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101.

혁신학교가 학생-교사의 관계를 매개로 학생들의 정신건강에 미치는 종단적 영향력 탐색

조명근, 한송이, 구남욱 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 2호 2 23-51 (29 pages)

조명근, 한송이, 구남욱 저
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- 5,800원
본 연구는 경기교육종단연구의 1∼4차년도 데이터를 활용하여 혁신학교 소속 여부가 교사와의 관 계만족도를 매개로 정신건강에 미치는 종단적 영향력에 대해 잠재성장모형을 활용하여 분석하였다. 다집단 잠재성장모형을 활용한 분석 결과, 교사와의 관계 만족도는 초기 시점에는 일반학교 학생들이 더 높았으나 시간이 경과함에 따라서 혁신학교 학생들의 증가율이 더 높아 4차년도에는 혁신학교 학 생들의 교사와의 관계 만족도가 더 높게 나타났다. 반면, 정신건강위험점수는 일반학교 학생과 혁신학 교 학생 사이의 성장 궤적에...
102.

Manufacturing and characteristics of PAN-based composite carbon fibers containing cellulose particles

Jee-Woo Yang, Da Young Jin, Ji Eun Lee, Seung Goo Lee, Won Ho Park 한국탄소학회 Carbon Letters 8 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2015, Vol.16 No.3 7 203-210 (8 pages)

Jee-Woo Yang, Da Young Jin, Ji Eun Lee, Seung Goo Lee, Won Ho Park 저
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- 3,000원
This study fabricated low thermal conductive polyacrylonitrile (PAN)-based carbon fibers containing cellulose particles while maintaining their mechanical properties. The high thermal conductivity of carbon fibers limits their application as a high temperature insulator in various systems such as an insulator for propulsion parts in aerospace or missile systems. By controlling process parameters such as the heat treatment temperature of the cellulose particles and the amount of cellulose added,...
103.

Overlook of current chemical vapor deposition-grown large single-crystal graphene domains

Kyung Tae Park, Taehoon Kim, Chong Rae Park 한국탄소학회 Carbon Letters 11 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2014, Vol.15 No.3 1 151-161 (11 pages)

Kyung Tae Park, Taehoon Kim, Chong Rae Park 저
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- 4,000원
Exceptional progress has been made with chemical vapor deposition (CVD) of graphene in the past few years. Not only has good monolayer growth of graphene been achieved, but large-area synthesis of graphene sheets has been successful too. However, the polycrystalline nature of CVD graphene is hampering further progress as graphene property degrades due to presence of grain boundaries. This review will cover factors that affect nucleation of graphene and how other scientists sought to obtain large...
104.

New Paradigm and its Policy Framework in Decision-making on Large Dams

박성제 한국습지학회 한국습지학회지 10 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2006, Vol.8 No.1 5 97-106 (10 pages)

박성제 저
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- 3,000원
This study discusses two canceled dam projects, Youngwol Dam in South Korea and Two Forks Dam in Colorado of the United States. Both of them illustrate how the new paradigm applies to regional water projects because they became victims of environmental opposition in the new paradigm. While the cases have no apparent close relationships and they occurred in different decades, they offer interesting comparisons. They were basically struggles between water development coalitions and environmental...
105.

Effects of Cognition, Daily-living Stress, and Health-promotion Behavior on Subjective Memory Complaints by Community-dwelling Elders

Hwang Eun Hee, Kim Kon Hee 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 3호 1 135-143 (9 pages)

Hwang Eun Hee, Kim Kon Hee 저
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- 3,000원
Purpose: This study aimed to examine factors influencing subjective memory complaints (SMC) among elders living in local communities. Methods: From February to May, 2016, 126 elders from three cities completed a structured questionnaire composed of SMC, cognition, daily-living stress (DS), and health-promotion behavior (HB). Data were analyzed using the SPSS 25.0 program for descriptive statistics, Pearson correlations, and multiple regression. Results: The average age of participants was...
106.

