학지사 뉴논문

총 813건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

91.

예술영재를 위한 융합인재교육(STEAM)

오우상 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 5 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 28 196-200 (5 pages)

오우상 저
...
- 1,500원
21세기에 들어와 예술과 과학의 융합적 교육에 대한 관심이 고조되고 있다. 예술은 과학 기술의 성 과를 도구로 삼아 다시 새로운 예술을 창조하며， 과학의 새로운 발견과 증명은 미적인 창조의 원리 에 따라 이루어지는 경향이다. 과학은 객관적, 사실적이고 예술은 주관적, 감정적이어서 두 분야는 서 로 매우 동떨어져 있다는 이분법적인 생각은 여러 학자들에 의해 도전받고 있다. 영재교육 분야에서 도 과학과 예술의 접목은 중요한 이슈가 되고 있다. 과학적 창의성과 예술적 창의성 사이의 유사성을 근거로 해서, 과학 분야에서...
92.

예술영재교육을 위한 문화다양성 논의

김수진 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 10 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 27 186-195 (10 pages)

김수진 저
...
- 3,000원
미술교육학자이자 미술 역사가인 아서 에프랜드는 미술 교육의 내용과 방향성을 논의하면서 “어 떤 장르만 배제되거나 어떤 장르만 포함되는 형태가 아닌” 균형을 이루는 토양이 조성되어야 한다고 주장한다(Efland, 2007: 44). 에프랜드는 화인 아트(fine arts)가 예술 교육의 진수라고 믿는 진영과 화 인 아트를 엘리트주의라 비판하면서 일상의 소재에서 시각 예술의 소재를 찾고자 하는 포스트모더니 즘 조류에 영향을 받은 진영 사이에서 다양성을 찾을 수 있는 길을 모색하고자 한다. 여기서 그가 주 장하는 다양성은 일상의...
93.

간호사의 인문학적 소양, 감성지능 및 공감능력

김영숙(Young Sook Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 33 337-348 (12 pages)

김영숙(Young Sook Kim) 저
...
- 4,100원
본 연구는 병원 간호사의 감성지능, 인문학적 소양, 공감능력 정도를 조사하고 간호사의 공감능력에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료 수집은 2017년 12월 5일부터 2017년 12월 20일까지 P시에 소재한 일개 종합병원에 재직 중인 간호사 213명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 18.0프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 대상자의 감성지능은 평균 5점 만점에 3.45점, 인문학적 소양은 5점 만점에 평균 2.29점이었으며, 공감능력은 평균 5점 만점에 3.50점이었다. 감성지능은 인문학적 소양...
94.

대학생의 자아효능감과 성취목표 수준에 따른 학습전략 차이

김옥분(Ockboon Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 8 71-79 (9 pages)

김옥분(Ockboon Kim) 저
...
- 3,000원
본 연구의 대상은 서울 소재 A대학 재학생으로 2015년부터 2017년까지 MLST 학습전략 검사를 실시한 학생 809명이다. 대학생의 자아효능감 점수의 고저에 따른 대학생의 숙달목표와 학습전략을 탐색하기 위하여 두 집단으로 구분하였다. 자아효능감 고집단은 자아효능감 점수 상위 30%, 저집단은 자아효능감 점수 하위 30%에 해당하는 학생들이다. 숙달목표 고저에 따른 대학생의 자아효능감과 학습전략을 탐색하기 위하여 숙달목표 상위 30%에 해당하는 학생들은 고집단, 하위 30%에 속하는 학생은 저집단으로 구분하였다. 대학생의...
95.

Wee클래스 상담프로그램에 대한 인식 및 요구도 비교 -학부모 인식을 중심으로-

김수정(Su-Jeong Kim), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 7 61-69 (9 pages)

김수정(Su-Jeong Kim), 이미나(Mi-Na Lee) 저
...
- 3,000원
본 연구는 Wee 클래스 상담프로그램에 대한 필요성 및 학부모 교육 내용에 대하여 조사하고자 하였다. 연구문제는 첫째, Wee클래스 상담프로그램에 대하여 학부모 인식과 요구도는 어떠한가? 둘째, Wee클래스 상담프로그램에 대하여 학부모 교육 주제 선정은 어떤 내용이 필요한가? 연구대상은 S시W초등학교 학부모 620명을 대상으로 설문지를 사용하였다. 설문지 구성은 자녀에 대한 질문, 부적응지도, 문제행동 지도, 학부모 교육, 학부모 교육방식, Wee클래스 상담의뢰 여부 등 6문항으로 구성되었다. 연구결과, 첫째, Wee 클래스...
96.

