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완전 절제된 비소세포폐암 병기 IB (pT2N0) 환자에서 수술 후 UFT의 효과
이진구, 박인규, 김대준, 김길동, 조상호, 정경영, Lee. Jin-Gu, Park. In-Kyu, Kim. Dae-Joon, Kim. Kil-Dong, Cho. Sang-Ho, Chung. Kyung-Young 대한흉부외과학회 大韓胸部外科學會誌 7 Pages
대한흉부외과학회 大韓胸部外科學會誌 2007, Vol.40 No.6 428-434 (7 pages)
비소세포폐암 중 선암만을 대상으로 비교 시 3년 무병생존율이 비교군에서 45.0%, UFT군에서 75.2%였고(p=0.121) 비-선암을 대상을 했을 때 3년 무병생존율이 비교군에서 88.1%, UFT군에서 88.9%였다(p=0.964). 결론: 병기 IB 비소세포폐암에서 수술 후 경구 UFT의 보조항암요법은 안전하게 장기간 투여할 수 있었고 비록 통계학적인 의의를 얻지는 못했으나 완전 절제된 IB기 비소세포폐암 환자에서 수술 후 UFT보조항암요법은 생존율의 향상에 기여할 것으로 기대되며 특히 선암 환자에 있어서 생존율의 향상을 기대할 수 있을 것으로... -
Concurrent Chemoradiotherapy Using Weekly Cisplatin with or without Daily Oral UFT in Nasopharyngeal Cancer
안진희, 장혜숙, 이상욱, 박진홍, 김상윤, 남순열, 조경자, 김우건, 이정신, 김성배, Ahn. Jin-Hee, Chang. Hye-Sook, Lee. Sang-Wook, Park. Jin-Hong, Kim. Sang-Yoon, Nam. Soon-Yuhl 대한두경부종양학회 대한 두경부 종양 학회지 8 Pages
대한두경부종양학회 대한 두경부 종양 학회지 2002, Vol.18 No.2 184-191 (8 pages)
18명이었다. 치료에 대한 반응율은 92.8%(95% C.I. $42{sim}143%$)였고(완전반응 57명, 부분반응 8명), 총 34개월의 추적 관찰 기간 동안에 완전반응을 보인 57명 중 21명에서 재발(국소재발 5, 원격전이 11, 복합전이 5)을 하였다. 3년 무진행 생존율은 51.5%였으며 5년 생존율은 60.3%였다. 경구용 UFT의 추가적 사용은 주 1회 시스플라틴 항암치료에 비하여 반응율과 생존율 및 독성에 유의한 영향을 미치지 않았다. 결 론: 주 1회 저용량 시스플라틴$pm$경구용 UFT를 이용한 동시항암방사선요법은 비인강암 환자의 치료에 있어서 비교적... -
두경부 편평세포암종에 대한 UFT 투여 후 항종양효과에 관한 제2상 임상 연구
최종욱, 최건, 정광윤, Choi. Jong-Ouck, Choi. Geon, Jung. Kwang-Yoon 대한두경부종양학회 대한 두경부 종양 학회지 6 Pages
대한두경부종양학회 대한 두경부 종양 학회지 1994, Vol.10 No.1 74-79 (6 pages)
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미국 뉴욕시 교육개혁 동향 분석
이인회, Lee InHoi 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 4호 4 77-101 (25 pages)
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20C 전반기 한국어문 변화에 영향을 준 외부적 요인 -문화 소통의 관점에서-
우리말학회 우리말연구 2013, 제33집 5 113-137 (25 pages)
이 연구는 20C 전반기 한국어의 변화를 문화 소통의 한 양상이라 는 관점에서 주로 ‘글말’을 대상으로 고찰하고자 한다. 어떤 언어든 문화 의 교류와 소통 속에서 영향을 주고받으며, 번역과 유통의 과정을 거쳐 변화되어 간다고 한다면, 한국어는 개화기 이후 20C 전반기에 가장 큰 변 화가 있었다고 할 수 있다. 이 시기는 서구적 사고와 문물의 유입과 함께 국가의 주체가 달라지는 등의 외부적 요인에 따라 어휘, 표현 방식뿐만 아니라 언어에 대한 인식 등에서 ‘혁명’에 가까운 변화가 있었다. 이 연구 에서는 이 시기의... -
본고는 한국어 고급 단계 학습자를 대상으로 한 이메일 쓰기 수업에서 다루어야 할 언어 문화 교육의 내용을 고찰한 것이다. 한국어 이 메일 쓰기 수업의 목표는 이메일을 통해 학습자의 의도를 한국의 사회문화적인 맥락에 맞게 전달하는 능력을 갖추도록 하는 것으로, 1) 수신자의 사회문화적인 변인에 맞는 언어 표현, 2) 의도한 화행을 수행하기 위한 전략, 3) 이메일 쓰기의 내용적·담화적 구성이 교육 내용으로 포함되어야 한다.