The Effects of Laughter-Therapy on Moods and Life Satisfaction in the Elderly Staying at Care Facilities in South Korea

Song Mi-Suk, Park KyungMin, Park Heeok 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2013, 제 15권 제 1호 8 75-83 (9 pages)

Song Mi-Suk, Park KyungMin, Park Heeok 저
- 3,000원
107.

팀 프로젝트 기반 환경주제 사회문제해결 프로그램 참여 대학생들의 환경 인식 변화 연구: 한국·몽골 대학생 중심으로

이윤선, 고명희, 김재선, 김수영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 4호 8 361-375 (15 pages)

이윤선, 고명희, 김재선, 김수영 저
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- 4,400원
본 연구의 목적은 한국과 몽골 대학생을 대상으로 팀 프로젝트 기반 환경주제 사회문제해결 프로그램을 실행하고참여한 대학생의 환경에 대한 인식 변화를 고찰하는 것이다. 프로그램은 한국과 몽골 교수진이 공동으로 개발하여 내용전문가의 자문을 받아 최종 정리하였고, 개발된 프로그램은 2017년 서울소재 S대학교에서 교양 필수 과목인 환경주제 사회문제해결수업 수강생 34명과 환경주제 사회문제 해결 동아리 활동을 한 울란바토르시 소재 U대학교 학생 12명에게 실행하였다. 프로그램 진행과정에서 수집된 두 성찰일지를 분석한...
108.

국내 통합교육 실험연구에서 논의된 효과변인의 범주화를 통한 통합교육 목표-평가의 일관성 탐색

윤회정, 방담이 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 4 512-523 (12 pages)

윤회정, 방담이 저
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- 4,100원
본 연구에서는 국내 통합교육의 실험연구에서 논의되었던 효과변인들을 추출하여 통합교육이 추구하는 목표와 비 교·분석하면서 목표-평가의 일관성을 탐색하고, 그 결과를 바탕으로 향후 통합교육 연구를 위한 시사점을 얻고자 하였다. 이 를 위하여 통합교육과정에 대한 문헌을 분석하였고, 최근 5년간 통합교육을 실행하여 그 효과를 연구한 총 115편의 연구논 문을 분석대상으로 선정하였다. 각 논문에서 논의된 효과변인들을 추출하고, 이를 Yoon, Kim, & Bang(2016)이 델파이 연구 를 통해 제안한 통합교육 효과 범주별로 분류하여...
109.

Global by Design: Participatory Evaluation of a Global Citizenship After-School Program

Michael Thier, Richie Thomas, Jennifer Tanaka, Lokela Alexander Minami 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 6 220-231 (12 pages)

Michael Thier, Richie Thomas, Jennifer Tanaka, Lokela Alexander Minami 저
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- 4,100원
OneWorld Now! (OWN) is an after-school program that focuses on global citizenship education by serving Seattle high school students with Arabic or Mandarin instruction, leadership coursework, and study abroad. A participatory program evaluation showed (a) OWN’s leadership curriculum to align with most standards for promising and evidence-based practices, (b) a year of OWN’s leadership coursework to associate with elevated levels of global citizenship on three measures, and (c) mixed results...
110.

근거이론을 활용한 고등학교 사회과 주제 중심 통합 교수-학습 자료 개발 방안

조수영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 1 815-830 (16 pages)

조수영 저
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- 4,500원
우리나라사회과교육과정에서통합교육과정을지향하게된것은세계화, 정보화시대의불확 실성에대비한통합적사고력과의사결정능력의필요성이부각되면서부터이다. 또한사회과교육 과정의목표는학문적지식의축적이아니라민주시민의자질육성이라는점에서일관성을유지해 왔다. 이러한교육목표는분과형 사회과교육과정의운영만으로는실현되기어렵다. 따라서분과 와통합의적절한조화와균형적시각이필요하며사회과통합교육과정운영은지속되어야한다. 고등학교 사회과는 6차 교육과정부터 현재까지 통합 교육과정을 지향하고 있으나 각 학문 영역의...

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