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1011.

가정에서 실시한 개별차원의 긍정적 행동지원이 아스퍼거 증후군 초등학생의 문제행동과 과제수행에 미치는 효과

이종희 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 20 Pages

한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2016, 제 3권 제 2호 4 65-84 (20 pages)

이종희 저
...
- 4,900원
이 연구는 가정에서 실시한 개별차원의 긍정적 행동지원이 아스퍼거 증후군 초등학생의 문제행동과 과제 수행에 미치는 효과에 대해 알아보고자 실시되었다. 초등학교에 재학 중인 아스퍼거 증후군 남자 아동 1 명을 대상으로 AB 설계를 사용하여 기초선, 중재 순으로 실험을 실시하였다. 중재는 기능평가를 기초로 하여 기초선 자료 수집 이후 배경 및 선행사건 중재, 후속결과 중재, 장기적 지원으로 계획하여 연구자 및 대상 아동의 모가 가정에서 실시하였으며 대상 아동의 일과 중 성경쓰기 과제 이후에 보였던 문제행 동과 성경쓰기...
1012.

Special Education as Science, Applied Behavior Analysis, and Single Subject Research

LeePark, HyeSuk 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 18 Pages

한국행동분석학회 행동분석·지원연구 창간호 3 41-58 (18 pages)

LeePark, HyeSuk 저
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- 4,700원
Currently, no one will raise questions whether special education need to be scientifically-based or evidence-based. Then what does it mean by “Being scientific?”. What are features of scientifically-based practices in special education? Research guides practices in special education and thus current conceptualization of research in special education is closely associated with those questions. Considering that special education is a problem-solving and special educators often serve for...
1013.

여고생의 진로스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향: 부모-자녀 의사소통과 자기격려의 매개효과

도숙희, 주동범 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 4호 3 49-69 (21 pages)

도숙희, 주동범 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 여고생의 진로스트레스가 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 부모-자녀 의사소통과 자기격려의 매개효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 B시, D시, P시 3개 도시의 일반고 여자고등학생 367명을 대상으로 진로스트레스, 심리적 안녕감, 부모-자녀 의사소통, 자기격려에 대한 기술통계분석과 변인 간 상관분석을 실시하였다. 그리고 Hayes가 제안한 매개모형의 절차에 따라 경로분석을 실시하여 부모-자녀와의 의사소통과 자기격려의 매개효과를 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 여고생의 진로스트레스는...
1014.

학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상유형이 스트레스와 마음챙김에 미치는 효과

강민성, 임성택 한국학부모학회 학부모연구 30 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 4호 1 1-30 (30 pages)

강민성, 임성택 저
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- 5,900원
이 연구의 목적은 학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상이 스트레스와 마음챙김에 미치는 효과와, 정적·동적 명상유형에서 스트레스와 마음챙김에 대해 학부모의 내향·외향 성격유형에 의한 상호작용효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 정적 명상과 동적 명상 프로그램에 18명씩 지원한 K 지역 학부모 36명을 대상으로 16시간 동안 비동등 통제집단 유사 실험을 하였고, 다변인 공변량 분석(MANCOVA)을 하였다. 독립변인은 학부모의 내향·외향 성격유형과 정적·동적 명상유형의 2요인 2수준이며, 종속변인은 스트레스와...
1015.

대학생이 지각한 어머니의 양육태도가 성인애착에 미치는 영향에서 자기자비의 매개효과

이정옥, 이효정 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2021, 제 8권 제 4호 4 65-85 (21 pages)

이정옥, 이효정 저
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- 5,000원
본 연구는 대학생이 지각한 어머니의 양육태도가 성인애착에 미치는 영향에서 자기자비의 매개효과를 알아보기 위하여 수행되었다. 전국의 4년제 대학교에 재학 중인 대학생 430명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하였고, 연구도구로 양육태도 척도(EMBU-S), 성인애착 척도(ECR-S), 자기자비척도(K-SCS)를 사용하였다. 통계분석은 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여, 기술통계, ANOVA, 중다회귀분석을 적용하였다. 분석결과, 어머니의 애정적 양육태도는 성인애착(불안, 회피)에 부적상관을, 자기자비와는 정적상관을 보인 반면에,...
1016.

Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator

Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 2 19-47 (29 pages)

Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 저
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- 5,800원
This study aimed to compare the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on adolescent children’s aggression and to examine children’s empathy’s mediating roles in the relationship parents’ rearing attitudes to children’s aggression by using SEM (Structural Equation Modeling). The sample of this study was 383 middle school students in Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and...
1017.

한국판 어머니 자녀양육감정척도의 타당화

이금주, 이영민 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 3호 4 67-87 (21 pages)

이금주, 이영민 저
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- 5,000원
본 연구에서는 Luthar와 Ciciolla(2016)가 미국 고학력 어머니들을 대상으로 자녀양육에서 오는 감정을 알아보기 위해 사용한 자녀양육경험(Parenting Experiences) 척도를 번안, 역번역 검증과정을 통하여 한국 어머니를 대상으로 하는 자녀양육감정척도로 타당화하기 위한 목적으로 이루어졌다. 본 연구의 대상은 임의적으로 표집된 수도권 및 강원도 내 중·소도시 소재 자녀를 둔 어머니 255명이다. 조사방법으로는 KSDC(Korean Social Science Data Center) DB 시스템 내 온라인 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS와 AMOS를...
1018.

학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색

홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)

홍송이(Song Ee Hong) 저
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- 5,600원
The purpose of this study was to explore predictors of parents’ involvement in children s education(PI). The sample of this study was 683 parents in Gangwon Province with first-grade children in middle school. Parents’socioeconomic variables (parents academic attainment and family income) and psychological variables (parental efficacy, satisfaction with child s school, and parental stress) were measured and a hierarchical regression analyses were used to estimate predictions of two variable...
1019.

부모-자녀관계 조화, 부모역할수행, 양육지식이 양육효능감에 미치는 영향

최금미(Choi Keum Mi), 류정희(Lyu Jeong Hee) 한국학부모학회 학부모연구 15 Pages

한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 1호 2 23-37 (15 pages)

최금미(Choi Keum Mi), 류정희(Lyu Jeong Hee) 저
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- 4,400원
본 연구는 부모-자녀관계 조화, 부모역할수행, 양육지식이 청소년기 자녀를 둔 부모의 양육효능감에 어떠한 영향을 미치는지를 탐색하였다. 이를 위해 광주․전남지역에 거주하고 있는 청소년 자녀를 둔 어머니 총 256명을 대상으로 부모-자녀관계 조화, 부모역할수행, 양육지식, 양육효능감 척도를 활용하여 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 상관분석과 중다회귀분석을 실시하여 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모-자녀관계 조화 하위요인 중 조화행동, 조화정서, 조화신체가 양육효능감에 영향을 미쳤다. 둘째,...
1020.

외상 사건 생존자의 외상후 성장 촉진을 위한 해결중심상담전략 탐색

김유순, 이재원 해결중심치료학회 해결중심치료학회지 19 Pages

해결중심치료학회 해결중심치료학회지 2016, 제 3권 제 1호 2 35-53 (19 pages)

김유순, 이재원 저
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- 4,800원
본 연구의 목적은 외상 사건 생존자의 치유와 성장을 촉진시키기 위한 효과적인 접근법으 로서 해결중심상담을 활용하는 전략을 탐색하는 것이다. 이를 위해 관련 문헌을 고찰하여 심 리적 외상, 외상후 스트레스, 외상후 성장의 개념과 그 특징을 정리하였고, 해결중심상담 기술 을 적용하여 내담자의 외상후 성장을 촉진시킬 수 있는 상담전략을 제시하였다. 외상후 성장 을 촉진하는 해결중심상담 전략으로 가장 중요한 것은 상담자의 ‘전문가 동반자’자세에서 나 오는 수용과 공감이며, 내담자에게 외상후 스트레스 증상과...

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