교과흥미 자기조절학습 학습몰입 자기효능감 간의 상호관계분석: 중학교 영어교육을 중심으로

김담실(Damsil Kim), 이성원(Seongwon Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 3호 6 51-59 (9 pages)

김담실(Damsil Kim), 이성원(Seongwon Lee) 저
...
- 3,000원
외국어 학습이론에서 자기조절학습, 교과흥미, 학습몰입, 자기효능감은 주요 구성개념들로 연구되었다. 이에 본 연구에서는 이 구성개념 간 상호 미치는 영향관계를 파악하기 위하여 상기 구성개념들을 토대로 연구모형을 설정하고 SEM분석을 통하여 그 내용을 파악하고자 하였다. 경남에 위치한 중학교 학생들을 대상으로 수집한 자료를 분석한 결과는 첫째, 교과흥미는 학습몰입에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교과흥미는 자기효능감에 긍정적 영향을 미치고 또한 자기조절학습에 긍정적 영향을 미쳤으며, 셋째,...
97.

영재교육 교원의 선발 확충 지원에 관한 과제 탐색

장경혜(KyeongHye Jang), 박창언(Changun Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 28 281-290 (10 pages)

장경혜(KyeongHye Jang), 박창언(Changun Park) 저
...
- 3,000원
이 연구는 영재교육의 효율적 운영을 위해 영재교육 담당 교원의 선발․확충․지원에 대한 현황과 그 과제를 모색하는 데 목적을 두고 있다. 여기서 다룬 주요 문제는, 초등은 신임 강사 지원 비율이 낮고 담당 교원이 노령화되고 있으며, 중등의 경우 영재강사 모집 인원에 비해 지원율과 확보율이 저조한 실정이다. 영재 교육 담당 교사들은 일반 학교에서의 수업과 업무는 기본이고, 여러 영재교육 업무로 상당한 체력의 고갈과 시간의 부족에 시달리며 스트레스를 겪고 있다. 이러한 문제에 따른 논의 결과 영재교육 담당...
98.

초등교사의 로봇활용SW교육에 대한 인식과 요구 조사

이정민, 정현민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 12 117-129 (13 pages)

이정민, 정현민 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 로봇활용SW 교육에 대한 초등교사의 인식을 알아보고, 이러한 연구결과를 기반으로 초등교사에게 필요한 지원과 전략에 대한 시사점을 제시하는데 있다. 이를 위해 8명의 전국 초등교사(남 2명, 여 6명)를 대상으로 약 30분 가량 반구조화된 전화인터뷰를 진행하였다. 분석결과, 대부분의 초등교사는 로봇활용SW교육에 대해 긍정적인 인식을 가지고 있었으나, SW교육이나 로봇교육에 관한 연수에 참여했거나 수업 경험이 없는 교사들은 아직 로봇이나 SW교육의 활용에 대해 어렵거나 모르겠다는 인식을 갖고 있는 것으로...
99.

아동의 자아존중감과 자아탄력성이 안녕감에 미치는 영향

임주원(Lim Ju Won) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 7 67-75 (9 pages)

임주원(Lim Ju Won) 저
...
- 3,000원
본 연구는 아동의 행복에 미치는 요인에서 개인의 고유한 성격특성에 초점을 두고자 한다. 이에 성격특성의 기본이 되는 자아존중감과 어려움을 이겨내는 자아탄력성이 심리적 안녕감와 주관적 안녕감에 미치는 영향에 대해 알아보고자 한다. K시에 위치한 초등학교 3~6학년 121명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 결과는 아동의 자아존중감과 자아탄력성이 주관적 안녕감과 심리적 안녕감에 통계적 유의미함을 보였다. 이것은 아동의 자아존중감이 높을수록 안녕감에 긍정적인 영향을 미쳤고 자아탄력성 또한 안녕감에 긍정적인...
100.

중학교 기술교과의 VR기술 기반 RST-STEAM 프로그램 개발과 수업 적용

김방희(Kim Bang Hee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 3 21-30 (10 pages)

김방희(Kim Bang Hee) 저
...
- 3,000원
본 연구는 가상현실(VR) 기술을 활용한 RST(Reverse Science from Technology) 기반의 STEAM 프로그램을 개발하고 실제 수업에 적용하여 그 효과를 확인하는 것을 목적으로 하였다. 프로그램 개발을 위해 체험(Experience), 학습(anchor Learning), 설계(Modeling), 심화(Advanced learning), 창출(Product)의 5단계 EL MAP 모형을 활용하였다. 체험을 통한 자기 주도적인 원리 탐색과 실생활 적용에 초점을 맞춰 개발된 프로그램은 총 8차시 분량으로 교사용 자료(수업안내서, 교수·학습과정안)와 학생용 자료(활동지)로 구성되었으며,...

한주간 이슈검색어