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1351.

민‧관 협력 관점에서 사회복지 조직의 리더십에 관한 연구

홍봉수 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 32 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2007, 제 4권 제 1호 12 298-329 (32 pages)

홍봉수 저
...
- 6,100원
조직에서 구성원의 태도, 동기부여, 직무만족 그리고 과업성과 등은 리더들의 리더십 발휘에 의해 크게 영향을 받는다(D. A. Nadler and J. R. Hackman, 1979, p. 157). 리더십은 단체의 통합과 협동 혹은 조직 중에서 각종 활동의 중심이 되어 단체 혹은 조직의 기능을 발휘하게 하고 관계성을 밀접하게 하는 것으로, 인류 생활에 보편적으로 존재하는 사회현상이다. 오늘날 사회복지에 공‧사 협력이 절대적으로 필요한 상황에서 소외계층에 실효성 있는 정책 시행을 위하여 공공기관의 의사결정에 민주성 제고가 절대적인...
1352.

부모의 양육태도가 공직자의 조직행태에 미치는 영향

권기성, 김경희 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 30 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2005, 제 2권 제 1호 4 79-108 (30 pages)

권기성, 김경희 저
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- 5,900원
이 논문은 부모의 양육태도가 조직행태에 미치는 영향을 구명해 보고자 하는 데 연구목적이 있다. 공직자들이 지각하고 있는 아동기 때의 부모의 양육태도가, 개인적 특성과 조직내 인간관계 전개방식에 있어서 어떻게 발현되는가를 살펴보고, 또한 직무만족과 조직몰입에 어떠한 영향을 미치는지에 대하여 분석하고자 하는 것이다. 이러한 연구를 위하여 문헌연구를 통해 가설을 설정하고 가설을 검증하기 위하여 설문조사와 통계적방법을 사용하였다. 본청과 구청에 근무하는 안산시 공무원을 대상으로 공직자442명의 자료를 수집하여...
1353.

초등학생의 방과 후 시간활용 및 휴대폰 사용과 자기 통제력의 관계 연구

김현자, 한성심, 장은정, 조득현 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 14 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2013, 제 10권 제 1호 1 1-14 (14 pages)

김현자, 한성심, 장은정, 조득현 저
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- 4,300원
본 연구는 초등학생들의 방과 후 아동생활지도의 교육 계획 및 프로그램 개발에 도움이 되고자 방과 후의 시간활용과 휴대폰의 사용||| 자기조절력의 실태 및 관련성을 살펴보는데 목적을 두었다. 조사는 일산 J 초등학교 학생 78명과 광교지역의 D 초등학교 학생 81명을 대상 총 150명으로 대상으로 설문지를 분석하였으며||| 연구결과는 다음과 같다. 첫째||| 초등학생은 방과 후에 교내보다 교외에서 방과 후 활동을 하는 아동이 많았고(59.3%)||| 휴대폰의 사용 시간은 하루에 1시간미만 사용하는 아동이 많았다(50.7%). 또한...
1354.

유아의 정서조절능력 및 갈등해결능력이 또래유능성에 미치는 영향

김현지 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 20 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2012, 제 9권 제 2호 2 25-44 (20 pages)

김현지 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 유아의 정서조절능력 및 갈등해결능력과 또래유능성간의 관계를 알아보고, 유아의 또래유능성에 대한 정서조절능력과 갈등해결능력의 영향력을 알아보고자 하는데 있다. 본 연구의 대상은 어린이집에 다니는 만 4, 5세 유아 249명이고, 이들 유아를 담당하고 있는 교사에 게 유아의 정서조절능력과 또래유능성 설문 및 갈등해결능력 면접을 실시하도록 하였다. 그 결과, 첫째, 유아의 정서조절능력의 평균점수는 3.24점이고, 갈등해결능력의 평균점수는 2.95점이며, 또 래유능성의 평균점수는 3.25점이었다. 둘째,...
1355.

방과후 정서지능 프로그램이 초등학생의 학업성취도에 미치는 효과

노성향, 이윤경 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 19 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2004, 제 1권 제 1호 3 53-71 (19 pages)

노성향, 이윤경 저
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- 4,800원
본 연구는 방과후 아동지도 교실에서 실시한 정서지능 프로그램이 초등학생의 학업성취도에 미치는 효과를 알아보아 방과후 아동지도 프로그램의 다양화를 위한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이러한 연구문제를 위하여 Salovey와 Mayer의 정서지능 요인을 바탕으로 이영자 등(2000)이 개발한 방과후 정서지능 프로그램을 초등학교 2. 3학년을 대상으로 적용하였다. 평가도구는 문용린(1996)이 제작한 정서지능 검사와 연구자가 개발한 학업성취도 검사를 사용하여 다음과 같은 연구 결과가 나왔다. 첫째, 방과후 아동지도 교실에서...
1356.

