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1551.

분야 간 협력을 통한 발달장애인 평생교육의 실천 방향에 대한 소고: SRV철학 기반의 실제를 중심으로

김은하 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 24 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2019, 제 5권 2호 1 1-24 (24 pages)

김은하 저
...
- 5,300원
이 연구는 발달장애인 평생교육의 발전과 긍정적 성과를 성취하기 위한 실천 방향을 탐색하는 일환으로 사회적 역할 가치화(SRV) 철학에 기반한 분야 간 협력의 실제를 활용하는 타당성과 중요성을 제안하고자 실행되었다. 이를 위해 본 연구는 선행연구들과 문헌을 고찰하는 과정을 통해 독특하고 지속적인 지원요구를 가진 발달장애인을 위한 평생교육이 나아갈 실천 방향을 탐색하고자 하였다. 선행연구 분석으로 첫째, 연구주제들이 현장에서의 실천전략으로 제시할 수 있는 구체성이 부족하다는 점, 둘째, 발달장애인 지원요구를...
1552.

장애자녀 부모의 양육효능감에 관한 국내 중재 연구 동향 분석 - ?장애인 등에 대한 특수교육법? 제정 이후를 중심으로 -

정광범 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 22 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2016, 제 2권 2호 5 105-126 (22 pages)

정광범 저
...
- 5,100원
이 연구는 2007년부터 2015년까지 국내에서 이루어진 장애자녀 부모의 양육효능감에 관한 중재 연구를 분석함으로써 향후 장애자녀 부모의 양육효능감에 관련한 중재연구의 방향과 시사점을 제시하고자 하였다. 분석대상 논문은 총 20편으로 이를, 연구 참여자, 중재환경, 양 육효능감 증진요인별 중재내용 및 방법으로 분류하여 분석하였다. 문헌분석의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연구 참여자 동향 분석 결과 프로그램 참 여자는 어머니, 장애영역은 발달장애, 학교급은 영?유아, 집단 간 배치정보는 무작위 배치하 지 않음이,...
1553.

미국의 교사수습제 운영실태 동향 분석

전제상 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 22 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2020, 57권 1호 4 61-82 (22 pages)

전제상 저
...
- 5,100원
교육의 질 제고를 위한 교원의 전문성 개발 및 정책적 노력은 어느 시대를 막론하고 핵심과제로 대두되어 왔다. 특히, 4차 산업혁명시대를 맞이하여 교원의 핵심역량에 대한 강조 및 학생발달 특성에 대응되는 교원의 전문성 역량 중요성은 여전히 강조되고 있다. 무엇보다, 교원양성기관의 교육과정은 빠르게 변화하는 학교현장 맥락에 대응되기에는 한계가 있기 때문에 예비교사들의 현장 적응력 향상을 위한 다양한 정책적 노력이 전개되고 있다. 우리나라는 교원양성기관의 예비교사들이 교 육실습 및 임용시험 등을 통해 학교 현장의...
1554.

A Study on the Reflective Teaching in English Language Teaching

Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 3호 9 188-201 (14 pages)

Lee Hae-kyoung 저
...
- 4,300원
to reflective teaching. The purposes of reflective teaching are threefold: (1) to expand one s understanding of the teaching-learning process; (2) to expand one s repertoire of strategic options as a language teacher; and (3) to enhance the quality of learning opportunities one is able to provide in language classrooms. Some general topic areas reflective teachers often explore are: (1) communication patterns in the classroom; (2) teacher decision making; (3) ways in which learners apply...
1555.

교권의 개념적 구조와 교권침해 사례 분석

이명주 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 28 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권3호 4 1-28 (28 pages)

이명주 저
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- 5,700원
이 논문은 교권의 개념적 구조와 교권침해 사례를 분석하기 위해 실시되었다. 연구 목적을 달 성하기 위해 교권침해 관련 문헌을 검토하였고 교권침해 대상자에 대한 면담을 실시하였다. 연 구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교권은 교원이 갖는 권리와 권위이다. 법적으로 교원에 주어진 권리는 교육할 권리, 신분상의 권리, 재산상의 권리이며 사회적·윤리적으로 부여된 권위는 전문적 권위와 도덕적 권위이다. 둘째, 교권침해는 법적으로 주어진 권리침해와 전문적·도덕적 권위 침해까지 다양하고 광범위하게 나타났다....
1556.

