의 효과성과 중요도 분석: “학교폭력근절 종합대책”을 중심으로
정제영, 박주형, 김성기, 선미숙 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 2호 1 1-25 (25 pages)
이 연구는 2012년 2월에 수립된 “학교폭력근절 종합대책”에 포함되어 학교현장에서 시행되 고 있는 학교폭력 예방 및 근절을 위한 세부과제들을 평가하고 개선방안을 제안하는 것을 목 적으로 한다. 5년마다 수립되어야 하는 “학교폭력 예방 및 대책 기본계획”이 시행되어 왔지 만, 2011년에 발생한 사건들로 인해 2012년부터 매년 새로운 정책이 발표되고 있는 상황이다. 새로운 정책의 수립을 위해서는 기존에 추진되고 있는 정책에 대한 문제점의 분석과 이에 대 한 개선사항을 점검하는 것이 매우 중요한 과제이다. 이 연구에서는... -
학급단위 학교폭력예방프로그램의 효과
윤정윤, 김도연 한국발달지원학회 발달지원연구 21 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2013, 제 2권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
본 연구에서는 초등학교 6학년 아동들을 대상으로 하는 학교폭력 예방프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하고자 하였다. 본 연구의 학급단위 학교폭력 예방프로그램은 8회기로 구성되 었으며 폭력에 기여하는 개인 특성 요인인 폭력에 대한 태도, 공감, 공격성 및 집단 특성 요 인인 폭력 상황에서의 참여자역할(가해자, 피해자, 방관자, 방어자, 가해동조자), 폭력 반대에 대한 학급규준을 결합한 포괄적 접근을 시도하였다. 학급단위 학교폭력 예방프로그램이 아동 들의 폭력에 대한 태도, 공감, 공격성에서의 변화 및 폭력 상황에서의... -
학교폭력 발생과 학급 내 불평등한 지위 구조의 관계
김경년 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2021 춘계학술대회 7 1-30 (30 pages)
본 연구는 학생들에게 잠재하는 지배성의 표출(manifestations)로 학교폭력 행위에 접근하여 지배성이 어떤 매개체를 통하여 학교폭력으로 표출하는지를 분석하고 이 과정에서 학급 내 불평등한 지위 구조의 영향을 분석한다. 지배성은 권력의지를 가진 모든 사람이 주변 환경이나 타인의 행동을 통제하려는 욕구로써 강압적이며 자기 확신적인 행동으로 이끄는 동기이다. 지배성이 학교폭력으로 표출하기 위해서는 지배성을 담지하여 통로화(channelling)시키는 매개체적인 요소가 필요한데, 본 연구는 삶의 과정에서 축적된 경험과... -
학교폭력에서 지배성 매개요소 및 학급 내 불평등한 지위 구조의 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2021, 제 31권 제 2호 1 1-30 (30 pages)
본 연구는 학생들에게 잠재하는 지배성의 표출(manifestations) 관점으로 학교폭력 가해행위를 접근하여 지배성이 어떤 매개체를 통하여 학교폭력으로 표출되는지를 분석하고 이 과정에서 학급 내 불평등한 지위 구조의 영향을 분석하였다. 지배성은 권력의지를 가진 모든 사람이 주변 환경이나 타인의 행동을 통제하려는 욕구로써 강압적이며 자기 확신적인 행동으로 이끄는 실재이다. 지배성이 경험적인 학교폭력으로 표출하기 위해서는 지배성을 담지하여 통로화(channelling)시키는 매개체로서 현상적인 요소가 필요한데, 본 연구는... -
학교폭력치료와 좋은 연극치료상담교사의 핵심역할역량모형
정순모 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 30 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2013, 제 3호 5 95-124 (30 pages)