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이 글은 신문 사설을 텍스트로 보고, 한겨레 신문 사설의 ‘반값 등록금 문제‘에 대한 주제와 논증적 주제 전개 모형을 살펴 본다. 재수용 의 관계는 명시적 재수용과 함축적 재수용이 있으며, 이러한 재수용은 주 제 선정을 위해 중요한 역할을 하고 있다. 즉, 핵심적인 대상들이 재수용 될 때 그것들은 주제를 나타낸다고 볼 수 있다. 주제는 핵심 주제와 주변 주제로 나눌 수 있고, 이 핵심 주제와 주변 주제는 유도가능성의 원리와 양립성의 원리에 따라 선정할 수 있다. 그리고 핵심 주제는 텍스트내용의 핵이라고 말할 수 있다....
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15세기 중기의 ‘w’는 ‘ㅗ/ㅜ’의 변이음이었다. 이후 음소 ‘ㅸ’의 소 멸 과정에서 ‘ㅗ/ㅜ‘의 변이음 [w]와 음소 ‘ㅸ‘의 공통자질인 ‘순음성‘에 의 해 16세기에는 음소 /w/로 지위가 바뀐다. 따라서 ‘ㅘ, ㅝ‘는 복합음운 ‘oa, ue‘에서 음군 ‘wa, we‘로 음변화를 경험한다. ‘ㅘ, ㅝ‘ 관련 음운현상의 계량적 분석은 w활음화, w활음삽입, w활음탈 락에 있어 15세기 중기와 후기가 다른 양상임을 보여 준다. 또 w활음삽입 은 16세기에 생산적으로 일어난다. ‘ㅸ>w‘ 변화와 w활음삽입이 ‘ㅘ, ㅝ‘ 음 변화의 주된...
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이 연구는 학습자들의 언어 수행 수준을 두 가지 읽기 변수인 문 단 구분 여부와 덩잇글 내용 난이도를 통해 검증하였다. 즉 두 가지 읽기 변수가 학습자들의 언어 수행 수준과 관련해서 어떻게 드러나는지를 살 피는 데 본 논문의 목적이 있었다. 두 가지 연구가설은 학습자들의 언어 수행 수준이 높을수록, 문단 구분에 덜 영향을 받으며, 내용 난이도로 구별된 덩잇글 간의 점수 편차도 적을 것이라고 설정되었다. 이를 ‘상’과 ‘하의 수준으로 구별된 중·고·대 학습 자들 각각에 적용하여 그 결과를 일정한 통계 절차로...
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⌈어휘Ⅱ⌋ 교재 개발을 위한 한국어 학습자 요구 분석 연구
우리말학회 우리말연구 2010, 제26집 6 141-170 (30 pages)
이 연구는 어휘Ⅱ 교재 개발을 위한 기초 작업으로 한국어 학 습자들의 요구를 분석하는 데 그 목적이 있다. 그 동안 어휘 교재 개발을 위한 학습자들의 요구 분석은 있었지만, 처리된 자료의 판단이나 신뢰성 이 의심스러웠다. 이 연구는 몇 가지 점에서 제한점을 갖지만, 조사된 설 문지를 통계분석 프로그램을 활용하여 어휘에 대한 학습자 요구 분석에 서 유의미한 차이를 밝혀낼 수 있었다. -
유아의 시간 부사어 발달에 관한 연구
이필영, 전은진, 장은화 우리말학회 우리말연구 37 Pages
우리말학회 우리말연구 2009, 제25집 11 349-385 (37 pages)
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울진방언과 오키방언의 성조 비교 - HLH 성조형을 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2009, 제25집 4 141-162 (22 pages)
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구술발화에 반영되는 방언 문법 요소 - 경남 창원지역어 격조사를 중심으로 하여 -
우리말학회 우리말연구 2009, 제25집 1 5-39 (35 pages)
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현대국어의 /의/는 이중모음인가? - /의/의 음향적ㆍ지각적 특성에 대한 검토 -
우리말학회 우리말연구 2008, 제23집 3 59-86 (28 pages)
