주제분류
- 교육학(397)
- 사회과학(157)
- 유아교육학(147)
- 사회복지학(126)
- 의약학(67)
- 자연과학(65)
- 보건학(51)
- 심리학(51)
- 인문학(33)
- 예체능(27)
- 기타(22)
- 종교(16)
- 특수교육학(16)
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발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(106)
- 인문사회과학기술융합학회(71)
- 한국교육학회(71)
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- 이화여자대학교 교과교육연구소(40)
- 한국교육행정학회(36)
- 한국임상사회사업학회(31)
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- 한국식물병리학회(19)
- 한국교육방법학회(18)
- 한국노년학연구회(18)
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- 한국교원교육학회(16)
- 한국노인간호학회(16)
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- 한국보육지원학회(13)
- 한국아동권리학회(13)
- 한국여가문화학회(13)
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- 한국기초간호학회(11)
- 한국보훈학회(11)
- 한국의학교육학회(11)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(11)
- 대한수의학회(10)
- 아시아아동지원학회(9)
- 한국교육정치학회(9)
- 한국복지행정학회(9)
- 한국어린이미디어학회(9)
- 고령자치매작업치료학회(8)
- 대한고령친화산업학회(8)
- 부산대학교 교육발전연구소(8)
- 한국국제이해교육학회(8)
- 한국미술치료학회(8)
- 한국사회복지실천연구학회(8)
- 한국음악교육공학회(8)
- 한국통합교육학회(8)
- 개혁주의교회성장학회(7)
- 한국발달지원학회(7)
- 한국시각장애교육재활학회(7)
- 한국아동심리치료학회(7)
- 한국학부모학회(7)
- 물리치료재활과학회(6)
- 21세기사회복지학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국종교교육학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 국제사회복지학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 아시아장애사회학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국고고학회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국심리치료학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 인지발달중재학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국교육치료학회(3)
- 한국군사회복지학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국사회서비스학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 다문화건강학회(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 은행법학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국자원식물학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국환경생태학회(2)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 우리말학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기술혁신학회(1)
- 한국농촌계획학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국보건교육건강증진학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(104)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(71)
- 교육학연구(50)
- 신경정신의학(47)
- 한국습지학회지(45)
- 교과교육학연구(38)
- ANDRAGOGY TODAY(36)
- 교육행정학연구(36)
- 임상사회사업연구(31)
- 한국장애인복지학(24)
- 교육사회학연구(23)
- 박물관학보(22)
- 한국교육학회 학술대회논문집(21)
- 교육논총(19)
- 교육방법연구(18)
- 조형교육(18)
- 한국노년학연구(18)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (17)
- 가족과 가족치료(17)
- 기업교육과 인재연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 노인간호학회지(16)
- 인간발달연구(15)
- 시큐리티연구(14)
- 아동과 권리(13)
- 여가학연구(13)
- 음악교육연구(13)
- 한국보육지원학회지(13)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(11)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(11)
- 한국교원교육연구(11)
- 헬스커뮤니케이션연구(11)
- 복지행정논총(9)
- 아시아아동지원연구(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 교육정치학연구(8)
- 교육혁신연구(8)
- 국제이해교육연구(8)
- 대한고령친화산업학회지(8)
- 미술치료연구(8)
- 어린이미디어연구(8)
- 음악교육공학(8)
- 통합교육연구(8)
- 한국보훈논총(8)
- 개혁주의교회성장(7)
- 미래사회복지연구(7)
- 발달지원연구(7)
- 시각장애연구(7)
- 학부모연구(7)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 종교교육학연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 국제사회복지학(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국심리치료학회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- 한국조형교육학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- 고문화(3)
- 교육치료연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 철학논집(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국군사회복지학(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대학생활연구(2)
- 동국사학(2)
- 사례관리연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 식물병연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 은행법연구(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국환경생태학회지(2)
- CARBON LETTERS(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN ECOLOGY(1)
- PLANT RESOURCES(1)
- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
- 가족과 상담(1)
- 관광서비스연구(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기술혁신학회지(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 우리말연구(1)
- 중국학논총(1)
- 창의력교육연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국자원식물학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
인터넷 학술연구정보의 포털사이트 구축에 관한 연구
이명희 한국도서관정보학회 한국도서관 정보학회지 27 Pages
한국도서관정보학회 한국도서관 정보학회지 2000, Vol.31 No.4 313-339 (27 pages)
있는 포털사이트의 개념, 특징 및 구성요소에 대해 살펴보았다. 세계적으로 유명한 대표적 포털사이트인 마이크로소프트(MSN), 아메리카 온라인(AOL), 야후(YAHOO)의 포털서비스 사례를 컨텐츠(contents), 커뮤니티(community), 커뮤니케이션(communication), 커머스(commerce)의 유형으로 나누어 알아보았다. 이러한 포털사이트의 개념을 도서관의 통합정보 서비스 제공에 적용할 수 있는지 알아보기 위하여 학술정보 전문 포털사이트인 한국교육학술정보원(KERIS), 연구개발정보센터(KORDIC), LG상남도서관의 포털사이트의 주요 내용을... -
본 연구는 기독교 영성교육에 관한 것이다. 포스트모더니즘이라는 시대적 사조가 학습자들의 마음과 행위에 적지 않은 영향을 미치고 있는 이 시대를 사는 교육자들이 무엇을 어떻게 준비해야 하는지를 고민하며 해결책 모색을 시도한 연구이다. 감성주의, 자기중심주의, 상대주의에 빠져 있는 학습자들은 자신도 모르는 사이에 파편화된 인간성을 가진 존재가 되어 가고 있다. 이에 대한 해결책으로서 기독교 영성교육을 제안한 것이다. 기독교 영성교육 연구는 영성에 대한 현대적 이해를 시도하였고, 삼위일체 신학에 근거한 통전적인...