이 글의 목적은 연극치료상담사 역시, 학교교육의 효과성 제고를 통한 학교개선활동에 동참한다는 점에서, 정규교사의 한 사람으로서 간주되었을 때, 그 연극치료 상담사들이 갖추어야 할 핵심역할역량모형은 어떤 것이 되 어야 할 것인가를, 선행연구된 좋은 교사의 역할역량에 견주어 시론적으로 제안하는데 두고 있다. 여기서 모형이란 프로젝트 선정 및 선정프로젝트에 부합되는 교육공학적 계획설정 역량으로서 설계의 세부사항들이 지시하는 행동방향과 최종구조물의 종류 등을 결정해주는 청사진을 말한다. 연극예 술적 장점들을... -
학교폭력과 주변인 역할에 관한 연구
최지훈, 남영옥 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 12 275-297 (23 pages)
본 연구는 학교폭력 가해자와 피해자뿐만 아니라 주변인의 역할이 중요하다는 관점에서 학교폭력 주변인 역할에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 살펴보았다. 이를 위해 대구광역시에 위치한 중학교 4개교와 인문계고등학교 2개교, 특성화고등학교 2개교에 재학 중인 721명의 남?여 청소년을 대상으 로 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며, 그 결과는 다음 과 같다. 학교폭력 주변인 역할에 영향을 미치는 요인을 분석한 결과, 방관자 역할에는 성별, 학교급, 피해자에 대한 공감, 폭력에 대한... -
어울림프로그램의 적용 및 효과
이희현 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 26 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2014 추계학술대회 3 35-60 (26 pages)
학교폭력 문제를 해결하기 위한 다양한 정책적 노력에도 불구하고 학교폭력으로 인한 학 교부적응, 학교폭력으로 인한 자살문제 등 학교폭력이 심각한 사회적 문제로 제기되고 있 다. 학교폭력 없는 안전한 학교를 만들기 위해서는 무엇보다 학교폭력 예방교육이 중요하 다는 것에 큰 이견은 없을 것이다. 최근 학교폭력을 예방하기 위한 방안으로 학생의 사회 적 역량 및 사회?정서적 역량 강화(차성현, 곽윤정, 박종효, 최지영, 2012; 한국교육개발원, 2013; 박종효, 최지영, 2014; Orpinas, P., Horne, A.M., 2006)의 중요성은 물론... -
학교폭력 예방과 대처: 정책의 방향, 내용 및 과제
박효정 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 11 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2014 추계학술대회 1 1-11 (11 pages)
우리나라에서 학교폭력이 본격적인 사회적 이슈로 공론화되고 세간의 관심이 집중되기 시작한 것은 1990년대 후반이며, 정부차원에서의 본격적인 관심과 지원은 2004년『학교폭 력예방 및 대책에 관한 법률』및 동시행령이 제정되면서 부터이다. 이후 2005년『학교폭 력 예방 및 대책 5개년 기본계획』수립, 2009년『학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계 획』이 수립되어 적용되는 등 국가적 차원에서 학교폭력을 근절하기 위해 법률을 제정하고 2차례에 걸쳐 대책을 마련하는 노력이 이루어졌다. 그럼에도 불구하고, 학교폭력이 근절되... -
초등학생의 또래 공동체 의식과 외현적 공격성의 관계에서 친사회적 행동과 방어행동의 매개효과
권지웅, 박종효 한국교육학회 교육학연구 24 Pages