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신소설에 나타난 형식어 결합 구성 연구 -‘관형사형어미 + 형식명사 + -이-’ 결합형을 중심으로-
우리말학회 우리말연구 2008, 제22집 7 161-184 (24 pages)
이 글에서는 신소설에 나타난 형식어 결합 구성 중 하나 인 ‘관형사형어미+형식명사+-이-’가 내부적으로 지니는 제약을 계 량화해서 그 특성을 살펴보았다. ‘관형사형어미+형식명사+-이-’의 내부 제약은 관형절 기댓값, 관형사형어미의 고정 기댓값, ‘-이-’와 의 결합에 따른 조건부 확률을 통하여 나타내었다. 그리고 그 결 과를 현대국어와 비교하였다. 그 결과는 신소설의 자료보다는 현대국어의 자료에서 형식어 결합 구성의 내부 제약이 전반적으로 상승했다는 결론을 얻을 수 있었다. 형식어 결합 구성의 목록도 현대국어의... -
이 논문은 우리말 풀이씨 ‘가다’와 ‘오다’가 매인풀이씨로 쓰일 경우 어떠한 통어?의미적 특성을 보이는가를 살펴보고, 그 것을 인지적으로 어떻게 해석하는 것이 좋을지 살펴본 것이다. ‘가 다’와 ‘오다’는 일반적으로 ‘가다’류, ‘오다’류, ‘이동 동사’ 등으로 포괄적으로 다루어져 왔다. 이 글에서는 매인풀이씨 ‘가다’와 ‘오 다’만을 대상으로 하여 ‘인식 주체’와 ‘방향성’이라는 의미 특성을 중심으로 그 구체적인 의미 특성을 해석해 보았다. 또한 매인풀이 씨 ‘가다’와 ‘오다’가 교체 가능한 경우와...
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우리말 접사의 국어사적 고찰 - 시대별 개관을 중심으로 -
우리말학회 우리말연구 2006, 제19집 6 169-203 (35 pages)
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이 논문의 목적은 금기어플 언어학적으로 분석하는 데에 있다. 이를 위하여 금기어의 개념을 언어학적 관점에서 재검토하고 이를 바탕으로 금기 어 개념을 정립하고 금기어의 유형과 실현 양상을 살펴보았다 언어학의 연구 대상으로서의 금기어는 언중의 특정 행동에 대한 금기나 특 정 행동을 금기하는 언어 표현(‘금기담’， ‘통사적 금기어’)은 제외되어야 한다 언어학적 금기어는 한 언어 공동체에서 사용하기률 꺼려하는 언어 표현으로 한정하여야 한다 금가어의 유형을 사용 환경(일반 금기어/상황 금기어)과 사용 언중의 범위...
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학교선택이 수학학업성취도에 미치는 영향 분석: PISA 자료 분석을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 4호 4 87-107 (21 pages)
이 논문에서는 학교선택여부가 수학학업성취도에 긍정적인 영향을 미치는지에 대하여 2003년도 OECD 학업성취도 한국자로(PISA)를 분석하여 실증적으로 연구하였다. 분석결과 근거리 학교이기 때문이 아니라 학업적 이유로 현행 학교에 입학한 경우 즉, 학업적 이유에 근거한 학교 선택여부변인이 자아효능감, 내적 흥미 등의 정성변인들과 여타 학교변인들을 통제한 후에 수학학업성취도에 영향을 주지 못하고 있는 것으로 나타났다. 그리고 근거리 학교가 아니라 여타 학업적, 종교적 이유 등으로 학교를 입학하게 된 경우... -
전문성을 지닌 교사리더로 성장하기: 협동학습연구회에 대한 문화기술적 연구
김성천, 양정호 한국교육사회학회 교육사회학연구 33 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 4호 1 1-33 (33 pages)
본 연구는 교사자율연구모임의 대표적 단체인 협동학습연구회에서 리더가 어떻게 길러지는가를 밝혀내기 위딴 목적을 갖는다. 이를 위해 2년 간 협동학습연구회에서 이루어지는 교사들의 상모작용을 참여관찰하였다. 리더로 성장하는 과정은 크게 입문, 성숙, 심화 단계로 나누어진다. 각 단계 별로 강조된 특성은 입문단계에서는 "자기개방의 문화에 적응", "경험과 사례 나눔을 통한 기본기 다지기", 성숙단계에서는 "정기모임에서 수업자로 개발을 통한 내공쌓기" "수업 디자인 능력 갖추기", 심화단계에서는 "전문과정을 통한... -
