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- 교육학연구(201)
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- 교육정치학연구(80)
- 교과교육학연구(54)
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- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(17)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (16)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(12)
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- 미술치료연구(9)
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- 학부모연구(9)
- 학습장애연구(9)
- 한국교육개발원 연구보고서(9)
- 한국노년학연구(9)
- 한국보훈논총(9)
- 국제이해교육연구(8)
- 식물병연구(8)
- 통합교육연구(8)
- 한국웰니스학회지(8)
- 한국초등체육학회지(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(7)
- 종교교육학연구(7)
- 창의력교육연구(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국성인교육학회 학술대회지(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(6)
- 은행법연구(6)
- 핵심역량교육연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 복지행정논총(5)
- 아동보육연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 대한한방비만학회지(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(3)
- 발달지원연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국문헌정보학회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- HEALTH POLICY AND MANAGEMENT(2)
- KIEP 연구보고서(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- WORKING PAPERS(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육치료연구(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(2)
- 모드니예술(2)
- 박물관교육연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 수산경영논집(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 열환경공학(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 한국 시스템 다이내믹스 연구(2)
- 한국가족자원경영학회지(2)
- 한국건설관리학회논문집(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국열환경공학회 학술대회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- ASIAN JOURNAL OF INNOVATION AND POLICY(1)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- CARBON LETTERS(1)
- ETRI JOURNAL(1)
- KICCE POLICY BRIEF(1)
- KIEP OPINIONS(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- STI POLICY REVIEW(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- WORLD ECONOMY BRIEF(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(1)
- 교육연구(1)
- 교육환경연구(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 기술사(1)
- 기술혁신연구(1)
- 기술혁신학회지(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 농촌지도와 개발(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한산업공학회지(1)
- 대한성학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 미술이론과 현장= THE JOURNAL OF ART THEORY & PRACTICE(1)
- 병원경영학회지(1)
- 보건행정학회지(1)
- 부모교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 상담과지도(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 수산해양교육연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 임상약리학회지= THE JOURNAL OF KOREAN SOCIETY FOR CLINICAL PHARMACOLOGY AND THERAPEUTICS(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (B):SOFTWARE AND APPLICATIONS. B(1)
- 정보관리학회지(1)
- 정보보호학회논문지(1)
- 정책연구(1)
- 정책자료(1)
- 중국학논총(1)
- 철학논집(1)
- 한국ITS학회 논문지(1)
- 한국공간정보학회지(1)
- 한국교육(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국의류학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(1)
- 한국항만경제학회지(1)
- 환경영향평가(1)
-
사회복지현장실습 평가도구에 관한 연구 : 한국사회복지교육협의회 실습평가서를 중심으로
박지영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 17집 3 55-78 (24 pages)
본 연구는 현행 실습평가서가 사회복지현장실습목표 및 실제 실습내용 등과 초점상의 일 관성을 반영한 평가도구인지 알아보기 위해 교수, 기관 실습지도자, 학생 등으로 대상을 구분, 각각이 판단하는 현장실습목표의 중요 정도와 실제 전달된 실습(지도)내용 등을 검 토한 후, 이들 결과가 평가서 문항에 대한 평가내용과 어느 정도 일관성을 지녔는가를 중 심으로 살펴보았다. 그 결과는 몇 가지로 정리된다. 먼저, 사회복지현장실습이 지역사회나 정책, 전달체계 등에 관한 간접실천보다는 직접적 문제해결원조 부분에 강조점을 두는... -
잠재적 클라이언트의 프로그램참여 동의능력평가지침서 개발 및 동의능력의 영향 요인에 관한 탐색적 연구
이민홍 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 16집 1 1-23 (23 pages)