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 4호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 초등학교 4, 5, 6학년 학생들의 ‘또래 공동체 의식’과 ‘외현적 공격성’의 관계에서작용하는 ‘친사회적행동’과 ‘방어행동’의 매개효과를 확인하고자 하였다. 연구 문제를 검증하기위하여 클래스넷 4차년도 데이터를 사용하여 전국 소재의 초등학생 1,374명(여학생 50.0%)을 분석하였다. 또래 공동체 의식과 친사회적 행동은 자기보고 방식으로 측정하였고, 외현적공격성과방어행동은 또래지명 방식을 활용하여 측정하였다. 구조방정식을 이용하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 또래 공동체 의식은 친사회적 행동에... -
초등학생의 학교폭력 경험유형에 따른 어울림 학교폭력예방 프로그램 효과 분석
박효정, 김현진, 한미영 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 4호 5 101-126 (26 pages)
본 연구는 초등학생의 학교폭력 경험유형에 대한 어울림 학교폭력예방 프로그램의 적용효과를 분석하여 어울림 프로그램 확산 지원에 대한 필요성을 제시하기 위해 수행되었다. 본 연구는 2015년 어울림프로그램에 참여한 162개 초등학교에서 학생 29,404명을 대상으로 하여 학교폭력 경험유형별로 어울림프로그램 전·후 심리사회적 역량 변화 및 학교폭력 경험유형별 어울림 프로그램 효과의 차이를 살펴보았다. 또한 이러한 심리사회적 변화가 학교적응에 어떻게 영향을 미치는가를 탐색하였다. 연구결과, 피해학생은 자기존중감,... -
어울림 학교폭력예방 프로그램의 적용효과 분석
박효정, 한미영, 김현진 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 3호 5 121-150 (30 pages)
본 연구는 2015년 학교현장에 보급된 어울림 학교폭력예방 프로그램이 프로그램의 취지 및 목적에 맞게 효과적으로 운영되고 있는지를 살펴보기 위한 목적으로 어울림 프로그램의 효과를 검증하였다. 이를 위해 어울림 프로그램을 운영하는 운영학교와 비운영학교를 대상으로, 프로그램 운영 전과 후 학생들의 심리사회적 역량(예: 공감, 의사소통, 감정조절 등), 학교폭력예방 역량(예: 학교폭력 허용도 등) 및 학교적응에서의 변화를 살펴보았다. 또한 어울림 프로그램 운영학교만을 대상으로, 어울림 프 로그램 운영방법(예: 운영방식,... -
인식된 교내폭력 환경과 긍정적인 관계가 형성된 학교풍토가 학습경험과 학업적응에 미치는 영향 탐색
한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 1호 7 167-193 (27 pages)
본 연구의 목적은 학교폭력 학교환경과 교사-학생 및 학생-학생의 신뢰하고 존중하는 학교환경이 학생들의 학습경험과 학업적응에 미치는 효과를 분석하기 위한 것이다. 또한 중학교시기의 경험이 고 등학교시기의 경험에 어떻게 영향을 미치는가를 함께 살펴보았다. 이를 위해 한국교육개발원의 종단 연구의 2차년도(중2)와 4차년도(고1) 자료를 사용하였다. 종단연구에는 총 6,908명 학생이 참여하였으 나 중학교나 고등학교에서 응답하지 않은 자료와 60% 이하로 응답한 자료를 제외하고 5,916명의 자 료를 사용하였다. 본 연구를 위해... -
국내외 또래괴롭힘 방어행동 보호 요인 관련 변인 메타분석
권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 34 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 1 1-34 (34 pages)
본 연구는 방어행동 관련 변인들을 분류한 후 효과크기를 분석하여 비교하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내에서 2009년부터 2021년까지(국외, 2007-2021) 발간된 초?중등 학생을 대상으로 한 학술지와 석?박사 학위 논문 중 또래괴롭힘 방어행동을 주제로 한 국내 70편, 국외 41편, 총 111편의 연구물을 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 효과크기는 국내가 국외보다 유의하게 컸다. 둘째, 미시체계의 조절효과를 보면 국내는 개인, 학교, 또래 순이며, 국외는 개인, 또래, 학교 순이다. 국내는 개인이 큰 효과크기이며,... -