대도시 전문계 고등학교 특수학급 운영 실태 조사
김영원, 한성희, 이규옥 한국통합교육학회 통합교육연구 30 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2009, 제 4권 제 1호 2 31-60 (30 pages)
이 연구는 통합교육의 질적인 향상을 위하여 통합교육을 실시하고 있는 대도시 전문계 고등학교의 특수학급 운영 실태를 조사하였다. 전국 대도시에 있는 40개 전문계 고등학교 73학급을 대상으로 하여 총 73명의 해당교사 중 64명이 조사에 응답하였다. 특수학급의 운영 전반에 대한 하위영역으로는 일반적인 현황, 행·재정적 지원 실태, 특수학급에서의 교육과정 현황, 직업교육 현황, 교내에서 실시하는 통합교육 운영 현황에 대하여 알아보았다. 첫째, 특수학급 운영 관련 일반 현황에 대하여 조사·분석한 결과 특수학급교사의 수와... -
생활주제관련 미술활동을 통한 유아의 미술표현능력 변화
이율이 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 2호 7 128-155 (28 pages)
본 연구에서는 보육현장에서 만 4세 유아들을 대상으로 생활주제관련 미술활 동을 실시하고 이들의 미술표현능력이 어떻게 변화하는 살펴보고자 하였다. 연구 를 수행하기 위해 표준보육과정의 예술경험 영역을 토대로 연간 생활주제계획안 에 따른 미술활동을 계획하여 시행하고 유아의 미술표현능력이 어떻게 표현되는 지 분석하였다. 구체적으로 4개월간 주 1회 생활주제관련 미술활동을 실시하면서 유아들의 작품과 발화문, 교사의 관찰일지를 통해 미술표현능력인 표상수준, 탐 색수준, 예술성 수준이 어떻게 나타나는지를... -
일본의 유보일원화 종합시설(인정어린이원)에 관한 동향과 과제
강란혜 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2008, 제 4권 제 2호 6 110-127 (18 pages)
본 연구는 일본의 종합시설인 인정어린이원의 배경과 과정을 알아보고 우리나 라 유보일원화 통합에 대한 시사점을 도출하는 것이다. 연구에서 사용된 방법은 문헌연구, 인터넷 자료 분석, 그리고 각 정부기관에서 발행하는 통계자료를 참고 하였다. 이러한 자료를 내용 분석한 결과 다음과 같다. 일본은 1990년대 이후부터 소자화로 인한 사회적 문제에 대하여 유아교육계와 보육계가 공감대를 형성하면 서 다각적인 측면에서 유보일원화 방안이 추진되었다. 종합시설인 인정어린이원 은 유아들에게 교육, 보육 및 복지를 함께 지원하며,... -
성취목표지향성 프로파일에 따른 중학생의 학습기술과 학업성취도의 차이
신현숙, 류정희, 안정은 한국교육학회 교육학연구 22 Pages
한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 2호 3 45-66 (22 pages)
이 연구는 중다목표의 관점에서 중학생의 성취목표지향성(숙달접근,숙달회피,수행접근,수행회피) 이 어떻게 군집화 되는지를 분석하여 성취목표지향성 프로파일을 확인하고,학습기술과 학업성취도에 있어 프로파일 간 차이가 유의한지를 검증하기 위하여 수행되었다.중학교 1학년 271명(남학생 147명, 여학생 124명)을 대상으로 지필식 질문지를 실시하였으며 기말시험 성적(국어,사회,수학,영어,과학) 을 검토하였다.군집분석 및 일원분산분석,다변량분산분석을 실시한 결과는 다음과 같다.첫째,군집 분석의... -
교육복지투자우선지역 지원사업의 지역사회 네트워크 특징 분석 : J초등학교에 대한 사례를 중심으로
김경근, 김정숙, 성열관 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 1호 3 53-81 (29 pages)