본 연구의 목적은 사회복지실천현장에서 활용할 수 있도록 잠재적 클라이언트의 프 로그램참여를 위한 동의능력평가지침서를 개발하고, 이를 활용하여 잠재적 클라이언 트의 동의능력수준에 영향을 미치는 요인에 대해 실증적으로 탐색적 수준에서 분석 하는 것이다. 본 동의능력평가지침서는 서구에서 활용되고 있는 환자 및 클라이언트 의 동의능력을 평가하는 지침서 검토와 사회복지실무자의 자문회의를 통해 개발하였 다. 연구대상은 b광역시에 위치한 종합사회복지관의 프로그램을 참여하고자 하는 244 명의 잠재적... -
사회복지사들의 근거중심실천 태도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
양정남, 최은정, 김화선 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 8 161-187 (27 pages)
본 연구의 목적은 사회복지사의 근거중심실천에 대한 태도, EBP (Evidence Based Practice)기초능력, 자기효능감정도, 그리고 조직문화특성을 알아보고, 근거중심실천에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. 조사대상자는 불성실 응답자를 제외한 광주․전남 지역의 사회복지사 332명이었다. 조사도구는 Aarons(2004)이 개발하고 정은희(2008)가 국내 적용을 시도한 근거중심실천태도척도와 자기효능감척도, EBP기초능력척도, 조직문화척도를 사용하였다. 연구결과를 정리하면, 첫째, 근거중심실천태도는 개인특성에 따라... -
이주아동의 교육권 보장을 위한 평가지표 개발
이혜원 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 14집 6 125-148 (24 pages)
이 연구의 목적은 국제사회 기준인 유엔아동권리협약(이하 CRC)에 기초하여 이주아동과 교육권의 객관적 개념을 정의하고, 이주아동의 교육권을 보장하기 위한 평가지표를 개발하는 것이다. 이를 위해 CRC 총 54개 조항 가운데 교육권을 규정한 제28조와 제29조의 내용을 분석했다. 개발된 지표에 근거하여, 한국의 현행 이주아동교육정책을 평가했다. 그 결과, 제안된 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 목표가 모든 아동 최선의 이익과 교육권 보장으로 전환돼야 한다. 둘째, 대상이 미등록 이주아동에게도 확대돼야 한다. 셋째,... -
클라이언트의 사회복지연구 참여를 위한 단축형 동의능력선별척도의 개발에 관한 연구
이민홍, 홍영수 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 14집 1 1-23 (23 pages)
본 연구의 목적은 사회복지현장에서 클라이언트의 연구참여를 위한 동의능력을 평가할 수 있는 단축형 척도를 개발하는 것이다. 본 연구를 위해 한 광역시에 위치한 4개의 종합사회복지관을 이용하고 있는 189명의 클라이언트를 대상으로 설문조사한 결과를 문항분석, 확증적 요인분석, 상관관계분석, 교차분석 등을 실시하였다. 분석결과 단축형 동의능력선별척도가 높은 수준의 신뢰도, 수렴타당도, 요인타당도, 민감도, 특이도를 보유하고 있음을 통계적으로 검증되었다. 본 연구를 통해 개발된 단축형 동의능력선별척도는... -
사회복지실천교육의 평가와 과제
노혜련, 김수영, 양민옥, 이호경 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 36 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 15집 3 51-86 (36 pages)
본 연구는 우리나라 사회복지대학 학부과정에서 현재 이루어지고 있는 사회복지실천교육이 원래 그 교육이 지향하는 바와 같이 사회복지실천현장에서 필요한 전문적 가치, 지식과 기술을 갖춘 유능한 사회복지사를 양성하는데 기여하고 있는지 알아봄으로써 사회복지 실천교육을 평가하고 당면과제와 그 대안을 모색하기 위해 이루어졌다. 좀 더 구체적으로는 사회복지학과 학부과정에서 이루어지는 사회복지실천교육의 내용과 방법 중 사회복지현장에서 유능한 사회복지사로서 실천하는데 도움이 되는 것과 도움이 되지 않는 것이... -
군사회복지교육 발전을 위한 학·군 연계방안
이재완, 류흥위 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 11집 6 129-156 (28 pages)
본 연구는 군사회복지사의 양성과 군복지의 발전을 위한 학․군 연계방안을 모색하였다. 최근에 정부(국방부)는 군사회복지 및 군사회복지사도입에 대한 관심과 논의를 진행하고 있으며, 대학의 경우 학부 및 대학원에 군사회복지 전공과정을 설치하고 있다. 이것은 대학과 군이 사회변화에 능동적으로 대응하기 위해 각종 교육인프라의 지원과 협력의 필요성에 따른 것이다. 그럼에도 불구하고 군사회복지 발전을 위한 군 및 대학의 학․군교류가 학교단위별로 파편적으로 이루어지고, 이에 대한 통합적인 전망과 연구가... -
사회복지교육 실태진단 및 사회복지교육의 질관리방안에 관한 탐색적 연구
홍선미, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 37 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 11집 1 1-31 (37 pages)
사회복지교육에 대한 수요와 공급이 급속히 늘어나면서, 급증하는 사회복지인력에 대한 전문성과 교육을 질에 대한 우려가 늘고 있다. 사회복지교육의 부실화에 대한 문제는 그동안 사회복지사의 자격제도와 관련한 많은 연구들에서 제기되어왔으나, 우리나라 사회복지교육을 주제로 구체적인 논의가 이루어지지 못하였다. 본 연구는 문헌 및 실태자료를 기초로 사회복지교육이 당면하고 있는 문제점들을 분석하고 사회복지교육의 질관리와 관련한 해외 사례들을 정리하여 향후 사회복지교육의 내실을 기하기 위한 바람직한 변화의 방향을... -
아동복지 통합서비스 개발 : 영국의 교육복지서비스(Education Welfare Service)를 중심으로
손병덕 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 2호 (통권 8권) 2 41-66 (26 pages)
영국의 교육복지서비스는 아동복지에 초점을 두는 가족지원 사회복지서비스로서 교육복지, 아동보호, 고용, 교육복지실현을 위한 법적 지원, 퇴학아동지원, 방과후 교육, Home Schooling 지원, 특수교육필요여부 사정, 학교부적응 아동 과외활동지원, 학교부적응 아동을 위한 학부모 conference, 아동ㆍ가족ㆍ교사 상담, 교사 대상 교육 등 아동 전반에 걸친 복지실천을 위해 가족, 학교, 사법당국, 지방교육청/지자제, 그리고 관련사회복지서비스를 통합하고 매개(Integration & Networking)하는 역할을 한다. 영국의 교육복지서비스가... -
사회복지조직의 비영리마케팅 활용에 관한 질적 연구
김윤배, 김경호 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 40 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 2호 (통권 6권) 3 85-124 (40 pages)
본 연구는 사회복지조직의 비영리마케팅 활용에 관한 인식, 실태, 전략을 파악하고자 질적 연구를 수행했다. 10개의 사회복지조직을 대상으로 수집한 자료를 근거이론 방법에 따라 분석했으며, 이 과정에서 106개의 개념과 39개의 하위범주, 13개의 주요범주를 발견했다. 본 연구결과에 의하면, 비영리마케팅은 효과적인 모금을 위해 도입되었지만 비영리마케팅을 꺼려하고 적용하기 힘들어하는 사회복지조직의 특성으로 인하여 활용에 어려움이 많은 것으로 나타났다. 또한 사회복지조직이 비영리마케팅을 적용하되 기존의 전략을...


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