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원불교의 새로운 종교교육 비전: 성찰과 전망
한국종교교육학회 종교교육학연구 2016, 제 50권 4 71-90 (20 pages)
이 논문은 한국종교교육학회 창립20주년(2015)을 맞이하여 원불교의 종교교육 접근의 제 성과를 돌아보고 앞으로 비전을 제시하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 그간의 연구 활동과 공교육 및 사회적 확산 등의 제반 활동을 중심으로 결과를 분석하고 이를 기반으로 비전을 제시한 바그 결과는 다음과 같다. 첫째, 종교교육학의 학문적 정체성을 보다 명료히 하면서 공동연구 및 학제간 연구를 제안해본다. 둘째, 학문공동체에서 종교교육 일반에 적용 가능한 이론과 실제를 탐구하는데 보다 균형을 이룬 다양한 연구가 수행되길... -
임상 빅데이터를 이용한 영적간호진단 적용 현황 분석
김형순, 박현숙, 정현숙, 김미경, 박은영, 김동연 한국근거기반간호학회 근거와 간호 12 Pages
한국근거기반간호학회 근거와 간호 2021, 제 9권 제 1호 2 10-21 (12 pages)
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한국노인의 자살실태와 해결방안에 관한 연구
권오균 한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 15 Pages
한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 2019, 제 2호 1 5-19 (15 pages)
본 연구는 최근 노인자살 문제가 사회적으로 큰 이슈가 되고 있는 상황에서 이에 대한 체계적이고 전문적인 개입이 이루어지고 있지 못하다는 문제 의식하에, 노인자살 실태 및 현황을 살펴보고, 이러한 노인자살 문제를 해결하기 위한 실질적인 대책을 마련함에 목적이 있다. 본 연구의 내용을 살펴보면, 노인자살 문제 실태에 관한 기존 통계 및 논문자료를 토대로 살펴보았고, 노인자살 관련 프로그램에 대한 자문을 구한 후 기존 자료를 토대로 살펴보았으며, 노인자살 관련 정책 및 제도에 대한 기존 논문을 토대로 제시하였다. 본... -
Korean Pre-Service English Teachers’ Attitudes toward English as an Academic Lingua Franca
Lee Seongyong, Kim Arum 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 3 27-42 (16 pages)
In the current literature, Korean pre-service English teachers’ attitudes toward English as an academic lingua franca (ELFA), have been underexplored even though they are considered an influential group in terms of social acquisition of English in South Korea. This paper is to explore pre-service English teachers’ attitudes and behavioral intentions regarding the use of English as a lingua franca in the South Korean academic setting. A survey method was used to collect data from 65 pre-service... -
The Management Strategy Private Schools in Vientiane Capital, Lao People’s Democratic Republic
Thongkham Thinnakone, Sroinam Somkid 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 1 1-11 (11 pages)
The purpose of this research was to investigate the effective management strategies for private schools of basic education in Vientiane Capital, the Lao PDR. The qualitative method was used for this research such as document analysis, interviews and analysis techniques for the education of private schools. The results revealed four main and thirty-six auxiliary effective management strategies from those schools in Vientiane Capital were based on. Firstly, the result showed the relationships... -
교사-유아 관계와 유아의 친사회적 행동에 관한 연구
김수희(Kim Soo-Hee) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 28 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2015, 제 17권 제 3호 1 1-28 (28 pages)
본 연구는 교사가 지각하고 있는 교사-유아 관계와 유아의 친사회적 행동이 어떻게 나타나며, 교사-유아 관계의 각 하위 척도에서 교사의 지각 정도에 따른 유아의 친사회적 행동이 어떻게 나타나는지에 대하여 그 경향성과 성차를 알아보는데 목적이 있다. 연구 대상은 대전광역시에 소재하고 있는 사립 유치원에 재 원 중인 만 5세 유아 281명이었다. 연구 결과 첫째, 교사는 교사-유아 관계에 대해 비교적 원만하고 긍정적 으로 지각하고 있으며, 유아의 성별에 따라 다르게 지각하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 친사회적... -
유아 대상 영화교육에 대한 고찰
정아림(Jung A-Rim), 신설아(Shin Seol-A), 김경철(Kim kyung-chul) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 24 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2017, 제 19권 제 2호 5 83-106 (24 pages)
우리 사회는 제 4차 산업혁명 시대를 맞이하고 있으며 미래 인재를 양성하기 위해 창의·인성 소양을 함양 하는 것이 교육의 목표가 되고 있다. 이에 본 연구의 목적은 창의·인성을 함양할 수 있는 교육 중 하나로 영화교육에 대해 알아보고 유아교육 분야에서 영화교육을 어떻게 실시해야 하는지 고찰해보는 데 있다. 문헌탐색을 통해 초·중등 영화교육의 현황과 우리나라 유아 대상 영화교육의 현황을 알아보고, 앞으로의 과제에 대해 논의해보았다. 초·중등은 영화교육 교육표준이 개발되고 다양한 사례가 있었으나 유아교육 분야...


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