본 연구는 교육안전망의 구축이 교육복지투자우선지역(이하 교복투)지원사업의 핵심 과제라는 관 점에서,교복투 사업 7년차인 J초등학교의 사례 분석을 통해 교육안전망의 특징 및 요건을 심층적으 로 분석하였다.분석 결과,교복투 지원사업에 참여하고 있는 J초등학교의 지역사회 네트워크는 주로 사례관리를 위한 협력망으로서 기능하고 있다는 특징을 보여주었다.그 가운데에서도 특히 공동 프로 그램 운영이나 클라이언트 의뢰망으로서의 기능이 두드러지게 나타나고 있었다.이러한 결과는 교복 투 사업의 지역사회 네트워크가... -
협동학습이 여자대학생의 학습전략, 학업적 자기효능감 및 학업성취에 미치는 효과
한국교육학회 교육학연구 2009, 47권 2호 1 1-24 (24 pages)
본 연구의 목적은 대학의 교수학습센터에서 운영되고 있는 스터디그룹 프로그램에 참여한 학생들을 대상으로 협동학습의 효과를 알아보고자 한다. 즉 협동학습이 여대생의 학습전략, 학업적 자기효능감, 학업성취도 증진에 미치는 영향을 밝히는 것이다. 연구대상은 서울 소재 S 여대 재학생 254명이며, 실험집단 127명, 통제집단 127명이다. 측정도구는 학습전략 검사, 학업적 자기효능감 검사를 사전, 사후검사로 사용하였고, 연구가 실시된 학기와 이전 학기 학생들의 학업성취도 (GPA)를 조사하였다. 본 연구에서 제시한 연구문제를... -
초등학생의 온라인 스포츠게임 참여와 자아효능감 및 체육내적동기의 관계
박경석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 1호 18 213-224 (12 pages)
컴퓨터와 인터넷이 일상생활에서 차지하는 비중이 커지면서 많은 학생들은 인터넷을 통해 학업과 관련된 정보를 탐색함은 물론 다양한 온라인 게임을 통해 또래 간 의사소통, 취미 등 여가 활동의 일환으로 활용하고 있다. 특히 온라인 게임으로서 스포츠게임은 초기에 혼자서 경기를 진행하는 일차원적 형태에서 다수의 참여자와 동시에 경기를 치루는 다차원적 형태의 경기로 변해감으로써 다양한 스포츠 종목이 온라인상에서 재구성 되고 있다. 최근에는 실제 프로 스포츠 인물들의 프로필, 기록, 전술, 기술, 규칙 등을 프로그램화... -
‘게임 만들기 수업’에서 나타난 학생들의 긍정적 경험
박정화, 박대권, 이태형 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 1호 12 133-147 (15 pages)
지식을 기반으로 하는 사회는 무엇보다도 고등 사고 기능과 자기 학습 능력을 지니고 새로운 자신을 창조하는 ‘자기 창조의 시대’를 열어가는 인재를 요구한다. 창의력을 갖춘 인간이란 새로운 생각을 해내는 사고력과 함께 그것을 실천에 옮겨 가치 있는 것을 창출해 내는 능력과 변화하는 여건에 능동적으로 대처하면서 보다 새로운 것을 생산하는 능력을 갖춘 사람을 가리킨다. 지식기반사회의 도래가 이러한 인재를 요구하면서 모든 분야에 걸쳐 근본적인 변화를 불러오고 있으며, 특히 교육 분야에서의 획기적인 전환을 요구하고... -
초등학교 체육수업에서 교사의 교수전략
고문수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 1호 3 29-38 (10 pages)
학교 현장에서 교육의 주체들에게 유익한 체육수업을 만들어간다는 것은 무엇을 의미할까? 여기서 다양한 이야기를 전개할 수 있지만, 무엇보다 교사와 학생들이 수업활동에 적극적으로 참여하면서 움직일 수 있는 여건을 마련하는 것이 중요할 것이다. 이를 위해서는 체육수업에서 학생들에게 다양한 신체활동을 제공하는 부분에 관심이 모아져야 한다. 이러한 관심이 교육적 실천으로 드러날 때, 학생 개개인은 움직임 욕구를 실현하고, 운동을 수행하는데 필요한 기본 운동 기능과 체력을 증진하게 될 것이다. 교육적인 측면에서는... -
초등체육 수업 컨설팅을 통한 초등교사의 교수 실제 변화
이재용 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 1호 1 1-15 (15 pages)