그룹흠 청소년의 정서와 학교적응에 관한 연구

손경숙, 변상해 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 34 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 2호 5 119-152 (34 pages)

손경숙, 변상해 저
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- 6,300원
시설보호의 대안인 그룹홈은 보호자를 상실하였거나 보호자의 일시적 부재, 보호자의 양육거부나 학대 또는 가출 등과 같이 가정으로부터 분리된 청소년에게 대리부모를 맺어줌으로써 가족 결손으로 인해 발생하게 된느 심리적 문제행동을 일정부분 완화시켜 그룹홈에서 거주하는 청소년 대부분 친부모에게 상처를 받았거나, 학개, 방임 등의 경험을 갖고 있으며, 아직까지도 정서문제와 행동문제가 많이 발생하고 전문적인 치료를 필요로 하는 경우가 많다.
1357.

그룹홈 아동의 사회성 기술 증진을 위한 집단놀이프로그램 개발 및 효과검증

손경숙, 이대규.양해숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 33 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 1호 5 101-133 (33 pages)

손경숙, 이대규.양해숙 저
...
- 6,200원
오늘날 사회가 변화하는 속도가 빨라짐에 따라 사람들의 가치관이나 정신세계 또한 빠르게 변화하고 있다. 사회구조적인 변화에 속에서 가족구조 변화와 가족원의 기능 및 역할의 변화는 결손 가족 및 가족해체를 야기 시켜 이혼, 별거, 등의 가정 파괴를 일으키고, 이들로부터 버려진 아동의 발생을 증가시켰다. 또한 부모의 사망 또는 행방불명, 남겨진 부모의 가출 등으로 소년, 소녀 가장이 된 아동의 증가를 초래하고 있다. 이러한 문제는 최근 들어 사회, 경제 상태가 나빠지면서 양육시설이나 아동 임시보호에 맡겨지는 아이들이...
1358.

장애인복지관 실무자를 위한 발달장애인의 자기결정 평가척도 개발 연구

신은경, 김동기, 이웅, 손다진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2020, Vol.50 8 199-220 (22 pages)

신은경, 김동기, 이웅, 손다진 저
...
- 5,100원
본 연구는 장애인복지관 실무자들이 사용할 수 있는 발달장애인의 자기결정 평가 척도를 개발하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 먼저, 발달장애인 부모 6명, 그리고 10년 이상의 실무경험이 있는 장애인복지 전문가 6명을 대상으로 각각 2회 씩 총 4회 실시한 초점집단인터뷰 결과 및 선행연구 검토를 종합하여 구성요인 및 예비문항을 설정하였다. 이어서 발달장애인 부모 6명, 현장 전문가 6명, 장애인복지학계 4명 등 총 14명을 대상으로 예비문항에 대한 내용타당도를 검증하였다. 마지막으로 전국 장애인복지관에서 발달장애인에게...
1359.

발달장애인 직업재활정책의 방향 모색: 미국의 발달장애인 지원정책의 변화를 중심으로

황주희 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 28 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.34 3 65-92 (28 pages)

황주희 저
...
- 5,700원
발달장애인을 위한 직업재활정책은 국가의 적극적인 개입과 노력을 통해 발달장애인이 더 이상 돌봄의 대상이 아니라 근로를 통해 자립적이고 독립적인 생활을 할 수 있는 대상으로 인식함으로써 시작될 수 있다. 타 장애유형에 비해 취업률이 낮고 직업유지가 어려운 발달장애인의 특성상 직업재활정책은 돌봄과 주거 등 다른 복지서비스와의 적절한 관계를 통해 이루어질 수밖에 없지만, 직업을 통한 의미 있는 삶을 달성하는 데에 보다 강점을 두고 관련 정책들을 수립해 나가야 한다. 본 연구는 현행 직업재활정책의 현황을 분석하고,...
1360.

여가동기와 여가권태 유형별 여가활동 참여 비교 연구 : 대학생을 중심으로

심재명 한국여가문화학회 여가학연구 27 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2016, Vol.14 No.3 5 85-111 (27 pages)

심재명 저
...
- 5,600원
본 연구는 대학생들에게 여가권태와 여가의 내재적동기가 어떤 관계에서 경험되 고 있으며 여가권태와 여가의 내재적 동기에 따라 대학생들이 어떤 유형으로 분 류될 수 있는지, 그리고 그 유형에 따라 여가행위에 차이가 있는가를 살펴보았다. 자료수집은 경상북도에 위치한 대학교에서 이루어졌으며 234명의 학생이 참여하 였고 227부가 분석에 이용되었다. 여가권태는 의미부재권태, 심리적관여부재권태, 시간인식권태, 신체적관여부재권태의 네 개 요인, 여가동기는 자율적 동기, 타율 적 동기, 무동기의 세 개 요인, 그리고...

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