횡단류에 분사되는 액체 제트의 분무 및 연소 특성
이관형, 김두만, 구자예, 황진석, Lee. Gwan-Hyeong, Kim. Du-Man, Gu. Ja-Ye, Hwang. Jin-Seok 한국항공우주학회 韓國航空宇宙學會誌 11 Pages
한국항공우주학회 韓國航空宇宙學會誌 2006, Vol.34 No.12 48-58 (11 pages)
계산을 위해 3차원의 분무 및 화학반응 유동 해석에 유용한 KIVA 코드를 횡단류에서의 분무 해석에 적합하도록 수정하여 사용하였다. 액주의 분열과 리거먼트 및 액적의 분열 현상을 해석하기 위하여 wave 모델과 KH-RT hybrid 모델이 사용되었다. 침투길이는 유입공기의 속도가 감소하거나 분사속도가 증가함에 따라 증가하였다. 유입공기의 속도가 증가할수록 계산결과의 오차가 크게 발생함을 알 수 있었다. 연소 특성에 대한 수치 해석으로 연소실 내부의 화염전파 형상과 국부지역에서의 온도및 공해 배출량에 대한 결과를 얻었다. -
액체로켓엔진에 장착되는 스월 분사기의 분무 모델 개발 및 검증
문윤완, 설우석, Moon. Yoon-Wan, Seol. Woo-Seok 한국추진공학회 한국추진공학회지 14 Pages
한국추진공학회 한국추진공학회지 2007, Vol.11 No.5 37-50 (14 pages)
분무 연소장을 계산하기위하여 개발된 KIVA의 환경에 적합하도록 유도하였다. 액막의 분열에는 선형 안정성 이론을 도입하여 장파와 단파의 영역을 모두 고려할 수 있는 모델을 개발하였고 점성이 고려된 수력학적 해석을 통해 초기의 액막 두께와 분무각 및 분사 속도를 예측하였다. 또한 개발된 분무 모델에 대한 난류 모델의 적합성을 평가하여 RNC $k-{varepsilon}$ 모델이 적합함을 알았다. 이러한 모델의 평가를 바탕으로 액체로켓엔진에 장착되는 분사기에서 생산되는 분무의 특성을 실험 결과와 비교하였고, 분열 길이, 분무각 및... -
정상 할로우 콘 분무와 환형 공기 제트의 상호작용에 관한 수치적 연구
김우태, 허강열, Kim. Woo-Tae, Huh. Kang-Y. 한국액체미립화학회 한국액체미립화학회지 10 Pages
한국액체미립화학회 한국액체미립화학회지 2000, Vol.5 No.2 43-52 (10 pages)
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편심 밸브를 갖는 내연기관의 연소실 내부 유동장에 대한 수치적 연구
양희천, 최영기, 유홍선, 고상근, 허선무 대한기계학회 大韓機械學會論文集 14 Pages
대한기계학회 大韓機械學會論文集 1992, Vol.16 No.8 1552-1565 (14 pages)
Alamos 연구소를 중심으로 개발된 CONCHAS 계열이나 KIVA 계열의 코드와는 달리 밸브의 개폐운동을 처리할수 있도록 구성되어 있다. 난류모델은 피스톤의 압축 및 팽창에 따른 밀도변화를 고려하여 수정한 k-.epsilon. 모델을 이용한다. 계산은 편심밸브를 갖는 두가지 연소실 형상, 즉 피스톤 보울이 없는 경 우와 피스톤 보울이 있는 경우의 연소실에 대해 선회비를 변화시키며 ATDC 0도부터 ATDC 340도까지의 연료분무가 없는 경우의 3차원 유동장 해석을 통해 흡입 공기가 갖 는 스월과 압축행정 말기에 보울 형상에 따라 발생하는... -
그동안 인류 경제사회에서 증기기관, 전기, 컴퓨터, 인터넷과 같은 새로운 기술은 우리의 일상생활과 직업을 크게 변화시켰다. 우리는 이러한 큰 변화를 ‘산업혁명’이라고 한다. 18세기 영국에서 시작된 증기기관과 기계화로 대표되는 1차 산업혁명, 19세기 전기 발명으로 촉발되어 대량생산이 본격화된 2차 산업혁명, 20세기 후반 컴퓨터에 의한 정보화 및 자동화 생산시스템이 주도한 3차 산업혁명이 우리 삶의 진보를 이끌어 왔다. 여기서 한 발 더 나아가 자동화로봇, 인공지능, 가상현실, 빅데이터 등이 초래할 혁신적 변화를 4차...