교육이 인간과 인간의 만남으로 이루어진다고 볼 때, 양질의 교육을 제공하는 교사의 비중이 매우 크다는 것은 아무도 부인할 수 없는 사실이다. 즉, 교육의 성패를 결정짓는 것은 교사의 자질이며 좋은 내용을 어떻게 잘 가르치는가는 대단히 중요한 것이다. 교사의 능력과 교육의 질이 높은 상관관계가 있음을 인정한다면 교육의 질을 향상시키려는 시도는 현장교사의 자질이나 능력을 향상시키려는 노력과 병행되어야 하고, 단순히 교직경험에 의한 것이라기보다는 체계적이며 과학적인 뒷받침이 있는 가운데 이루어져야 한다. 따라서... -
실크단백질의 식이 공급이 아토피 피부염 동물 모델 NC/Nga Mice 피부의 세라마이드 함량 및 관련인자 발현에 미치는 영향
박경호, 최영심, 김현애, 이광길, 여주홍, 정도현, 김성한, 조윤희, Park. Kyung-Ho, Choi. Young-Sim, Kim. Hyun-Ae, Lee. Kwang-Gill, Yeo. Joo-Hong, Jung. Do-Hyun, Kim. Sun 한국식품영양과학회 한국식품영양과학회지 9 Pages
한국식품영양과학회 한국식품영양과학회지 2007, Vol.36 No.5 554-562 (9 pages)
UFT보조항암요법은 생존율의 향상에 기여할 것으로 기대되며 특히 선암 환자에 있어서 생존율의 향상을 기대할 수 있을 것으로 판단된다. 향후 많은 환자를 대상으로 하는 선향적 무작위연구가 필요하리라 여겨진다.. 여기에서는 기생충에 관한 정보를 포함한 한국산 연어의 계군 분석에 대한 최근의 연구 결과에 관하여 마지막으로 언급하였다.산화됨과 동시에 출력 산소농도가 입력농도와 다시 같아질 때까지 소요된 구간이 산화시간이 된다._{35}$</TEX> 박막 내의 상대적으로 원자 밀도가 큰 기둥(Columnar)구조가 생성되고, 이... -
직장암의 근치적 수술 후 보조 화학방사선요법
장세경, 김종우, 오도연, 정소영, 신현수, Chang. Sei-Kyung, Kim. Jong-Woo, Oh. Do-Yeun, Chong. So-Young, Shin. Hyun-Soo 대한방사선종양학회 대한방사선종양학회지 7 Pages
대한방사선종양학회 대한방사선종양학회지 2006, Vol.24 No.3 157-163 (7 pages)
(UFT)를 $6{sim}12$개월간 매일 경구 복용하였다. 방사선치료는 골반 내 영역 림프절을 포함하는 부위에 45 Gy를 조사한 후 원발병소가 있었던 부위를 중심으로 조사범위를 축소하여 $5.4{sim}9;Gy$를 추가조사 하였다. 추적관찰기간은 $8{sim}75$개월이었고 중앙값은 35개월이었다. 결 과: 전체 46명 중 17명(37%)에서 재발이 관찰되었다. 국소단독실패는 없었고 영역단독실패 1명(2.2%), 원격단독 실패 13명(28.3%), 국소영역 및 원격실패 3명(6.5%)으로 국소영역실패율은 8.7%, 원격실패율은 34.8%였다. 최초 치료실패 부위는 골반 내... -
직장암에 대한 수술 전 동시병용 방사선-항암 화학요법: 초기 치료결과 보고
신성수, 안용찬, 전호경, 이우용, 강원기, 박영석, 박준오, 송상용, 임도훈, 박원, 이정은, 강민규, 박영제, Shin. Seong-Soo, Ahn. Yong-Chan, Chun. Ho-Kyung, Lee. Woo-Yong, Kang. Won-Ki, Park 대한방사선종양학회 대한방사선종양학회지 10 Pages
대한방사선종양학회 대한방사선종양학회지 2003, Vol.21 No.2 125-134 (10 pages)
화학요법은 경구 UFT와 Leucovorin (LV)(12명), 정주 5-fluorouracil (FU)와 LV (10명), 정주 5-FU 단독요법(일시 정주 10명, 지속 정주 5명)을 각각 시행하였다. 수술은 수술 전 치료 종료 후 4$~$6주경에 예정하였으며 35명에 대해서 수술을 시도하였다. 결과: 본 연구의 수술 전 방사선-항암 화학요법에 대한 순응도는 매우 높았. (92.5$\%$, 37/40). 수술 전에 간과 폐에 새로운 원격전이가 확인된 2명을 제외한 35명의 환자에서 절제수술을 시도하였고, 22명(62.9$\%$)에서 항문 괄약근의 보존이 가능하였으나, 2명(5.7$\%$)은 개복...