수업 동영상 분석과 DB화 방안

권오성 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권1호 2 1-14 (14 pages)

권오성 저
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- 4,300원
본 논문에서는 교사의 수업 역량을 제고하기 위하여 수업 내용을 평가 항목에 따라 분석하 고 정량화하는 컴퓨터 프로그램의 설계와 운영 방안을 제안한다. 프로그램에 입력된 교사의 수 업 동영상은 정한 절차에 따라 시간 구간별로 나뉘어 차례대로 분석되고 시간과 점수열의 자료 구조체에 담겨서 웹서버(Web Server)를 통하여 관리되도록 하였다. 기존 수업 분석 프로그램이 분석 후 그 결과를 자기 컴퓨터에 그대로 저장하고 활용하는 방식에서 벗어나 제안하는 방식은 웹서버와 NAS(Network Attached Storage)를 통하여 공유되도록...
1557.

Cross-border Computer-mediated Communication in Elementary School Teacher Education

Chun Sun Young 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권4호 15 1-13 (13 pages)

Chun Sun Young 저
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- 4,200원
This study investigated the Korean elementary pre-service teachers’ experiences while participating in synchronous CMC with Taiwanese students. Skype was used to connect Korean elementary pre-service teachers and Taiwanese students who were studying English in Taiwan. The primary data sources included recordings of these Skype conversations and the pre-service teachers’ reflection papers after participating in the Skype activity. The findings indicated that the first-hand experiences of...
1558.

IB(International Baccalaureate):초등교사교육에의 시사점

조문현 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 47권2호 7 119-134 (16 pages)

조문현 저
...
- 4,500원
이 연구는 한국의 미래사회가 요구하는 초등교사 교육과정이 어떤 과제에 직면하고 있 는가라는 기본적인 질문에서 시작되었다. 연구는 IB 라는 특정 교육제도가 추구하는 교육 의 지향점이 미래 한국사회가 요구하는 바람직한 초등교사교육의 모습과 매우 유사하다 는 데에 착안하여 IB 교육제도에서 초등교사교육제도에 시사하는 바를 탐색하였다. 연구 는 IB 교육제도의 기본 가정, 제도의 개요와 특징을 상세히 살펴보았다. 특히 IB 디플로 마 프로그램의 구조와 내용을 고찰하면서 교사교육에의 시사점을 찾으려고 노력하였다. 논의...
1559.

교사능력 개발 환경의 탐구

신통철 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 49권1호 14 183-197 (15 pages)

신통철 저
...
- 4,400원
교사 행동과 학생 성적과의 관계 연구, 이를테면 “효과적 학교” 연구 결과에 기초한 기본적 가정은, “교사가 학생을 차이 있게 만든다.” 의 경구로 표현되고 있다. 여기서 교사 능력 개발의 문제가 현안으로 부상되고, 이들이 일하는 기관, 조직, 곧 학교의 개선, 일신(renewal)과 같은 조직 개발이 동시에 연구의 관심사로 부상한다. 전자는 교사 능력 개발, 최근은 전문가 개발로, 후자는 “학교 역량 개발”로 연구된 결과를, ‘교사 능력 개발 환경’ 주제 하에, ‘개발’을 위한 환경의 개념화를 제시 한다. 특히, 프로그램...
1560.

교육대학생의 행복 이론

강영하 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 51권1호 11 171-186 (16 pages)

강영하 저
...
- 4,500원
이 연구는 교육대학생들의 행복에 관한 암묵이론을 규명하는 것이다. 이 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 교육대학생 31 명을 대상으로 행복의 개념, 행복 판단 준거 그리고 행복에 영향을 미치는 심리적 특성에 관한 개방형 설문을 실시하고 그 결 과를 주제 분석 방법으로 분석하였다. 이를 통하여 교육대학생들은 행복을 사회적 관계(가족, 사랑, 인정, 공유, 우정 및 배품), 긍정적 정서(유쾌, 만족 및 평안, 자기 결정과 성취), 생리적 욕구 충족, 자존, 감사, 건강 그리고 인생의 목적 등과 같은 주제 를 중심으로 정의하며, 주변...

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